【摘要】第一篇:發(fā)展心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 1、發(fā)展心理學(xué)的定義:發(fā)展心理學(xué)是研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。廣義的發(fā)展心理學(xué)包括比較心理學(xué)、民族心理學(xué)和個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。狹義的發(fā)展心理學(xué)就是個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。個(gè)體...
2024-11-09 17:14
【摘要】發(fā)展心理學(xué)尹敏敏心理咨詢師職業(yè)資格考試培訓(xùn)發(fā)展心理學(xué)?概述?發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象?發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史?發(fā)展心理學(xué)研究方式(記憶、應(yīng)用)?心理發(fā)展的理論問(wèn)題(記憶、應(yīng)用)?嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期?生理、動(dòng)作活動(dòng)、認(rèn)知、社會(huì)性
2025-02-08 16:35
【摘要】發(fā)展心理學(xué)知識(shí)第一節(jié)概述1.簡(jiǎn)述個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的定義發(fā)展心理學(xué)是以個(gè)體從出生到衰亡一生全程的心理發(fā)展現(xiàn)象為研究對(duì)象,總結(jié)出心理發(fā)展的規(guī)律。2.簡(jiǎn)述發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)(一)揭示各年齡階段心理發(fā)展的基本特征(二)闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征(三)探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制(四)研究心理發(fā)展的基本原理n遺傳素質(zhì)與環(huán)境和教育因素的關(guān)系n
2024-08-06 07:56
【摘要】發(fā)展心理學(xué)試題石嘴山市育才學(xué)校馬麗一、單選題:(請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ?hào)里,每題2分,共33題。)1、兒童心理學(xué)延生的時(shí)間是:()。A、1879年B、1882年C、1918年D、1945年2、發(fā)展心理學(xué)中主要涉及的部分是:()。A、個(gè)體發(fā)展心理學(xué)B、兒童
2025-05-11 23:31
【摘要】溫州市慧泉心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)?! 栋l(fā)展心理學(xué)》試卷 姓名 分?jǐn)?shù)第一部分 單選題1科學(xué)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是()AA普萊爾B格塞爾C施太倫D達(dá)爾文2臨床法的優(yōu)勢(shì)在于( ?。〢A主試水平高;B方法科學(xué);C隨機(jī)應(yīng)對(duì);D被試的積極配合3環(huán)境決
2024-07-20 23:48
【摘要】發(fā)展心理學(xué)課后習(xí)題及答案作者:張貴一、名詞解釋1、發(fā)展心理學(xué):研究個(gè)體從受精卵開始到出生、成熟直到衰老的生命全程中心理發(fā)生發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,簡(jiǎn)言之,研究畢生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。發(fā)展心理學(xué)研究的是各種心理活動(dòng)的年齡特征。具體地說(shuō),研究心理發(fā)展的年齡發(fā)展范圍,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)主要部分和四個(gè)有關(guān)的方面。兩個(gè)主要部分:一是人的
2025-02-25 20:39
【摘要】發(fā)展心理學(xué)練習(xí)題及答案(一)單選1、第二反抗期發(fā)生在()。、4歲2、個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象是()。3、童年期的年齡范圍是()。~6歲~12歲~15歲~18歲4、()是第一個(gè)提出青春期理論的心理學(xué)家。5、在柯爾伯格的道德
2024-08-07 13:40
【摘要】發(fā)展心理學(xué)課后習(xí)題及答案作者:張貴一、名詞解釋1、發(fā)展心理學(xué):研究個(gè)體從受精卵開始到出生、成熟直到衰老的生命全程中心理發(fā)生發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,簡(jiǎn)言之,研究畢生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。發(fā)展心理學(xué)研究的是各種心理活動(dòng)的年齡特征。具體地說(shuō),研究心理發(fā)展的年齡發(fā)展范圍,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)主要部分和四個(gè)有關(guān)的方面。兩個(gè)主要部分:一是人的認(rèn)知過(guò)程(智力活動(dòng))的發(fā)展的年齡特征,包
2025-03-06 22:45
【摘要】溫州市慧泉心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)校 《發(fā)展心理學(xué)》試卷 姓名 分?jǐn)?shù)第一部分 單選題1科學(xué)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是()AA普萊爾B格塞爾C施太倫D達(dá)爾文2臨床法的優(yōu)勢(shì)在于( ?。〢A主試水平高;B方法科學(xué);C隨機(jī)應(yīng)對(duì);D被試的積極配合3環(huán)境決
2024-08-07 14:10
【摘要】發(fā)展心理學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)(以習(xí)題集為主)概述第一單元發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象二、心理發(fā)展的基本性質(zhì)(一)心理發(fā)展具有一定的方向性和順序性(二)心理發(fā)展的不平衡性心理發(fā)展的不平衡性主要是指人一生全程的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進(jìn)的,而是按不均衡的速率向前推進(jìn)的。一般發(fā)展趨勢(shì)是從出生到幼兒期屬于第一加速發(fā)
2025-02-26 14:32
【摘要】第九章班級(jí)管理與班主任工作第一節(jié)班主任工作意義?一、班主任是班級(jí)集體的組織者、管理者和教育者,是學(xué)生全面健康和諧發(fā)展的導(dǎo)師、引路人。?二、班主任是學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的重要助手和骨干力
2025-02-22 02:11
【摘要】大學(xué)生的人際關(guān)系與社會(huì)交往人性最美好的品質(zhì),猶如果實(shí)上的粉霜,只有輕手輕腳,才能得以保存。然而,人與人相處,缺乏的就是這種柔情。美國(guó)作家亨利·戴維·梭羅一、人際關(guān)系的基本理論
2025-02-08 16:26
【摘要】大學(xué)生核心自我評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)倦怠對(duì)厭學(xué)現(xiàn)象的影響馬利軍黎建斌(廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與與管理學(xué)院)文章編號(hào):1001-4918(2023)03-0101-106中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A團(tuán)隊(duì)介紹團(tuán)隊(duì)陣容介紹主講人:吳軒情報(bào)資料收集人員:秦琴郭小波劉小霞
2025-02-07 01:47
【摘要】教材:《兒童發(fā)展心理學(xué)》方富熹,方格著人民教育出版社框架1 總論(包括發(fā)展心理學(xué)的概述、理論、方法等)2 產(chǎn)前期和新生兒的發(fā)展3 嬰兒和學(xué)步兒的發(fā)展(包括身體、認(rèn)知、情緒、意志和個(gè)性發(fā)展等)4 幼兒/學(xué)前期的發(fā)展(同上)5 童年中期兒童的發(fā)展(同上)6 青少年期的發(fā)展(同上)7 成年期的發(fā)展(同上)一、發(fā)展心理學(xué)概述(結(jié)合課堂內(nèi)容和考研大綱
2024-08-27 23:51
【摘要】:(1)發(fā)展心理學(xué)概述(識(shí)記)(2)嬰兒期的心理發(fā)展(重點(diǎn)掌握)(3)幼兒期的心理發(fā)展(掌握)(4)童年期的心理發(fā)展(重點(diǎn)掌握)(5)青春期的心理發(fā)展(重點(diǎn)掌握)(6)青年期的心理發(fā)展(掌握)(7)中年期的心理發(fā)展(識(shí)記)(8)老年期的心理發(fā)展(識(shí)記)發(fā)展心理
2025-02-08 16:27