六年級語文上冊課文復(fù)習(xí)資料課件-在線瀏覽
2024-09-14 14:02本頁面
【正文】 不忘的是沒有看到祖國的統(tǒng)一。 我國是統(tǒng)一的多民族國家，共 56個民族，除漢族外，還有55個少數(shù)民族， 如蒙古族（那達(dá)慕）、回族（古爾邦節(jié)、開齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié)）、藏族（沐浴節(jié)）、維吾爾族（內(nèi)孜節(jié)、庫爾班節(jié)）、苗族（龍船節(jié)）、彝族（火把節(jié)）、壯族（三月三）、傣族（潑水節(jié)）、滿族、朝鮮族、侗族（斗牛節(jié)） 負(fù)荊請罪 《 負(fù)荊請罪 》 是歷史小話劇，課文是根據(jù)歷史故事將相和第三部分而改編的。劇本開頭先寫明時間、地點(diǎn)和人物。 與之相關(guān)的成語故事：完璧歸趙、澠池之會 圍魏救趙 退避三舍 毛遂自薦 紙上談兵 一鼓作氣 千金買骨 諱疾忌醫(yī) 臥薪嘗膽 驚弓之鳥 指鹿為馬 懸梁刺股 四面楚歌 背水一戰(zhàn) 聞雞起舞 精忠報國 3關(guān)于友誼的名人名言： 懸崖勒馬 金盆洗手 改惡從善 浪子回頭 痛改前非 迷途知返 棄舊圖新 負(fù)荊請罪 開誠相見 幡然悔悟 洗心革面 脫筋換骨 改頭換面 善莫大焉 有則改之無則嘉勉 藺相如：深明大義 寬容大度 廉 頗：光明磊落 知錯就改 近義詞：昏庸 — 糊涂 不解 — 疑惑 氣憤 — 生氣 侮辱 — 欺侮 寬恕 — 饒怒 分明 — 明顯 懼怕 — 害怕 避讓 — 躲避 反義詞：昏庸 — 英明 懼怕 — 無畏 侮辱 — 尊重 寬恕 — 嚴(yán)懲 親密 — 疏遠(yuǎn) 緊張 — 松弛 寬容大度 — 心胸狹窄 聚精會神 — 心不在焉 新詞釋義：避讓：躲避；讓開 . 解氣：消除心中的氣憤。 唇槍舌戰(zhàn)：形容爭辯激烈言辭鋒利 針鋒相對：比喻對方的策略、論點(diǎn)等尖銳地對立。 若有所悟：好像明白了什么。 寬容大度：形容心胸開闊，度量大，能容人，能容事。這篇小說講了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊后即將沉沒時，鎮(zhèn)定自若地指揮 60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險，自己卻堅(jiān)守在船長崗位上，隨著客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈爾威船長，忠于船守，舍己救人的崇高精神。雨果，法國文學(xué)史上最偉大的作家之一，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。 課后第 4題句子的含義：（ 1）人們被哈爾威船長尊重婦女、愛護(hù)兒童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感動，沒有一個人再違反他的命令，全部聽從他的指揮，有秩序地開展自救。（ 2）這句話是對哈爾威船長一生品德的贊頌，面對死亡的威脅，哈爾威船長作出了以身殉職的選擇，他忠于職守、舍己救人，又一次表現(xiàn)他的高尚品格。 近義詞：平常 — 平時 震撼 — 震動 詮釋 — 注釋 一瞬間 —— 一剎那 生死攸關(guān) — 生死存亡 贊頌 — 贊美 坍塌 — 倒塌 姿勢 — 姿態(tài) 反義詞：騰空 — 降落 迅速 — 緩慢 和善 — 兇狠 瞬間 — 長久 大公無私 — 自私自利 生死攸關(guān) — 無關(guān)痛癢 新詞釋義：大公無私：完全為人民群眾利益著想，毫無自私自利之心。 地動山搖：地面發(fā)生震動，山體搖晃。關(guān)系到人的生死存亡的重要的時刻。 妙語連珠：有意味或動聽的語言。巴尼特羅依 課文極其細(xì)膩地描寫了下崗的喬依無償幫助老婦人修好車，老婦人在用餐時又得到喬依的妻子的悉心照顧，又受到了愛的感染，留下一些錢，悄悄地走了，女店主關(guān)愛丈夫喬依的故事，生動展示了人與人之間的愛的鏈條，贊揚(yáng)了人間的友愛互助，告訴人們：當(dāng)別人需要幫助的時候，應(yīng)該伸出援助的手。每個人的愛都在傳遞著延續(xù)，這就是一根愛的鏈條，這就是愛之鏈。老婦人：知恩圖報。 寒顫：同“寒戰(zhàn)” ，是寒噤的意思。 天經(jīng)地義：指非常正確不容置疑的道理。 練習(xí) 2 我不期望回報 》 作者汪國真，祖籍福建省廈門市， 1956年生于北京。他的詩集和小說集，多次獲得全國圖書“金鑰匙”獎。 學(xué)了課文 《 愛之鏈 》 ，使我們想起了汪國真寫的 《 我不期望回報 》 這首詩中的一句話：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。 采訪是人際交往中的一種較高層次的互動活動。（ 2）確定好采訪的對象，列好采訪提綱。（ 4）記錄重要的內(nèi)容。勃朗特 《 簡愛 》 艾米莉 勃朗特 《 艾格尼斯 勃朗特在 課文為何以“小草和大樹”為題：夏洛蒂為理想而奮斗的頑強(qiáng)意志和不屈的抗掙精神使自己脫穎而出，成為震動英國乃至世界文壇的作家，用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”，讓我們感受并領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。勃朗特比作“仙人掌花”，意在突出她不屈的精神和在惡劣環(huán)境中茁壯成長的頑強(qiáng)的生命力。勃朗特姐妹付出的艱辛努力和堅(jiān)韌不屈的意志。從勃朗特三姐妹身上受到的啟發(fā)有：要敢于和保守觀念、偏見作抗?fàn)帲灰晃飞畹钠D難，環(huán)境的惡劣，發(fā)奮努力；要具備頑強(qiáng)的意志，不怕挫折，才能展示自己的聰明才智。指省吃省穿，形容節(jié)約。指饑餓時急于求食的樣子。事事不甘落后，愿意為了成功付出，喜歡勝利、成功。形容名氣很大。錐尖透過布袋顯露出來。 寥寥無幾：寥寥，形容數(shù)量少。
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