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高考第一輪復(fù)習(xí)-在線瀏覽

2024-09-11 14:37本頁(yè)面
  

【正文】 是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程 是在文化交流和文化借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程 也是正確處理 民族文化與外來(lái)文化 的關(guān)系 文化的交流、借鑒和融合中要注意的問(wèn)題 ⑴ 文化創(chuàng)新必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng),充分吸收外國(guó)文化的有益成果。不同文化之間,有差異就難免有矛盾、有競(jìng)爭(zhēng),但文化差異不應(yīng)該成為文化交流的障礙,文化競(jìng)爭(zhēng)并不排斥文化合作。 ⑵ 在學(xué)習(xí)和借鑒的時(shí)候,要堅(jiān)持 以我為主,為我所用 的原則。 【 考點(diǎn) 4】 :創(chuàng)新與借鑒、融合 ? 如何做: 交流 借鑒 融合 發(fā)展本民族文化 一律平等 尊重文化多樣性 優(yōu)秀文化 取長(zhǎng)補(bǔ)短 以我為主,為我所用 創(chuàng)新:推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化 海納百川的胸懷 正確把握學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化 ( 1) 基本原則:以我為主 , 為我所用 。 “ 為我所用 ” , 就是辯證取舍 、 擇善而從 , 批判地吸收對(duì)我們有用的東西 , 并結(jié)合本國(guó)國(guó)情進(jìn)行改造 、 整合和創(chuàng)新 。 ( 2) 學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化 , 必須注意以下幾點(diǎn):一要具體分析西方文化 , 真正做到擇其優(yōu)而棄其弊 。 充分保持民族文化的主體意識(shí)和獨(dú)立性 , 努力實(shí)現(xiàn)西方文化的中國(guó)化 。 我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 , 我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā) , 既要看到我們的優(yōu)勢(shì) , 更要看到我們的差距和不足 , 從而以博大的胸襟 、 積極的態(tài)度 , 開展對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化的合作與交流 ,學(xué)習(xí)外國(guó)包括發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的先進(jìn)技術(shù) 、 科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步文化成果 , 以服務(wù)和促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 。 注意: 文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ) , 不同民族文化之間的交流 、 借鑒對(duì)文化創(chuàng)新所起的作用是雙向的 。 誤區(qū)二: 文化交流中 “ 以我為主 ” 與 “ 海納百川 ” 是矛盾的 。 文化交流中 “ 海納百川 ” 表明文化競(jìng)爭(zhēng)不排斥文化合作 , 不同文化之間可以相互借鑒 、交流 、 合作 、 共處 。 基本途徑是:取其精華 , 去其糟粕 。 ? ( 2022浙江卷)世博會(huì)是展示人類文明成果的盛會(huì),也是世界各國(guó)歡聚、溝通與合作的舞臺(tái)。回答 27—28題。從文化生活角度看,這是因?yàn)? ? A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 ? B.文化的傳播與交融是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì) ? C.文化的交流與借鑒是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿? ? D.現(xiàn)代大眾傳媒超越時(shí)空的強(qiáng)大功能加速了文化傳播 ?解析:世博會(huì)就是文化交流的平臺(tái),一些重大發(fā)明通過(guò)“在世博會(huì)上面世后逐漸轉(zhuǎn)化為主流產(chǎn)業(yè)”表明文化交流借鑒的作用,故C項(xiàng)符合題意。 名師一題 2.( 2022年威海模擬 ) 清代學(xué)者葉燮說(shuō)得好: “ 孤芳獨(dú)美 , 不如集眾芳以為美 。“孤芳獨(dú)美,不如集眾芳以為美。它是當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者在潛心研究中國(guó)古代皇陵和歐洲帝王陵墓建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上,根據(jù)紫金山地形設(shè)計(jì)而成的建筑精品。這充分說(shuō)明 ? ①文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng) ? ②中華文化具有包容性 ? ③外來(lái)文化是中華文化創(chuàng)新的基礎(chǔ) ? ④中華文化正在成為世界文化 ? A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ? ( 2022高考廣東卷) 看漫面,運(yùn)用 《 文化生活 》 的知識(shí).回答下列問(wèn)題。 ? ( 2)①文化的交流、借鑒和融合,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過(guò)程;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程;是在文化交流和文化借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。不同文化之間,有差異就難免有矛盾、有競(jìng)爭(zhēng),但文化差異不應(yīng)該成為文化交流的障礙,文化競(jìng)爭(zhēng)并不排斥文化合作。 ? ③在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要以我為主、為我所用。 【 考點(diǎn) 5】 :堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向 ① ―守舊主義”和“封閉主義” : 這是一味固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文化和任何外來(lái)文化的傾向。 ( 1)是什么:反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向 ( 2)為什么: 這兩種傾向都是不利于文化創(chuàng)新的錯(cuò)誤傾向,必須予以克服,才能保證文化創(chuàng)新沿著正確的方向、采用正確的方法進(jìn)行。 ( 3)怎么辦:堅(jiān)持正確方向 易錯(cuò)提示: 誤區(qū): 外來(lái)文化與傳統(tǒng)文化不相容 , 應(yīng)該堅(jiān)決抵制 。 我們進(jìn)行文化創(chuàng)新 , 既要對(duì)傳統(tǒng)文化 “ 取其精華 、 去其糟粕 ” , 又要以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng) , 充分吸收外國(guó)文化的有益成果 。 名師一題 ( 2022年青島模擬 ) 在 “ 中醫(yī)現(xiàn)代化 ” 的口號(hào)下 , 有人把摘除中醫(yī)傳統(tǒng) 、 簡(jiǎn)單模仿西醫(yī)當(dāng)成中醫(yī)現(xiàn)代化的方向 。 這表明發(fā)展中醫(yī) ( ) 、 B. C. D. 解析: 本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。對(duì)待傳統(tǒng)文化,必須要反對(duì)民族虛無(wú)主義和歷史虛無(wú)主義,才能保證文化創(chuàng)新沿著正確的方向,采用正確的方法進(jìn)行。 ? ( 2022安徽卷) 8. 電影 《 建國(guó)大業(yè) 》 是新中國(guó)成立 60周年的獻(xiàn)禮作品。這說(shuō)明 ? ①大眾喜聞樂(lè)見的文化就是社會(huì)主義先進(jìn)文化 ? ②先進(jìn)文化反映廣大人民群眾的利益與呼聲 ? ③文化形式創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)文化繁榮的根本途徑 ? ④弘揚(yáng)主旋律的文藝作品具有強(qiáng)大的生命力 ? A.①② B.①③ C.③④ D.②④ ?分析:試題以電影 《 建國(guó)大業(yè) 》 的熱播為背景,引導(dǎo)考生提高文藝欣賞品味,考查考生獲取和解讀信息并作出正確判斷的能力。大眾喜聞樂(lè)見的文化可能是先進(jìn)文化,也可能是庸俗文化;實(shí)現(xiàn)文化繁榮需要?jiǎng)?chuàng)新,但不只是形式的創(chuàng)新,①③錯(cuò)誤。兩大活動(dòng)所體現(xiàn)的共同文化生活道理是 ? ,提升公民文化素養(yǎng) ? ,實(shí)現(xiàn)文明健康交往 ? ,增強(qiáng)人的精神力量 ? ,推動(dòng)經(jīng)典文化發(fā)展 ?解析:選 A。都能夠增強(qiáng)人的精神力量,但前者不是傳統(tǒng)文化,排除 C,兩者是文化傳播的創(chuàng)新方式,但前者推動(dòng)的不是經(jīng)典文化,排除 D; A與 B比較, A更合適,體現(xiàn)出兩種活動(dòng)的共同性。 ? 材料一: 掃墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等,體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。 ? 材料二: 在中西文化交流中, “ 咖啡 ” 、 “ 芭蕾 ” 、 “ 沙發(fā) ”等一些外來(lái)語(yǔ)已被漢語(yǔ)成功吸納。對(duì)于外來(lái)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)、中英文混用語(yǔ),有人認(rèn)為這是使用者個(gè)人的自由,不會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害,無(wú)須干涉;有人則認(rèn)為這是語(yǔ)言使用的游戲化、粗鄙化.是對(duì)漢語(yǔ)規(guī)范性、純潔性的侵蝕和褻瀆.必須取締;也有人認(rèn)為需要具體分析
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