德育論文-朱曉華-在線瀏覽
2024-09-14 16:18本頁(yè)面
【正文】 也越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，不在乎自己成績(jī)的好壞。課堂上，對(duì)于老師的提問(wèn)回答不上來(lái)，再也看不到羞愧的紅臉，取而代之的是嬉皮笑臉。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？這難道是學(xué)生的本質(zhì)嗎？這是一個(gè)值得家長(zhǎng)和教師認(rèn)真思考的問(wèn)題。從幼兒時(shí)期家長(zhǎng)一遍又一遍的責(zé)難，教師一次又一次的批評(píng)，磨滅了學(xué)生多少的自信心，阻礙了學(xué)生的上進(jìn)心，踏平了學(xué)生的自尊心。作為教育工作者，絕不忍心看者原本朝氣蓬勃的孩子這樣死氣沉沉下去，下面這則教學(xué)中的事情給了我啟示。我把這件事告訴了班主任，建議他開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，以榮辱觀為主題?？梢?jiàn)“集體榮辱觀”不是天生不變的，而是后天可塑的，關(guān)鍵在于我們這些教師如何喚起學(xué)生們的集體責(zé)任感。一、以身示范，言傳身教近朱者赤，近墨者黑。要讓學(xué)生做到的，教師自己必須先做到；不要學(xué)生去做的，教師自己先保證不去做。還記得那條公益廣告嗎？：一個(gè)媽媽給奶奶倒洗腳水的情景，一個(gè)兒子給媽媽倒洗腳水的情景?！?“榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣是最好的教育”。全班師生尋找了許許多多身邊的新榜樣：有同學(xué)、鄰居樂(lè)于助人；有父母親人愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)；有見(jiàn)義勇為；有同學(xué)主動(dòng)幫助生病的同學(xué)值日；有同學(xué)背著受傷的同學(xué)上下樓；有同學(xué)在父親節(jié)、母親節(jié)幫爸媽做力所能及的事情；有同學(xué)積極地為貧困學(xué)生捐款；有同學(xué)自覺(jué)為學(xué)校清潔垃圾......。從中也培養(yǎng)了學(xué)生
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