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墊圈沖壓模具設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)-在線(xiàn)瀏覽

2024-09-16 09:46本頁(yè)面
  

【正文】 式(34)凹模磨損后會(huì)減小的尺寸──第二類(lèi)尺寸B 式(35) 凹模磨損后會(huì)基本不變的尺寸──第三類(lèi)尺寸C 式(36)式中: A、B、C──模具基準(zhǔn)件尺寸,單位mm;Amax、Bmin、Cmin──工件極限尺寸,單位mm;Δ──工件公差,單位mm。沖孔部分以沖孔凸模為基準(zhǔn)計(jì)算,沖孔凹模按間隙值配制[13]。 工作零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與其他模具結(jié)構(gòu)零件 凹模尺寸凹模厚度 H=Kb(≥15mm)=100=26mm其中K查表32,利用插值法得K=。C≥()HC=()26=(3952),實(shí)取C=50mm凹模邊長(zhǎng) 因此確定凹模外形尺寸為20016026mm,將凹模板做成薄型形式并加空心墊板后實(shí)際凹模尺寸為20016020mm。 沖孔凸模尺寸沖孔凸模尺寸:L凸=h1+h2+h3 式(310)=20+10+20=50mm 式中:h1——凸模固定板厚度h2——空心墊板厚度h3——凹模板厚度。 典型零件加工工藝方案如下典型零件凹模板的加工工藝為:備料—熱處理—磨平面—鉗工—磨平面—熱處理—線(xiàn)切割[14]。表34凹模板加工工藝序號(hào)工序名稱(chēng)工序的主要內(nèi)容1備料根據(jù)圖紙下適合的毛胚料2熱處理退火3磨平面銑(刨)六平面4鉗工劃線(xiàn)、打螺紋孔、銷(xiāo)釘孔和穿絲孔5磨平面光上下平面至圖紙要求6熱處理淬火、回火達(dá)到硬度要求7線(xiàn)切割線(xiàn)割內(nèi)型,保證間隙達(dá)到要求 模架選擇模架選用適合中等精度,上下滑平穩(wěn),可橫向送料,適于大批量生產(chǎn)的后側(cè)導(dǎo)柱模架。 ; ; ; ; ;;; ;;; ; 12. .沖孔凸模; ; .;; ; ; ;圖41模具總裝圖千萬(wàn)不要?jiǎng)h除行尾的分節(jié)符,此行不會(huì)被打印。 128 結(jié)論針對(duì)圓形墊片的具體結(jié)構(gòu),所設(shè)計(jì)的模具為落料沖孔復(fù)合模具,設(shè)計(jì)過(guò)程包括對(duì)零件的分析,工藝方案的確定,排樣的確定,沖裁力,卸料力和推力的計(jì)算,刃口尺寸的計(jì)算,工作零件結(jié)構(gòu),凹模,凸模尺寸計(jì)算與設(shè)計(jì),其他模具零部件的選擇以及模架的選擇。它的缺點(diǎn)是:模具零部件加工制造比較困難,成本較高,并且凸凹模容易受到最小壁厚的限制,而使得一些內(nèi)孔間距、內(nèi)孔與邊緣間距較小的下件不宜采用。參考文獻(xiàn)1.梅伶. 模具課程設(shè)計(jì)指導(dǎo).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20102.魏春雷.沖壓工藝與模具設(shè)計(jì).北京:北京理工大學(xué)出版社,20083.王衛(wèi)衛(wèi).材料成形設(shè)備.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20104.甘永立.幾何公差與檢測(cè).上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,20085.楊占堯.沖壓模具圖冊(cè).北京:高等教育出版社,20086. 孫桓,陳作模,葛文杰.《機(jī)械原理》.北京:高等教育出版社,20067. 翁其金.冷沖壓技術(shù).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20008. 丁松聚.冷沖模設(shè)計(jì).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,19949. 成虹.沖壓工藝與模具設(shè)計(jì).北京:高等教育出版社,200010. 杜東福.冷沖壓模具設(shè)計(jì).長(zhǎng)沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,198511. 吳詩(shī)淳.沖壓工藝學(xué).西安:西北工業(yè)大學(xué)出版社,199512. 駱志斌.模具工實(shí)用技術(shù)手冊(cè).南京:江蘇科學(xué)技術(shù)出版社,200013. ShoWaDenGYosha.AmemiyaT.AdvancedFxonometrics[M],198514. Yingbin Bao.A parative study on various ductile crack formation criteria. Journal of engineering materials and technology,2007致謝本文是在論文指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。在此次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中我也學(xué)到了許多有關(guān)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),對(duì)其現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了很大的了解。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用了本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程的理論知識(shí)和結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行一次冷沖壓模具設(shè)計(jì),通過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì)從而培養(yǎng)和提高了自己的獨(dú)立工作能力,鞏固與擴(kuò)充了冷沖壓模具設(shè)計(jì)等課程所學(xué)的內(nèi)容,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的方法和步驟,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的基本的模具技能,懂得了從分析零件的工藝性入手,確定工藝方案,了解了模具的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算能力,繪圖能力,熟悉了相應(yīng)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對(duì)各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的能力也有了提高。在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中,體現(xiàn)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)模具的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。下文為附加公文范文,如不需要,下載后可以編輯刪除,謝謝!公司責(zé)任主題演講稿——鐵肩擔(dān)責(zé)任 奉獻(xiàn)譜新篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo),朋友們:  有一種情感,它情系員工、澆鑄出生活的希望:有一種精神,看似樸實(shí)無(wú)華,卻能成就不平凡的業(yè)績(jī):有一種存在,看似無(wú)形,卻最是令人豪情萬(wàn)丈,它就是:我們?yōu)橹幐琛橹湴恋氖椭?,它就是我們榮辱與共的延長(zhǎng)石油之家!延長(zhǎng)石油是我家,發(fā)展靠大家。這就要求我們以延長(zhǎng)石油發(fā)展為己任,勇?lián)厝?,敢?dān)責(zé)任。什么是奉獻(xiàn)?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不是得到了什么。如果說(shuō),責(zé)任是一種承擔(dān),那么奉獻(xiàn)就是承擔(dān)的過(guò)程;如果說(shuō),責(zé)任讓我們產(chǎn)生了動(dòng)力,那么,奉獻(xiàn)就提升了我們的境界?! ∝?zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,不是甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,它讓你時(shí)時(shí)付出,刻刻呵護(hù)。那我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成分配的任務(wù),不折不扣的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。蠟炬成灰淚始干。但是,我們從不后悔,始終執(zhí)著地工作著,默默地奉獻(xiàn)著。太多太多的他們,用責(zé)任和奉獻(xiàn)為我們?cè)忈屃耸裁词菆F(tuán)結(jié)一心,什么是凝心聚力。在延長(zhǎng)石油的發(fā)展如火如荼的今天,我作為一個(gè)普通的設(shè)備維修職工,如果說(shuō)在工作中有一些收獲,是因?yàn)橛幸晃活I(lǐng)路人在率先垂范的引領(lǐng)著我,他就是采油廠高廠長(zhǎng)。多少次,他那小小的辦公室里擠滿(mǎn)了前來(lái)接受任務(wù)的職工;多少次,他為了職工的安心,自己卻沒(méi)有睡上安穩(wěn)覺(jué);又有多少次,他頂風(fēng)踏露,披星戴月檢查設(shè)備的安全,繁忙的建廠搬遷工作,讓他忘記了的身體健康,忘記了為他熱了一次又一次飯菜的老伴,忘記了一遍遍催他注意身體的父母?! ≡谪?zé)任面前,延長(zhǎng)石油人迎難而上;在奉獻(xiàn)之中,延長(zhǎng)石油人無(wú)怨無(wú)悔?;仡欉^(guò)去,我們?yōu)閹资陙?lái)所取得的成績(jī)感到自豪;展望未來(lái),新形勢(shì)下的我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),不敢懈怠。2016作為實(shí)施十三五規(guī)劃的開(kāi)局之年,是全面深化改革的重要一年?! ∫?、  二、工作目標(biāo) ?。ㄒ唬┦逡?guī)劃員工培訓(xùn)工作目標(biāo)  切實(shí)根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)人力資源的需求,多措并舉,大力加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作,全面實(shí)現(xiàn)三有一強(qiáng):  一是建有處室自己的培訓(xùn)計(jì)劃;  二是建有處室自己的培訓(xùn)體系;  三是建有處室自己的培訓(xùn)機(jī)制;  四是建強(qiáng)處室自己的培訓(xùn)講師團(tuán)?! 《遣僮鲘徫粏T工培訓(xùn)率達(dá)100%。  四是操作員工持證上崗率達(dá)100%。    根據(jù)管理崗位和操作崗位不同的工作內(nèi)容與工作性質(zhì),具有針對(duì)性地開(kāi)展員工培訓(xùn),提升培訓(xùn)效果。通過(guò)選派業(yè)務(wù)骨干參加公司各職能部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),以科室為單位,開(kāi)展科室負(fù)責(zé)人與科員之間的有針對(duì)性的一對(duì)一或一對(duì)多業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織開(kāi)展員工新聞寫(xiě)作知識(shí)、內(nèi)控體系知識(shí)、公文管理、檔案管理等各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等途徑,全面拓展管理崗位員工知識(shí)面,促使兩級(jí)機(jī)關(guān)管理崗位員工業(yè)務(wù)技能、工作效率雙提高。一是抓好應(yīng)急隊(duì)員軍事技能培訓(xùn)。二是抓好汽車(chē)駕駛員技能等級(jí)培訓(xùn),通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)與重點(diǎn)監(jiān)管相結(jié)合的方式,進(jìn)一步提高項(xiàng)目用工技能鑒定參與率和合格率?!   “踩瞧髽I(yè)開(kāi)展生產(chǎn)的生命線(xiàn)。一是結(jié)合工作熱點(diǎn),不定期開(kāi)展安全教育專(zhuān)題培訓(xùn)。如以新的《安全生產(chǎn)法》和《環(huán)境保護(hù)法》的頒布實(shí)施為契機(jī),分批組織科級(jí)以上干部及普通員工參加新兩法知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)法律知識(shí)深入進(jìn)行深入透徹地闡述解讀,進(jìn)一步提升員工隊(duì)伍的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),促使全體干部職工牢固樹(shù)立底線(xiàn)和紅線(xiàn)思維,營(yíng)造全員學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。針對(duì)職業(yè)、非職業(yè)駕駛員,組織開(kāi)展駕駛安全教育培訓(xùn),進(jìn)一步鞏固駕駛員的安全駕駛知識(shí),全面增強(qiáng)駕駛員的安全駕駛意識(shí),有效杜絕有責(zé)交通事故發(fā)生。針對(duì)新員工,特別是新增項(xiàng)目用工,堅(jiān)持安全教育培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,并把安全教育培訓(xùn)工作擺在首位,全面推進(jìn)三級(jí)安全教育,有效提升新員工的安全意識(shí)和崗位安全防范技能。 (三)加強(qiáng)講師團(tuán)培訓(xùn),建立健全處室培訓(xùn)體系。一是加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)技能的培訓(xùn)。二是積極推進(jìn)管理者上講臺(tái)活動(dòng)?!   榱诉M(jìn)一步抓好員工培訓(xùn)管理工作,保衛(wèi)處將進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)制建設(shè),完善培訓(xùn)管理體系。參考公司培訓(xùn)相關(guān)管理制度,依據(jù)年度員工培訓(xùn)工作機(jī)會(huì),定期開(kāi)展處室培訓(xùn)工作自查自糾工作,加大對(duì)自身培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)估和考核,營(yíng)造人人重培訓(xùn),培訓(xùn)出效果的良好工作氛圍。建立培訓(xùn)辦班前進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,嚴(yán)格控制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的申報(bào)、審批和核銷(xiāo),確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)合理使用、受控運(yùn)行?! ∨嘤?xùn)課程一般以課堂教學(xué)為主,以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和現(xiàn)場(chǎng)演練為輔,教學(xué)形式欠靈活,導(dǎo)致員工因培訓(xùn)形式老舊、無(wú)新意而降低參與的積極性。    五、組織保障  (一)高度重視,優(yōu)化培訓(xùn)質(zhì)量?! 。ǘ┟芮信浜?,強(qiáng)化溝通協(xié)作。對(duì)員工培訓(xùn)工作中需要解決的各項(xiàng)各類(lèi)問(wèn)題,屬于一個(gè)部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)的,由責(zé)任部門(mén)獨(dú)立解決落實(shí)?! 。ㄈ┳⒅貙?shí)效,建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校副科級(jí)以上干部培訓(xùn)報(bào)告——年輕干部如何正確成長(zhǎng)  同志們:  就年輕干部如何正確成長(zhǎng)講幾點(diǎn)意見(jiàn):  一、年輕干部的核心競(jìng)爭(zhēng)力及其構(gòu)成要素  核心競(jìng)爭(zhēng)力是單位或個(gè)人所具有的技能和技術(shù)的集合體,并非單個(gè)分散的技能或技術(shù),而是知識(shí)系統(tǒng)、技術(shù)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)的有機(jī)組合,是單位或個(gè)人在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境中所形成的競(jìng)爭(zhēng)合力?! 。ㄒ唬﹤€(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的性質(zhì)  。核心競(jìng)爭(zhēng)力是在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和工作活動(dòng)中以特定的方式、沿特定的技術(shù)軌跡逐步積累起來(lái)的,它不僅與獨(dú)特的技能等技術(shù)特性高度相關(guān),還深深印有文化等諸多方面的特殊烙印?! ?。但是,每個(gè)人所具有的核心競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生動(dòng)態(tài)演變,經(jīng)歷產(chǎn)生、成長(zhǎng)、成熟、衰亡等階段。核心競(jìng)爭(zhēng)力在形成以后,還會(huì)面臨再培育和再提升的問(wèn)題,否則隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,核心競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)逐漸失去其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),淪為一般競(jìng)爭(zhēng)力,甚至完全喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。核心競(jìng)爭(zhēng)力必須是那些能增加外部環(huán)境中的機(jī)會(huì)或減少威脅的競(jìng)爭(zhēng)能力,它能夠幫助個(gè)體在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?! ?。學(xué)習(xí)是提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的第一法則。作為一名年輕干部,應(yīng)該具備多種能力,其中一項(xiàng)重要能力就是學(xué)習(xí)能力,這也是一種工作能力,是形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性條件。不能僅從個(gè)人習(xí)慣和愛(ài)好上來(lái)看待學(xué)習(xí),必須上升到精神狀態(tài)和事業(yè)成敗的高度來(lái)認(rèn)識(shí)?! ?。它包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)等內(nèi)容?!  ?yīng)變能力要求針對(duì)具體情境中出現(xiàn)的突發(fā)和不利因素,及時(shí)適應(yīng)事物變化,保持良好心理素質(zhì),做出正確快速的反應(yīng)。在工作中具體表現(xiàn)為:對(duì)難堪場(chǎng)面的委婉圓場(chǎng)能力、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者交辦事項(xiàng)的領(lǐng)悟能力、對(duì)責(zé)怪批評(píng)的忍耐反思能力等。創(chuàng)新能力是核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。年輕干部的創(chuàng)新能力主要包括健康獨(dú)立的個(gè)性、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)的批判精神、腳踏實(shí)地的實(shí)干精神等。要?jiǎng)?chuàng)新就要做到不迷信權(quán)威、不固守經(jīng)驗(yàn)、不拘泥框框,不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)。實(shí)干精神是創(chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)的載體,解決實(shí)際問(wèn)題是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部是否具有核心競(jìng)爭(zhēng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。年輕干部要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,必須了解工作歷史、工作過(guò)程、工作現(xiàn)狀,不斷提高對(duì)工作發(fā)展規(guī)律的把握能力。同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。  一是公心。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),時(shí)刻想著所在的單位,時(shí)刻想著所從事的事業(yè),時(shí)刻為這個(gè)集體的共同進(jìn)步、共同提高、共同發(fā)展出點(diǎn)子、想法子、找路子,這就是公心。一個(gè)人如果沒(méi)有是非觀念,就不可能正直,也不可能公正。誠(chéng)心主要指一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信,包含兩個(gè)方面:一是誠(chéng)實(shí)做人。二是誠(chéng)實(shí)待人。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,一個(gè)時(shí)期內(nèi)總有一定的生活圈子。如果你不誠(chéng)實(shí),耍小聰明,短時(shí)間內(nèi)可能會(huì)得逞,但時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)被人識(shí)破,其結(jié)果往往都是弄巧成拙,搬起石頭砸自己的腳?! ∪菬嵝摹R粋€(gè)人如果對(duì)周?chē)娜硕疾粺崆?,漠不關(guān)心,對(duì)什么事情都漠然處之,這樣的人往往既缺少人情味又缺乏事業(yè)心。熱情待人、關(guān)心他人是一個(gè)青年干部品德、政治素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個(gè)青年干部成熟的標(biāo)志?! ∷氖悄托摹?yīng)該說(shuō),人都有七情六欲,但要是不能忍耐的話(huà),那些不應(yīng)有的欲望和需求就會(huì)毀掉你的人格人品,使你跌跟頭、犯錯(cuò)誤。在物欲橫流的今天,大家千萬(wàn)不要盲目攀比,斤斤計(jì)較物質(zhì)待遇,貪圖一時(shí)的安逸,要時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),始終做到慎獨(dú)自處、防微杜漸,過(guò)好權(quán)力觀、金錢(qián)觀和美色觀。善心是一個(gè)人的靈魂和支柱。一個(gè)人做一兩件善事容易,一輩子行善事難。青年干部修煉善心,首先要有善念。其二要出善言。對(duì)別人的評(píng)價(jià),要與人為善,出于正義,出于公道,出于客觀。其三要行善舉。當(dāng)一個(gè)人最困難的時(shí)候,我們幫了他一把,給他的成長(zhǎng)進(jìn)步送去第一滴水和第一塊碳,他會(huì)終生受益,也會(huì)終生難忘。孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)高低的重要標(biāo)志。個(gè)人品德中孝敬父母應(yīng)當(dāng)是一個(gè)重要方面。古人講為家盡孝的人,就能為國(guó)盡忠。虛心主要一個(gè)人做學(xué)問(wèn)知識(shí)、做事情的態(tài)度。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。既要學(xué)習(xí)政治理論,又要學(xué)習(xí)本職工作所必備的知識(shí),還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),努力使自己成為某一方面的行家里手。雄心就是有膽識(shí),敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新。江澤民同志說(shuō)過(guò):創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。要解放思想
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