22、云房子-資料下載頁(yè)
2024-08-13 09:19本頁(yè)面
【正文】 朵里愉快地飛翔的情景.(3)以愉快的語氣齊讀第三、四自然段. 輕輕讀第五自然段.課文里問:云房子哪兒去啦?小朋友們能告訴小鳥們嗎?“天空像洗過一樣干凈,只剩下一個(gè)笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍(lán)天”是什么意思?(天晴了,太陽出來了)板書:天晴 沒有師:對(duì)!現(xiàn)在我們用高興的語氣來朗讀第五、六自然段.師:課后有一個(gè)小朋友問我,天空中有云房子嗎?我想請(qǐng)你們來給他做回答.討論后小結(jié)：云房子是云，不是真正的房子。作者把太陽和小鳥當(dāng)作“人”來寫的。我們要向作者學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察自然現(xiàn)象，發(fā)揮豐富的想象，寫出漂亮的文章。學(xué) 習(xí) 過 程補(bǔ)充修改意見三、背誦指導(dǎo) 回憶第三到六自然段的內(nèi)容。（開心——云房子沒有了） 想想文章怎么寫小鳥開心，云房子怎么沒有了，天空變得怎么樣等內(nèi)容。 逐段朗讀課文，試背誦，相互檢查糾正。 背誦全文。四、寫字指導(dǎo)。 須按筆順描紅的生字。及：共三筆。獨(dú)體字。第二筆是橫折折撇，一筆寫成。橫折折撇的“橫”不是與撇相接。陣：共六筆。左右結(jié)構(gòu)。坐窄右寬。注意：右邊“車”用作左偏旁時(shí)候，橫改為提。 其他須要描紅的生字著重講。 描紅練習(xí)。五、課堂作業(yè) 背誦課文。 默寫云房子造好了：小鳥們——，它們從這幢云房子里——，又向那幢云房子——。你到我的房子里來——，我到你的房子里去——。板書設(shè)計(jì)：教后感：
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