【摘要】企業(yè)()(大量管理資料下載)《攻心為上》--上午學(xué)下午就可以用的管理好書第四章速成秘訣秘訣1感激是人類情感中最弱的一環(huán)你一定聽過類似的話,口語一點(diǎn)就像“你看我最近被你害慘了”;比較典雅的則是“不知感恩的孩子比毒蛇的利齒更傷人”。不管怎么說法,我覺得有必要在此重申一遍:不要期望受你恩惠的人對你的感激之情會持續(xù)到他說完“我永遠(yuǎn)感激你”之后。
2025-08-01 10:53
【摘要】《斗鯊》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):積累海明威、《老人與?!返南嚓P(guān)文學(xué)常識積累本課的重點(diǎn)字、詞、成語2.能力目標(biāo):學(xué)習(xí)通過抓住動作、語言、心理等描寫分析人物性格;3.情感目標(biāo):幫助學(xué)生理解桑提亞哥面對生死考驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)毅勇敢的硬漢子性格。但求確有會意,真有所感。教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生理解桑提亞哥面對生死
2025-01-21 21:02
【摘要】《斗鯊》同步練習(xí)第一部分:1、給帶點(diǎn)字注音。糟蹋()攫?。ǎ┻。ǎ┐寥ィǎ┪U()2、本文節(jié)選自,作者,國小說家。3、“兩條鯊魚一起緊逼過來??”形勢緊迫,你有更好的方法斗這兩條鯊魚嗎?4、“它們?nèi)缃窨砂盐掖驍×?,他想。我太老了,不能用棍子打死鯊魚了。但是只要我有槳
2025-01-18 00:33
【摘要】第一篇:書籍智慧的鑰匙激勵(lì)我前進(jìn) 書籍智慧的鑰匙激勵(lì)我前進(jìn)! 初二九班史亞帆 在生命的長河中,有的人將“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)”作為座右銘,也有的人把“一分耕耘,一分收獲”寫在自己的本子...
2024-11-15 00:40
【摘要】與壓力共舞:職場壓力認(rèn)知與管理技巧···窗體頂端課后測試測試成績:。恭喜您順利通過考試!多選題·1、人類的精神動力系統(tǒng)分為()(10?分)·?A·自我·?B·本我·?C·
2024-08-04 00:24
【摘要】 與象共舞 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識8個(gè)生字,讀讀記記悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦等詞語。 2.了解泰國的獨(dú)特風(fēng)情與文化...
2024-11-18 22:11
【摘要】第十九屆(2022級)學(xué)生課堂教學(xué)競賽美術(shù)學(xué)院劉瀲西華師范大學(xué)一、書籍的定義:在一定媒體上經(jīng)雕刻、抄寫、或印刷、或光映的圖文著作物。封面/護(hù)封/腰封/護(hù)頁/扉頁/前勒口/后勒口/書脊/切口二、書籍的構(gòu)成:封面/護(hù)封/腰封/護(hù)頁/扉頁/前勒口/后勒口二、書籍的構(gòu)成
2025-08-01 14:29
【摘要】 逼受為攻觀后感逼受為攻心得體會 嗯,最初的時(shí)候我最喜歡的是小柳。他的愛純粹而深沉,在對方不知道的情況下,默默付出。他是最讓人心疼的一個(gè)。我刷完了所有線路,韓愈和小柳be掉之后,見了小柳狼狽的模樣...
2024-10-01 04:28
【摘要】第一篇:《與象共舞》 《與象共舞》說課稿 說教材: 這是一篇略讀課文,饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系,展示了泰國獨(dú)特的地域文化。作者用“與象共舞”為題,體現(xiàn)了泰國人與大象關(guān)系十分...
2024-10-21 05:34
【摘要】1 與象共舞 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識8個(gè)生字,讀讀記記悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感 染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦 等詞語。 2.了解泰國的獨(dú)特風(fēng)情與文化,感受人...
2024-08-15 15:58
【摘要】 與象共舞(2) 教學(xué)過程: 一、激趣引入,初識泰象 ?。禾﹪写笙笾罘Q譽(yù),腿粗如柱,身似城墻的龐然大象,在泰國人民的心目中是吉祥的像征。有泰國人向游人炫耀說,泰國的大象,善...
2024-11-16 23:38
【摘要】第一篇:與象共舞教案 《與象共舞》教學(xué)設(shè)計(jì) 柴湖鎮(zhèn)小學(xué) 易成鳳 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識“睹、弛”等8個(gè)生字,讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、熟視無睹、彬彬有禮、翩翩起舞”等詞語。 2、巧妙引導(dǎo)學(xué)...
2024-10-21 06:07
【摘要】1 與象共舞(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 8個(gè)生字,能聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞的意思。 課前準(zhǔn)備 搜集有關(guān)泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖 像資料,...
2024-08-15 03:33
【摘要】第一篇:《與象共舞》說課稿 《與象共舞》說課稿 一、教材分析: 本組教材以“異國風(fēng)情”為專題,《與象共舞》則是本單元的一篇略讀課文。 本課的教學(xué)目標(biāo)一是認(rèn)讀課文生字詞語并有感情地朗讀課文,感受...
2024-10-21 05:10
【摘要】第一篇:與象共舞__教案 精品文檔你我共享 與象共舞教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能有感情地朗讀課文,抓住文中重點(diǎn)句細(xì)細(xì)品味,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 2、認(rèn)讀課文8個(gè)生字,能聯(lián)系上下文理解...
2024-10-21 06:12