【摘要】比較文學ht名詞解釋1比較文學:是一種跨民族,跨地域,跨語言,跨學科的文學研究.(有可能是填空)2文類學:是對于兩個或兩個以上不同民族文學形式的種類,類型以及文學風格進行的比較研究,屬于文學批評的一支.3主題學:發(fā)軔于19世紀德國的民俗學研究,既屬于影響研究,,民族,時代的不同,作家對于同一主題(包括主題,題材,情境,人物,意象,套話)的不同處理.4母題:指的是文學作品中反
2024-09-06 16:17
【摘要】第二章第二講譯介學二、譯介學的研究對象(一)、文學變異現(xiàn)象研究對“歸化”、“異化”、“誤譯”、“過濾”等翻譯現(xiàn)象的研究。原因:語言不只是字、詞、句問題,更是思維方式、思想觀念、文化模式問題。1、誤譯、誤讀、誤釋現(xiàn)象研究Surprised,Desertturmoil,Seasun。驚奇,沙漠的混亂,大海的太陽。李白:驚沙亂海日2、文化
2024-08-09 14:53
【摘要】一、名詞解釋:淵源學:淵源學又稱為源流學,屬于影響研究的范疇。從接受者的角度,即從作為“終點”的接受者出發(fā),往往是在起點不明確或不清楚之時,由終點出發(fā)去探求作為“出發(fā)點”的放送者,細密地考察一個作家或一部作品所曾吸取和改造的外來因素,揭示出接收者和放送者之間的某種因果關系,是一種典型的影響研究的方法,是一種對跨國影響淵源的實證和研究。在西方被普遍使用,且成就很大。例:孫悟空、十四
2024-09-06 16:10
【摘要】比較文學發(fā)展簡史第一節(jié)比較文學的萌芽比較文學作為一門獨立的學科誕生于19世紀70年代的歐洲,其標志是學科理論和方法的逐漸確立,學術團體和一批專業(yè)研究隊伍的涌現(xiàn),以及專業(yè)學術著作和專業(yè)刊物的紛紛出版。一百多年來,雖然取得了有目共睹的成績,比較文學的發(fā)展并非一帆風順,來自外部的誤解和質疑,來自內部的反思和自我挑戰(zhàn),使比較文學的發(fā)展始終伴隨著“危機”和“焦慮”,也正是這種獨特的危機和
2024-09-06 16:23
【摘要】FacultyofliteratureHuanggangNormalUniversityXieLanlan第二章比較文學的可比性【教學目標】可比性是比較文學研究的出發(fā)點,什么是可比性、其具體表現(xiàn),使學生樹立做研究時,要先找可比性的意識?!臼谡n安排】
2025-06-29 08:57
【摘要】比較文學與世界文學專業(yè)(專業(yè)代碼:050108)&k2K8M:k(e9~/W)?4p$P%D%r8~7X/K7l$t.@;k1y所屬學科門類:文學#e$~%s??R0f8O1~6H9p!@.R7[7R9C'y所屬一級學科:中國語言文學&H2Z$g)J8
2024-08-09 14:52
【摘要】.....比較文學期末作業(yè)題目:《西游記》與《荷馬史詩》中天神形象的比較課程名稱:比較文學系別:中文系 班級:10文本x班姓名:XXXX
2024-08-08 10:02
【摘要】《比較文學概論》試題(一)一、填空填(20分)1、比較文學具有(開放性)、(多方位)、(動態(tài)性)的特點。2、文化的發(fā)展,總是通過(認同)和(離異)兩種作用來進行的。3、過去常有人把比較文學的法國學派簡化為(影響)研究,把美國
2025-02-25 20:35
【摘要】比較文學論文 篇一:比較文學論文 天津理工大學比較文 學結課論文 姓名:韋麗 學號:20112478 年級:2011級 淺析《飲酒》和《茵納斯弗利島》兩首所 表達的中西方文化 摘...
2025-03-30 05:11
【摘要】第一章比較文學的定義與目標1、“文學”不是文學在古代,無論是東方還是西方、中國或者外國,都曾把哲學、歷史、文學等書面著述統(tǒng)稱為“文學”。我國魏晉南北朝時,雖然劉勰等人初步意識到文學的特征,提出了“文筆說”,但也僅僅將“文學”分成“韻文”和“散文”兩大類。清末學者章炳麟說:“文學者,以有文字著于竹帛,故謂之文,論其法式,謂之文學?!薄胺参睦?、文字、文辭皆
2025-02-25 08:39
【摘要】比較文學概論模擬試題1比較文學概論模擬試題1比較文學概論模擬試題1一、填空題(每空2分,共20分),西方最早的詩篇是____________,而中國詩歌的傳統(tǒng)是以_____________為主。_____________,文言小說早熟于白話小說。3、首先涌入現(xiàn)代中國文壇的散文流派是___羔慰題匹菠次捷藍芋幕路狂濫探齲翰針婉均咐曉壇姨翻塹勸氓闡貨粵贅坤西耪哉淫時猛牟
2025-01-03 08:33
【摘要】第一篇:比較文學概論名詞解釋 比較文學概論名詞解釋 一:名詞解釋: :傳統(tǒng)的影響研究把影響的過程劃分出放送、傳播、接受這三個方面,要求對這三個方面進行具體的研究,描繪出“經(jīng)過路線”。流傳學是站在...
2024-10-25 01:12
【摘要】第一篇:華師《比較文學》離線作業(yè) 華師《比較文學》離線作業(yè) 一、簡述題: 1、闡述影響研究與平行研究的區(qū)別。 影響研究指以歷史方法處理不同民族文學間存在的實際聯(lián)系的研究。它的根基在于各民族文學...
2024-11-18 23:38
【摘要】第一篇:出國留學比較文學專業(yè)介紹 出國留學比較文學專業(yè)介紹 文章來源:武漢申友留學 一、比較文學專業(yè)介紹 比較文學是對兩種或兩種以上民族文學之間相互作用的過程,以及文學與其他藝術門類和其...
2024-11-18 23:20
【摘要】追崇美國“草葉”詩人——惠特曼石燕京課程:中外文學比較教學目的和要求:了解郭沫若與惠特曼關系的來龍去脈;認識有島武郎對于郭沫若接受惠特曼的關鍵作用;理解郭沫若接受惠特曼詩風影響的必然性。重點和難點:1、惠特曼、有島武郎、郭沫若三者關系2、惠特曼詩風對于郭沫若創(chuàng)作的
2024-09-06 14:44