小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)案例-在線瀏覽
2024-09-15 05:56本頁面
【正文】 同學(xué)比女同學(xué)多（ ）人。 引入新課： 教師：當(dāng)像上面這些式子出現(xiàn)在方程當(dāng)中，我們應(yīng)該如何解決呢？這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)列方程解決問題。 教師：從圖片中，我們已經(jīng)知道，地球上，海洋的面積要比陸地面積大，那么，海洋面積和陸地面積存在著什么樣的關(guān)系呢？（出示：。）教師講解什么是地球的表面積，提問：地球的表面積包含了哪些？你能用一個(gè)式子表示出它們之間的數(shù)量關(guān)系么？（學(xué)生自主完成，匯報(bào)） 板書： 陸地面積＋海洋面積＝地球表面積設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生充分理解題意，并找出其中的數(shù)量關(guān)系，為之后的教學(xué)作鋪墊。分析與解答（1）陸地與海洋的面積都不知道，我們遇到了兩個(gè)未知數(shù)，應(yīng)該怎么辦呢？怎么設(shè)未知數(shù)？（學(xué)生分組討論）設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生充分的思考和交流空間，培養(yǎng)學(xué)生交流的能力。 （4）交流列方程、解方程的過程，教師根據(jù)學(xué)生敘述板書。 （5）思考、交流不同方法設(shè)未知數(shù)所對應(yīng)的方程怎么列，并試著獨(dú)立解方程。 檢驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行檢驗(yàn)，有幾種檢驗(yàn)的方法？ A、代入方程檢驗(yàn)； B、看陸地面積與海洋面積之和是否等于地球的表面積； C、。地球上的海洋面積和陸地面積各是多少億平方千米？學(xué)生小組討論，必要時(shí)給出相應(yīng)的線段圖：陸地：?—─———? 海洋：?─────?─────?──? 根據(jù)學(xué)生交流結(jié)果板書：
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