第四講中心詞分析法與層次分析法--在線瀏覽
2024-09-25 20:33本頁(yè)面
【正文】 死了爺爺。（ ≠北京隊(duì)?。┠憧杀阋怂?。（ ≠團(tuán)結(jié)有害） C、 再有，一般句子也很難完全按中心詞分析法所構(gòu)想的句子結(jié)構(gòu)模式去理解。張老師講得很生動(dòng)。張老師給我們講故事。張老師早講完了。張老師講累了。張老師講了二十分鐘注意事項(xiàng)。張老師講清楚了。如： 我們必須明確、堅(jiān)決而充分地告訴紅軍人員和根據(jù)地的人民，關(guān)于敵人進(jìn)攻的必然性和迫切性，關(guān)于敵人進(jìn)攻危害人民的嚴(yán)重性，關(guān)于敵人的弱點(diǎn)，紅軍的優(yōu)良條件，我們一定勝利的志愿，我們工作的方向等。⑸ 如 “這張照片放大了一點(diǎn)兒 ”，這個(gè)句子是有歧義的：A、 我上次來覺得這張照片放在這里顯得挺小氣的，怎么現(xiàn)在看起來順眼了？—— 這張照片放大了一點(diǎn)兒（意思是原來的太小了，現(xiàn)在的比原來放大了一點(diǎn)兒，合適了。（ 這張照片）放大了 //一點(diǎn)兒（要切在 “一點(diǎn)兒 ”前邊）按 B， 是： “大了一點(diǎn)兒 ”層次分析，美國(guó)描寫語(yǔ)言學(xué)稱之為直接成分分析（ ImmediateAnalysis分析）簡(jiǎn)稱 IC分析法。 Bloomfield） 提出來的。 美國(guó)描寫語(yǔ)言學(xué)運(yùn)用層次分析，只講切分，不講定性,即只要求指明每一層面上的直接組成成分，不要求指明那直接組成成分之間的語(yǔ)法關(guān)系； 我們則不但講切分，還要講定性，要指明直接組成成分之間的語(yǔ)法關(guān)系，因?yàn)椋涸谟W語(yǔ)里，詞類與句法成分基本是一一對(duì)應(yīng)的，標(biāo)明一個(gè)句法結(jié)構(gòu)的直接組成成分的詞性，也就間接地表明了它們之間的句法關(guān)系。 例如：NP+
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