【正文】 納后把問題引向本課的主題——學習如何使用計算機來聽音樂或者看MTV。老師指著手中包裝精美的CD和VCD，提問：大家看看這是什么？【學生回答】 想。【老師提問】 同學們知道用計算機怎樣播放CD和VCD嗎？【老師講授】 Windows具有很強的多媒體功能，操作系統(tǒng)自帶媒體播放工具，不需要安裝工具軟件就可以播放CD、VCD。【老師提問】 究竟CD、VCD和DVD之間有什么區(qū)別呢？請同學們仔細閱讀教材4445頁的閱讀材料。讓學生閱讀教材，了解CD、VCD和DVD的區(qū)別。老師歸納得出下面的結論：1張CD唱盤可存70多分鐘高質量音樂節(jié)目。1張VCD（視頻光盤）既能播放影像又能播放聲音，可存74分鐘視頻信號。1張DVD（數(shù)字視頻光盤）可存135分鐘高清晰度電影。（三）播放CD如果學生機沒有光驅，老師應先向學生演示虛擬光驅的使用。【活動2】 讓學生把CD播放器窗口關閉，探究如何重新打開CD播放器，欣賞音樂。結合教材，學生自主探究、教師個別指導，發(fā)現(xiàn)操作規(guī)范的學生，給全班同學示范操作方法。給學生4～5分鐘的時間欣賞優(yōu)美的音樂，陶冶學生情操?！驹O問】 如果我們想直接欣賞鋼琴曲CD中第5首曲目，那如何操作呢？操作方法改變播放順序用鼠標拖曳“播放曲目”窗格中的曲目全部清除播放曲目單擊兩個窗格間的“全部清除”鍵添加曲目見教材46頁圖114?！纠蠋熤v授】 如何改變播放順序、刪除播放曲目、全部清除播放曲目和設置順序播放?！净顒尤蝿铡孔寣W生思考、探究如何編輯播放順序。學生自主探究、教師個別指導，發(fā)現(xiàn)學生可能出現(xiàn)的不同操作方法，讓兩位同學向全班示范操作，并講解操作步驟?！痉椒?】使用“添加”功能，按一定順序把曲目添加到播放曲目窗格中?！痉椒?】單擊兩個窗格間的“重置”鍵，把所有曲目按順序添加到播放曲目窗格中，再用“刪除”鍵在播放曲目窗格中刪除不要的曲目，然后用鼠標拖曳“播放曲目”窗格中的曲目來改變播放順序?！驹O問】請比較在什么情況下，哪種方法效率較高？編輯曲目較少時，方法1效率高，編輯曲目較多，且按順序播放時，方法2效率高。第3課 聽更多的電腦音樂一、教學目標2．學會利用“錄音機”軟件聽音樂重點：用“錄音機”軟件聽音樂三、教學過程但如何利用聲音特別是自己的聲音來充實作品往往因為設備的局限而作罷。前者的重點是對“打開”選項的理解；后者以普通錄音機為教具，講解Windows錄音機的使用。 單擊“文件”菜單上的“打開”。 單擊“播放” 開始播放聲音。 單擊“移至首部” 可以轉到聲音文件的開始，單擊“移至尾部” 可以轉到文件的末尾。聲音文件格式 (.wav) 文件四、教學準備第4課 用電腦聽看VCD一、教學目標 ：學習播放VCD的操作；二、教學重、難點：熟練掌握在計算機中播放VCD的操作。三、教學過程Windows操作系統(tǒng)中自帶媒體播放工具，可以播放VCD?！净顒?】 請同學們探究打開“媒體播放機”的方法。【活動任務】結合打開“CD播放器”的方法，探究打開“媒體播放機”的方法。學生自主探究、教師個別指導，發(fā)現(xiàn)操作熟練的同學，給全班操作示范，講解操作步驟?！净顒?】 在媒體播放機中播放媒體文件?！净顒尤蝿铡孔寣W生打開VCD光盤下的Mpegav文件夾下的媒體文件。結合打開文件的方法，學生自主探究、教師個別指導。利用媒體播放機能夠截取聲音或影視片段，再利用剪貼板可以把這些片段插入到Word文檔中。利用這些工具軟件可以把截取的片段單獨保存為一個文件?！净顒?】分小組欣賞CD唱盤和VCD碟片，截取其中的片段并插入到寫字板中?！揪C合實踐】讓學生以小組為單位（4～5人一組），欣賞CD唱盤和VCD碟片，截取其中的片段，按上述操作步驟把它們插入到寫字板中，保存在教師機指定的文件夾中，并在組內開展作品自評。【小結】 老師總結本課所學內容。第5課 用電腦錄音一、教學目標：使學生初步認識錄音機，并學會啟動錄音機。知道錄音機的兩大作用：播放聲音和錄制聲音。淘冶學生的高尚情操。掌握錄音機的各個功能鍵，并知道它的相應功能。淘冶學生的高尚情操。三、課前準備：計算機、錄音設備（聲卡、麥克風）、“錄音機”軟件。想不想把你的聲音也錄到電腦里去呢？（激趣引入）（二）新授：一、準備錄音。讓學生明白，只要電腦安裝了聲卡，就可以通過麥克風錄音，將聲音錄制到電腦里，保存為WAV格式的文件，也可以錄制其他程序正在播放的聲音。準備錄音軟件。讓學生知道：“錄音機”軟件簡單、實用，它主要有兩大作用：播放聲音和錄制聲音。（2）從彈出的“文件選擇對話框”中，選擇一個聲音文件，如：（3）單擊 “錄音機”上的“播放”按鈕。窗口左邊提示信息表示當前的播放位置。五、知識的鞏固：“錄音機”的兩大作用是什么？從“附件”中啟動錄音程序。從錄音機菜單中打開聲音文件C:\Windows\Madia\The Microsoft 。單擊“錄音機”上的“播放”按鈕，播放剛才打開的聲音文件。打開聲音文件C:\Windows\Madia\。在電腦中查找擴展名為“.WAV”的聲音文件，然后用“錄音機”程序播放。第6課 播放錄音和保存聲音一、教學目標：使學生深入認識錄音機。能夠熟練地用錄音機錄制聲音。二、課時安排：一課時三、教學重點：熟練地操作錄音機。淘冶學生的高尚情操。關鍵點：能夠熟練地用錄音機錄制聲音。五、教學思路、教路、學路：一、復習引入。請說出下圖“錄音機”窗口中各個按鈕的名稱的功