二年級語文小馬過河-在線瀏覽

【摘要】第一篇：二年級語文小馬過河 小馬過河參考教案一 教學目標 1．學會本課11個生字和由這些生字組成的詞語。會用“四周”、“如果”造句。 2．理解課文內容，使學生懂得不能光聽別人說，要自己開動腦筋...

2024-10-17 21:25

教科版二年級語文上冊-在線瀏覽

【摘要】Copyright2022-2022版權所有盜版必究教科版二年級語文上冊Copyright2022-2022版權所有盜版必究，遇到不認識的字借助拼音多讀幾遍，爭取和它交上朋友。Copyright2022-2022版權所有盜版必究讀課文，邊讀邊圈出要認的字，并且多讀幾遍。Copyright2022-2022版權所有盜版

2024-08-29 03:12

冀教版二年級語文下18小馬過河教案作業(yè)反思-在線瀏覽

【摘要】 冀教版二年級語文下18小馬過河教案作業(yè)反思 18小馬過河 【教學目標】 ：正確認讀本課13個生字，會寫8個生字。認識多音字“沒”。 ：正確、流利的朗讀課文，（分角色朗讀）理解課文內...

2024-12-03 22:27

小馬過河冀教版小學語文二年級下冊-在線瀏覽

【摘要】冀教版語文二年級下冊第四單元學習目標?12個生字，會寫8個生字。學習多音字“沒”。?，感悟“遇事要多動腦筋，要實踐?！钡牡览怼Ｔ~語學習?深淺攔住仔細?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設情境?小朋友，你在平時學習生活中遇到過困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽，我已經長

2025-02-13 15:26

二年級語文上冊第10課小馬過河教學建議1教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學建議1教科版 　　一、教學要求 　　　1學會本課11個生字，認識7個生字。 　　　2能正確讀寫要求學會的詞語。 　　　3正確、流利、有感情地朗讀課文。分...

2024-11-19 22:03

二年級語文上冊第10課小馬過河教學設計5教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學設計5教科版 　　教學要求 　　1、學習本課12個生字。認識8個字。 　　　2、理解課文內容，懂得遇事不能光聽別人說，要動腦筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好...

2024-11-21 23:14

二年級語文上冊第10課小馬過河教學設計1教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學設計1教科版 教學目的 1、能按課文中的對話提示語，讀出句子應有的語氣。 2、能按故事發(fā)展的過程，理清敘述的順序，復述小馬第一次到河邊的情況。 3、能背誦、默...

2024-11-21 23:53

二年級語文上冊第10課小馬過河教學設計4教科版doc-在線瀏覽

【摘要】二年級語文上冊第10課小馬過河教學設計4教科版 　　第三冊的《小馬過河》是篇童話。課文借小馬過河這件事，說明遇事不能光聽別人說，而要開動腦筋，具體分析，還要勇于實踐，才能找到解決問題的方法。 　　...

2024-11-21 23:50

二年級語文小馬過河教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：二年級語文小馬過河教案 《小馬過河》教案 教材理解： 這篇課文是一篇童話故事，敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過一條小河，老牛說水很淺，可以過去，松鼠說水很深，他的伙伴昨天剛被淹死，不能過...

2024-10-17 21:30

教科版二年級上冊猴子栽樹-在線瀏覽

【摘要】教科版二年級語文上冊教學要求：、流利、有感情地朗讀課文。9個生字，兩條綠線內的2個生字只識不寫。，有主見，不能急于求成的好習慣。教學重、難點：通過朗讀、表演理解課文內容，感悟寓意。初讀課文：，不加字不漏字，讀準字音。，數(shù)數(shù)有幾句話。，想想是什么意思。

2025-01-14 12:29

二年級語文小馬過河說課稿-在線瀏覽

【摘要】二年級語文小馬過河說課稿 　　二年級語文小馬過河說課稿1一、說教材： 　　《小馬過河》是北師大小學語文第三冊教材中的一篇課文，文章篇幅長，涉及的事物多，哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美、構圖美，...

2024-12-06 03:30

教科版二年級上冊識字2-在線瀏覽

【摘要】閉寧守宮殿件郵防湊煩悶寄寸呂“心”字進門怎么啦？“心”字進門會煩“悶”

2025-01-14 22:31

20xx秋教科版語文二年級上冊第10課小馬過河ppt課件-在線瀏覽

【摘要】小馬過河教科版二年級語文上冊今天我們要學的課文叫《小馬過河》。小馬為什么要過河呢？它又是怎樣過河的呢？現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧！，讀出句子應有的語氣。，理清敘述的順序，復述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話，從中體會故事的寓意。小馬甩甩尾巴，跑回

2025-01-20 01:54

小學二年級上冊語文小馬過河教學反思-在線瀏覽

【摘要】小學二年級上冊語文《小馬過河》教學反思 《小馬過河》教學反思 　　《小馬過河》一課生動有趣，對話很多，是分角色朗讀的好材料。而要真正達到分角色朗讀的目的，需要以讀好每一個人的語言為前提。文...

2024-12-04 05:15

2017秋教科版語文二年級上冊第10課小馬過河5-在線瀏覽

【摘要】教學要求1、學習本課12個生字。認識8個字。2、理解課文內容，懂得遇事不能光聽別人說，要動腦筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好。3、有感情地分角色朗讀課文。教學重難點重點：學會本課生字。懂得“光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的”這句話的意思。難點：為什么說“河水既不像老牛說的那樣

2025-02-11 13:54

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