保育員工作手冊-在線瀏覽
2024-09-15 02:40本頁面
【正文】 的東西，應(yīng)該馬上吃飯。飯、菜不要盛滿，吃完再添加。應(yīng)教育幼兒成心吃飯、細(xì)嚼慢咽。但對邊吃邊玩的小朋友要提醒他專心吃飯。幼兒還沒有完成形成固定的“口味”，經(jīng)過耐心誘導(dǎo)是可以糾正偏食的。吃“氣飯”不僅影響食欲也影響消化吸收功能。春、夏、秋季可安排多一些，冬季可適當(dāng)縮短，但不可取消。在戶外活動時，對體弱兒要多給予照顧，隨天氣變化，及時增減衣服，有汗及時擦干。并要全程注意幼兒活動，做到放手不放眼，放眼不放手。（五） 入廁應(yīng)逐漸培養(yǎng)幼兒定時排大便的習(xí)慣，教會幼兒便后擦屁股要由前向后擦。教育幼兒大便后用肥皂洗手，拉稀要告訴教師。保育員要保證幼兒每天喝足夠的水，這是因為幼兒正處于生長發(fā)育最迅速的時期，活動量大消耗水分較多，兒童對水的生理需要相對比成人要多。但幼兒往往忘記了自己去補水，所以保教人員必須適時地提醒幼兒喝水。劇烈活動結(jié)束時，應(yīng)等幼兒身體恢復(fù)平靜后，再讓幼兒喝水。（二） 游戲或自由活動：無論組織哪種活動，都要注意在飯前半小時轉(zhuǎn)入安靜活動，進(jìn)行盥洗，而后進(jìn)餐。盥洗應(yīng)使用流動水，每個幼兒要用各自的毛巾。（四） 進(jìn)餐：包括早餐、午餐、晚餐和加點。進(jìn)餐過程：要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明用餐的習(xí)慣；保教人員要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；教育幼兒不挑食、不偏食；不大聲講話。比如有的孩子打了人，做了錯事，教師一般等他吃完飯再做處理，以免影響幼兒的食欲。照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是：吃飯過程中幼兒情緒好；幼兒食欲好，食量夠；飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。（五） 睡眠：午餐后要組織幼兒睡眠，睡眠前要組織幼兒盥洗（午睡前洗手，晚睡前洗手、臉、腳、屁股。睡眠室內(nèi)空氣要新鮮，夏天要開窗睡覺，但要避免風(fēng)直吹幼兒的頭部，冬季在幼兒入睡前要開窗通風(fēng)換氣，刮大風(fēng)時例外。幼兒進(jìn)入睡眠室，要保持安靜，立即上床睡覺，不能在室內(nèi)隨便走動或說話，并要提醒和檢查幼兒不把玩具和其他東西帶到睡眠室內(nèi)。教給幼兒正確的睡姿（右側(cè)臥或仰臥），并注意糾正幼兒不良的睡眠習(xí)慣。睡眠室要保持安靜。（六） 戶外游戲：在幼兒的一日活動中，游戲或戶外活動應(yīng)占2—3小時以上。照顧好幼兒戶外活動的標(biāo)志：一是幼兒心情愉快，游戲得開心；二是無不安全因素；三是幼兒微微出汗，如臉微紅、額頭潮熱、頸部偶有汗。環(huán)境應(yīng)該整整齊齊，個人儀表應(yīng)該干干凈凈，并要提醒幼兒帶好回家的物品。幼兒離園時，根據(jù)需要向家長介紹幼兒在園的情況和聽取家長的意見。（八） 晚間活動：長托幼兒的晚間活動也是一日活動的組成部分。夏天可組織幼兒散步等活動。以下圍繞保育員工作職責(zé)，分別介紹保育工作操作技能及若干標(biāo)準(zhǔn)化要求，只有標(biāo)準(zhǔn)化，才能達(dá)到保育工作規(guī)范化，從而使幼教中心的保育工作走上科學(xué)化、國際化。項目工作標(biāo)準(zhǔn)操作指南環(huán)境衛(wèi)生活動室空氣新鮮，地面整潔。室內(nèi)家具舒適，擺放整齊、有序，無塵垢。每日早晨入園準(zhǔn)備工作中，開窗通風(fēng)，使室內(nèi)空氣清新。冬季一般開窗通風(fēng)10—15分鐘，室內(nèi)保持在16。C，夏季一般全天開窗，春秋季一般在30分鐘以上。用半潮半干抹布擦拭玻璃，透亮、無花紋。家具設(shè)備天天擦，邊、角、棱、腿擦拭到位，無塵垢、無積土。擺放有序，方向一致。臥室通風(fēng)良好，溫度適宜，床鋪整齊，窗明幾凈，床欄桿、暖氣、窗臺、柜子等無塵土。盥洗室清潔通風(fēng)，水池下水道無頭發(fā)、污物，地面無積水、無污漬，地墊干凈、無積水，無垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈。便池、馬桶及時沖洗、無尿鹼、無異味、無蒼蠅。根據(jù)氣候及風(fēng)力掌握通風(fēng)情況。一周用廁所清潔劑徹底刷洗一次。地面：每日用半干拖布擦拭，隨臟隨擦，尤其是幼兒入廁前后要保持地面無積水。杯架：每晚要擦試干凈，無積水，同時把水晶墊擦凈立起，第二天鋪。鏡子：保持鏡面干凈，無水跡，每日用半干抹布擦1—2次。環(huán)境衛(wèi)生天天要打掃干凈。二、 幼兒生活管理技能及教育活動配合技能。一看：看幼兒精神狀態(tài)，看臉色，看皮膚，看眼神，看咽喉，看皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現(xiàn)，可疑者及時報告，以便隔離、觀察、確診。三問：問幼兒在家吃飯情況，睡眠是否正常，大小便有無異常。洗手協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。洗手時教幼兒按正確的方法進(jìn)行：；，將手打濕；，搓香皂；；、手指、手背、手腕（換反方向手）；，手指交叉洗手指縫；；，在水池內(nèi)甩手；，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；。2. 分飯時要先照顧體弱兒、進(jìn)餐慢的幼兒，飯菜少盛多添，分得均勻。注意：抹布對折成長方形擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。分飯菜時，動作快，均勻，先給進(jìn)餐慢的幼兒和體弱兒盛，讓他們先吃。如：冬季保暖、夏季降溫。方法：雙手拿毛巾從嘴角兩邊向中間擦，對折，再擦一次，然后把毛巾放在指定的地方。加點幼兒午睡后吃加點，注意把加點分勻、分準(zhǔn)，保證每名幼兒都有加點。1. 取回加點，
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