22、云房子-在線瀏覽
2024-09-14 09:19本頁面
【正文】 （1） 出示生字詞語：做客 玩耍 幢 唧唧喳喳（2） 教師講“幢”：講zhuang三拼音。（3） 領(lǐng)讀生字詞語。（1） 出示生字詞語：突然 一陣 洗 干凈（2） 讓學(xué)生說說上述詞語的意思。自由朗讀課文。耍（ ）公（ ）陣（ ）及（ ）要（ ）分（ ）陳（ ）極（ ）習(xí)題3：讀讀，抄抄，再聽寫。板書設(shè)計：教后感：課 題學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語。激發(fā)學(xué)生注意觀察大自然的興趣。激發(fā)學(xué)生注意觀察大自然的興趣。想一想：一群小鳥是什么時候造房子的？它們 討論?！边@話是什么意思？（云還沒有散盡）“公公”本來指外祖父或者年老的男子，這里把太陽叫做“太陽公公”是什么意思？請說說你的想法。（板書：雨過 一些）（2） 過渡：它們造的房子是什么樣子的？討論：一群小鳥飛過來，它們說：哇，這么多白云！我們來造云房子。）各自練習(xí)朗讀，指名讀。再次指名朗讀。這些房子是什么樣子呢？輕輕讀“有的……有的……一只小麻雀”畫出寫這些房子“美”的詞語。（像大冬瓜傻傻地 像花兒美美地 很高 很寬 也有一點點小的）口述云房子的樣子。（板書：造 有的……有的……有的）三、背誦指導(dǎo)默讀第一\二自然段,想一想:第一自然段寫的是什么?(雨后,云還沒有散盡)課文是
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