心理學同等學力考試復習提綱-在線瀏覽
2024-09-14 16:09本頁面
【正文】 元。這種絕緣層叫髓鞘。言語區(qū)包括言語運動區(qū)，即布魯?shù)侣牡?445區(qū)，亦稱布洛卡區(qū)（2004，選擇，1） 。 大腦的結(jié)構(gòu)；初級感覺區(qū)；初級運動區(qū)；聯(lián)合區(qū)；大腦兩半球功能的一側(cè)優(yōu)勢；魯利亞關(guān)于腦的三個機能系統(tǒng)學說 第三章 感覺 感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的認識。 （2001，選擇，2） 絕對感受性與絕對感覺閾限在數(shù)值上成反比。E代表絕對感受性，R 代表絕對感受閾限。后像分兩種：正后像和負后像。人的聽覺的頻率范圍為 16～20000赫茲。 音響；聲音的掩蔽；頻率理論；電話說；神經(jīng)齊射說；位置理論；共鳴理論；行波理論 第四章 知覺 信息經(jīng)過頭腦的加工，產(chǎn)生了對事物整體的認識，就是知覺。 知覺的整體性：在知覺的過程中，認知事物的整體和關(guān)系，這就是知覺的整體性。 第二節(jié) 空間知覺 空間知覺 是人對客觀事物空間特性的直接認知。 時間知覺的各種依據(jù)；影響時間知覺的各種因素 運動知覺：運動知覺是個體對物體空間位移特性的認知 似動知覺：是指在一定的時間和空間條件下，人們在靜止的物體上看到了運動，或者在沒有連續(xù)位移的地方，看到了連續(xù)的運動。 第四節(jié) 錯覺 在一定條件下個體對客觀事物歪曲的知覺現(xiàn)象叫做錯覺。 意識的作用：①通過限制人們的注意，減少不斷輸入的刺激能量；②使人們依據(jù)知覺的組織規(guī)律，把連續(xù)不斷的經(jīng)驗劃分為客體和事件；③使我們能利用過去的記憶對現(xiàn)時輸入的信息做出最佳的判斷和行為。 睡眠；夢；白日夢與幻覺 第三節(jié) 注意 注意的兩個特點：集中性和指向性。 注意的功能；注意的分類 第四節(jié) 注意的生理機制和認知理論 注意的認知理論（2005，論述，1） 過濾器理論；衰減器理論 ；后期選擇理論；多階段選擇理論；認知資源理論 資源限制理論；雙重加工理論 第六章 記憶 第一節(jié) 記憶及其分類 短時記憶：是當前一刻能夠意識到的記憶，包括工作記憶和直接記憶。2 個組塊記憶是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程，也就是對輸入信息的編碼、存儲和提取的過程。 第三節(jié) 遺忘與記憶的保持 遺忘是指識記過的東西，不能再認或回憶，或錯誤的再認或回憶。 艾賓浩斯遺忘曲線（2005，簡，2） ：他用無意義音節(jié)為材料，證明：遺忘是一個先快后慢的過程。 （2006，名，1）思維的過程；思維的種類。形象性和新穎性是想象活動的基本特點 （2004，名，7） 想象的功能；想象的綜合過程； 第三節(jié) 概念與推理 概念是指某類事物的概括。 （2002， 選，6） 概念形成；策略在概念形成中的作用；推理； 第四節(jié) 問題解決 影響問題解決的心理因素（2008，簡，2） 問題解決的策略（2006，論，1） ： （1）算法式（2007，選，4） （2）啟發(fā)式 創(chuàng)造性思維的過程（2005，選，3） ：分為準備期、醞釀期、豁朗期和驗證期。它分為形式表征和語義表征兩個層面。 語言的基本特征；語言的結(jié)構(gòu)；語義表征的兩種比較普遍的觀點 第二節(jié) 語言活動的腦機制 威爾尼克區(qū)（2006，選，2）威爾尼克區(qū)在大腦左半球顳葉顳上回處，它主要作用是分辨語音，形成語義，因而和語言的接受有密切關(guān)系。 第三節(jié) 語言的感知與理解 語言的感知；語言的理解 第九章 動機 第一節(jié) 動機的一般概念 動機的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1