【正文】 展服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行“泉港區(qū)教師‘十不準(zhǔn)’”規(guī)定，有效遏制了教師的不良行為，教師能把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識(shí)作為銳意進(jìn)取的方向。2007年中共涂嶺中心小學(xué)支部榮獲泉港區(qū)先進(jìn)黨支部；黃凱云老師被選為泉州市第十次黨代會(huì)代表。認(rèn)真做好繼續(xù)教育工作，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境。學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓參加過(guò)培訓(xùn)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。1．強(qiáng)化過(guò)程管理，提高管理實(shí)效。每次教研活動(dòng)做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有專題、有中心發(fā)言人、有記錄，切實(shí)做好課程改革實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步完善綜合生成性評(píng)價(jià)師生的制度，把一切工作的重心放在有利于學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)上。2004年5月學(xué)校被評(píng)為“泉港區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”。全體教師能以新課標(biāo)為指導(dǎo)，立足人的發(fā)展，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。積極探索信息時(shí)代下多媒體手段在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用，努力推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的整合。每學(xué)期均面向全鎮(zhèn)小學(xué)舉行“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，做到主題突出，特色鮮明。吳銘杰老師參加區(qū)教壇新秀評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)，劉麗紅老師獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，黃碧蓉老師獲得區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng)，蔡麗芬老師獲區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，出彬紅老師綜合實(shí)踐課《零花錢如何花》參加區(qū)錄相課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)，謝惠陽(yáng)老師獲得區(qū)法制課比賽二等獎(jiǎng)，鄭端端老師獲得區(qū)品德與生活優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；陳一鵬老師參加區(qū)美術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng)，占宗杰老師參加區(qū)體育說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng)。2007年1月出更新老師被評(píng)為“泉州市基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)個(gè)人”，黃凱云老師被評(píng)為“區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)個(gè)人”3．加強(qiáng)教育科研，提升研究質(zhì)量。近年來(lái)，我們以課程改革精神為引領(lǐng)，成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展新課標(biāo)、新教材學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，舉行學(xué)區(qū)性課標(biāo)知識(shí)測(cè)試，合格率達(dá)95%。經(jīng)常性開(kāi)展“以素教育為主線，以創(chuàng)新教育為主題，以課堂教學(xué)為中心”的教學(xué)教研活動(dòng)。實(shí)行課改責(zé)任制，即學(xué)校行政人員掛鉤學(xué)科制度，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，了解教研情況（包括說(shuō)課、聽(tīng)課評(píng)議、方案研究、課題研究等），切實(shí)參與教研，有力推進(jìn)學(xué)校教研工作。開(kāi)展國(guó)家十五課題《小學(xué)作文整體訓(xùn)練》和市級(jí)立項(xiàng)課題《開(kāi)發(fā)教師創(chuàng)造力實(shí)驗(yàn)研究》、《“自主探究，激勵(lì)成功”課堂教學(xué)新模式研究》，做到理論引路——課題實(shí)踐——反思總結(jié)，點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)，面上推廣。同時(shí)，定期舉行研究活動(dòng)，對(duì)課題進(jìn)行階段性小結(jié)，在校內(nèi)推廣課題成果，把課題研究與學(xué)校教學(xué)常規(guī)相結(jié)合，促使課題研究在教師之間形成互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)。2005年《小學(xué)作文整體訓(xùn)練》獲國(guó)家級(jí)課題一等獎(jiǎng)；2006年《“自主探究，激勵(lì)成功”閱讀教學(xué)新模式研究》獲泉州市基礎(chǔ)教育課程改革階段優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。2006年，學(xué)校又啟動(dòng)中央教育科學(xué)研究所“十一五”重點(diǎn)科研課題《新時(shí)期小學(xué)語(yǔ)文與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化研究》和市“十一五”科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究》的研究，并與泉港區(qū)第二實(shí)小開(kāi)展聯(lián)研活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)造各種條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育，組織學(xué)生走出校門參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。定期組織學(xué)生到交通學(xué)園參觀學(xué)習(xí)，在“創(chuàng)平安大道”活動(dòng)中協(xié)助交警上路分發(fā)宣傳單。利用植樹(shù)節(jié)組織學(xué)生植樹(shù)造林、栽花種草結(jié)合創(chuàng)辦綠色學(xué)?；顒?dòng)，全校學(xué)生開(kāi)展“美我校園（班級(jí)）、美我家園”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生得到勞動(dòng)鍛煉，又提高了動(dòng)手實(shí)踐能力。加強(qiáng)特長(zhǎng)教育，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。寫作、書畫、球類、棋類、聲樂(lè)、器樂(lè)、軍號(hào)、腰鼓隊(duì)、電腦、手抄報(bào)等12個(gè)興趣組的活動(dòng)不斷地加強(qiáng)和完善。學(xué)生參加省、市、區(qū)各種競(jìng)賽100多人次獲獎(jiǎng)。朱奇望獲全國(guó)書法競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。朱娜連續(xù)獲市第7屆“愛(ài)我中華”校園小歌手比賽二等獎(jiǎng)。在區(qū)舉行的“守則、規(guī)范”比賽中我校組隊(duì)參賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織參加區(qū)四、五年級(jí)作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，鄭俊偉、吳思怡分別獲得四、五年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，黃晞寅獲得四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。共有70多位同學(xué)在學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。規(guī)范制度建設(shè)，促進(jìn)行為發(fā)展。能加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，落實(shí)少先隊(duì)干部任職“輪崗制”。組建一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗，堅(jiān)持每天做好值日工作，開(kāi)展“五項(xiàng)評(píng)比”和“班容班刊評(píng)比”監(jiān)督、糾正個(gè)別隊(duì)員違反紀(jì)律和不文明行為。積極開(kāi)展警校共建活動(dòng)，創(chuàng)建“涂嶺少年交通安全學(xué)園”，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)通“交通安全你我他”欄目，結(jié)合語(yǔ)文科教改實(shí)驗(yàn)課題，學(xué)生“手抄報(bào)”定期出版以交通安全教育為內(nèi)容的小報(bào)。通過(guò)教育，全體學(xué)生牢固地樹(shù)立“立文明規(guī)、樹(shù)文明風(fēng)、當(dāng)交通文明小使者，講文明話、做文明事、創(chuàng)建平安校園”的觀念。豐富活動(dòng)載體，提高德育實(shí)效。每年的清明節(jié)前后組織隊(duì)員自己動(dòng)手制作花圈，開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)，并在烈士墓前舉行“全員入隊(duì)”儀式，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)隊(duì)員學(xué)習(xí)革命先烈精神，把愛(ài)國(guó)主義思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、假日雛鷹小隊(duì)行動(dòng)、“新世紀(jì)，我能行”活動(dòng)，開(kāi)展《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》、《誠(chéng)信》主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)，學(xué)會(huì)與人交往，樹(shù)立健康的心理品格。開(kāi)展《誠(chéng)信》主題班會(huì)獲區(qū)三等獎(jiǎng)。即：“以生為本”的學(xué)生觀、“尊重學(xué)生”的教育觀、“我也會(huì)錯(cuò)”的認(rèn)識(shí)觀、“完善自我”的發(fā)展觀，以達(dá)到“視每一學(xué)生為己出”的境界。學(xué)校還積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管的