【正文】 喊著媽媽，阿杰的心一下子涼了半截，心灰意冷，這時(shí)女人說：“這就是阿明的家。阿明說：“帶你回來的那個(gè)女人就是我的夢(mèng)中情人?！痹谧拿總€(gè)學(xué)員我告訴你的是，你們每個(gè)人都是那個(gè)九牛之人，給自己一個(gè)掌聲！！其實(shí)每個(gè)人來到這個(gè)世界時(shí)，都是那個(gè)九牛之人，都是那個(gè)冠軍！只不過我們生活的環(huán)境將我們掩蓋了，舉例：父母，家長(zhǎng)，老師，在這三天兩夜的時(shí)間里，我通過各個(gè)環(huán)節(jié)讓你發(fā)現(xiàn)你自己的潛能，讓你找到你的自信，讓你成為那個(gè)冠軍，成為那個(gè)九牛之人，在這三天兩夜的時(shí)間里，你必須積極主動(dòng)地參與各個(gè)環(huán)節(jié)，你才能找到自信，才能成為那個(gè)冠軍。只不過我們還沒有認(rèn)識(shí)到他的價(jià)值。分組體現(xiàn)激情、內(nèi)部員工招聘。落在雞窩里的鷹：有一天，有一只鷹蛋滾落從鷹窩里滾出來，掉在了地上。于是，這個(gè)好心人便將這只鷹蛋放進(jìn)了自家的雞窩里。但是小雞們卻嘲笑它：“長(zhǎng)得好丑喲！怎么看著好畸形呀，真是雞中最丑陋的啦……”。突然，天空中一只雄鷹飛過，雞們頓時(shí)驚慌失措，紛紛躲進(jìn)雞窩，膽怯的仰望天空。（音樂，斗牛士）游戲：小雞奚落、打擊，母雞各種態(tài)度（觀望、保護(hù)、調(diào)解），看看小鷹在干什么？所有人放下你的手，閉上眼睛，回想一下在整個(gè)游戲過程中你是主動(dòng)地還是被動(dòng)的，你是這個(gè)魔鬼還是一個(gè)小鷹呢？那你回想一下在你的生活當(dāng)中，你是怎樣完這個(gè)游戲的呢？你怎樣帶領(lǐng)你的企業(yè)，你的公司，你的家人去戰(zhàn)勝這個(gè)狂風(fēng)暴雨的呢？你是怎樣去保護(hù)你的員工和家人的呢？音樂，我是一只小小鳥那么這么多年來你是怎樣生活過來的呢？你開心過嗎？你快樂過嗎？你有沒有像一只小鷹一樣去展翅高飛呢？還是象一只魔鬼一樣等待，消極的在后面呢？有多少時(shí)候你就像一只小小鳥一樣去尋找自己的鳥巢，可是有多少時(shí)候你是主動(dòng)地，積極的呢？有多少時(shí)候你像一只魔鬼一樣抱怨,指責(zé)，被動(dòng)，消極，又有多少時(shí)候你想讓自己像一只小鷹一樣展翅高飛，你又有多少時(shí)候不敢去面對(duì)呢?。ㄒ魳罚?雨中的鳥依然在飛）有多少時(shí)候，你想讓自己成為一只展翅高飛的雄鷹，有多少時(shí)候，你告訴你自己做不到，不行，這么多年來你對(duì)自己滿意嗎？你開心過嗎？你快樂過嗎？你有沒有躺在那個(gè)溫暖的鳥巢去融進(jìn)那個(gè)愛的氛圍呢？（你多少次和別人講：我技不如人，我是一個(gè)懦夫？）《音樂，清晰》在這個(gè)游戲當(dāng)中你感悟到的是什么呢？你是主動(dòng)的，積極的人見人愛的小鷹？還是一個(gè)消極的被動(dòng)的，每個(gè)人都想把你趨之門外的魔鬼呢？在你的家庭當(dāng)中你又是怎樣玩這個(gè)小小鳥游戲呢？有多少時(shí)候你想讓自己成為一只可愛的小鳥，躺在那個(gè)愛的家庭當(dāng)中，可又有多少時(shí)候你抱怨，指責(zé)，沒有主動(dòng)積極的去營(yíng)造，去感召，去影響這個(gè)環(huán)境和氛圍呢？這一刻你有什么感受想說呢？我們的助教會(huì)把麥克遞到你的手中。（晚上）。辯論賽一、抓遲到（或抓沒有完成作業(yè)）教學(xué)目的：讓學(xué)員明白承諾的重要△問你為什么遲到？為什么？為什么？ （學(xué)員肯定在尋找理由、借口、客觀事實(shí)……幫他們寫下來）△你錯(cuò)在哪里？（讓學(xué)員自己答出“違反承諾”）△你已經(jīng)承諾了為什么做不到？△你最愛的人是誰(shuí)？假如你違反承諾要槍斃他們?cè)趺崔k？你還會(huì)遲到嗎？△難道承諾還需要條件嗎？ 成果=（沒有成果）（美麗的借口+合情合理的理由+客觀事實(shí)+……）△違反了承諾，尋找借口、理由、事實(shí)，跟你講出來的這些有沒有關(guān)系？ ☆你說借口、理由、事實(shí)都不過是為了自己的面子，講給別人聽聽而已，是為了自己的情緒而已！☆違反承諾發(fā)出的信息是：你們不重要的！我也不重要的！△知識(shí)是在大腦里，素質(zhì)是在內(nèi)心里，承諾就是一種素質(zhì)！ 成為行動(dòng)擁有 （李嘉成的故事）擁有行動(dòng)成為承諾　　又做不到　　 　做不到 再承諾☆ 生活中就是這樣有些人在這樣的怪圈里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！甚至讓你的孩子、身邊的人都受你影響。Coaching：《音樂，清晰》這一刻我邀請(qǐng)你用眼睛去看著對(duì)面的搭檔，有多長(zhǎng)時(shí)間你沒有和你身邊的人像這樣坐在一起了呢？我邀請(qǐng)你仔細(xì)的看一看對(duì)面的搭檔，他也和你一樣放下手里的很多事情，趕來參加這次的學(xué)習(xí)，他想在這里學(xué)到些什么呢？他需要你怎樣去支持他呢？你愿意全力以赴的去支持你對(duì)面的人嗎？當(dāng)你看著他的時(shí)候他也正看著你，也在想,他在用什么樣的態(tài)度去支持你呢？幫助你得到一個(gè)什么的收獲呢? 接下來兩個(gè)人當(dāng)中一個(gè)人的腿是打開的，一個(gè)人的腿是并攏的，并攏的腿緊貼在對(duì)面的凳沿上，我邀請(qǐng)你繼續(xù)看著對(duì)方的眼睛，,問問你自已的內(nèi)心這一刻你看到了什么呢？你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣的重視過一個(gè)人了呢？你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有用這樣溫暖而關(guān)住的眼神去看過一個(gè)人了呢？他可能是你的父親,母親，家人，孩子, 朋友，一直以來，你逃避的是什么呢？你害怕的是什么? 從什么時(shí)間開始你就一直去逃避? 你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有用心的這么近距離的去看過一個(gè)人了呢？用心的去感受過他們了哪? 你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有去關(guān)心他們呢？現(xiàn)在你的內(nèi)心世界是個(gè)什么樣的狀態(tài)呢？你害怕讓他看你的內(nèi)心世界嗎？好好的看一看你對(duì)面這個(gè)人的眼睛,在他的眼睛當(dāng)中你看到了什么哪?你又想起了誰(shuí)哪? 這一刻我想讓你借助對(duì)面這個(gè)搭檔的眼睛,好好的想一想你最近三年來你做的最自豪的決定是什么？到現(xiàn)在為止你認(rèn)為最欠缺的是什么？現(xiàn)在你最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？你要如何才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)？你要突破的是什么？在接下來的練習(xí)當(dāng)中，有一位朋友做A，有一位朋友做B，作A的朋友請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下，剩下的一位朋友作B，請(qǐng)舉手，確認(rèn)一下你的身份。Coaching：請(qǐng)做A的 朋友想一想，你在你的生活和工作中是不是經(jīng)常扮演比較主動(dòng)地角色呢？還是你到現(xiàn)才稍微有些主動(dòng)哪?你的這種主動(dòng)事清晰呢？還是麻木的呢？請(qǐng)做B的朋友好好想一想，在你的生活和工作當(dāng)中，你是不是經(jīng)常扮演比較被動(dòng)的角色呢？那么給B一次改變習(xí)慣的機(jī)會(huì)，在接下來的練習(xí)當(dāng)中，有B向你的搭檔A首先作介紹《音樂，清晰》B向A ，介紹你叫什么名字？來自哪里？最近三年來你做的最自豪的決定是什么？到現(xiàn)在為止你認(rèn)為最欠缺的是什么？你最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？你要如何才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)？你要突破的是什么？A在B敘述的過程中不要講話，你只需靜靜的聆聽就好了。（三分鐘）？開始停（音樂，回憶）所有的人閉上眼睛，回想一下你自己這么多年來你生活的怎么樣呢？你忙不忙呢？你忙得是什么呢？這么多年來在你的生活和工作當(dāng)中你感覺到累嗎？你累的是什么呢？你為什么會(huì)這么累呢？是什么原因讓你這么累呢？（給大家一分鐘的時(shí)間）好,睜開你的眼靜 接下來由A向B介紹這么多年來，你忙嗎？你忙得是什么呢？這么多年來在你的生活和工作當(dāng)中你感覺累嗎？你累的是什么呢？你為什么會(huì)這么累呢？（兩分鐘）開始停接下來由B向A介紹這么多年來，你忙么？你忙得是什么呢？這么多年來在你的生活和工作當(dāng)中你感覺累嗎？你累的是什么呢？你為什么會(huì)這么累呢？（兩分鐘）開始停用手將名牌捂住，拿上你的凳子去找另外一對(duì)搭檔，四個(gè)人組合在一起，繼續(xù)捂好你得名牌，每個(gè)組中是不是有兩個(gè)A兩個(gè)B，現(xiàn)在兩個(gè)A中做A1請(qǐng)舉手，好手放下，相對(duì)應(yīng)的A1搭檔就是B1， B1請(qǐng)舉手，手放下，剩下的兩個(gè)人有一個(gè)是A2，A2請(qǐng)舉手，手放下，相對(duì)應(yīng)的就是B2，B2請(qǐng)舉手，手放下。如果說在剛才的復(fù)述過程中，A1一字不漏的講出來的話，你就從你的椅子上站起來，給他一個(gè)真實(shí)的成績(jī)表，如果說他復(fù)述的不完整，不是100%的，你沒有收到這個(gè)人的話，甚至把你的名字，來這里的目的，和你最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)他都不清楚的話，你不要站起來，你不要欺騙他，更不要欺騙你自己，好,開始. 這一刻呀，你是給他最好的一面鏡子，讓他看到他的聆聽能力怎么樣？這一刻在你的面前站起一個(gè)人，那么恭喜你，說明你的聆聽能力還不錯(cuò)。如果說你對(duì)面沒有站起一個(gè)人的話，那么我不知道這一刻你發(fā)現(xiàn)你自己什么了呢？請(qǐng)B1座下，接下來B1向A2B2介紹你的搭檔A1他叫什么名字？來自哪里？最近三年來他做的最自豪的決定是什么？到現(xiàn)在為止他認(rèn)為最欠缺的是什么？他最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？他要如何才能實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)？他要突破的是什么？（三分鐘）開始停接下來A1給B1一個(gè)真實(shí)的成績(jī)表，給他照一面鏡子，如果說在剛才的復(fù)述過程中，A1一字不漏的講出來的話，你就從你的椅子上站起來，給他一個(gè)真實(shí)的成績(jī)表，如果說他復(fù)述的不完整，不是100%的，你沒有收到這個(gè)人的話，你不要站起來，你不要欺騙他，更不要欺騙你自己，好,開使’.這一刻在你的面前站起一個(gè)人，說明你的聆聽能力還不錯(cuò)。接下來A2向A1B1介紹你的搭檔B2他叫什么名字？來自哪里？最近三年來他做的最自豪的決定是什么？到現(xiàn)在為止他最欠缺的是什么？他最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？他要如何才能實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)？他要突破的是什么？（三分鐘）開始停。如果說在剛才的復(fù)述過程中，A2一字不漏的講出來的話，你就從你的椅子上站起來，給他一個(gè)真實(shí)的成績(jī)表，如果說他復(fù)述的不完整，不是100%的，你沒有收到這個(gè)人的話,你不要站起來，你不要欺騙他，更不要欺騙你自己，給他照一面鏡子，好,開始這一刻在你的面前站起一個(gè)人，說明你的聆聽能力還不錯(cuò)。接下來B2向A1B1介紹你的搭檔A2他叫什么名字？來自哪里？最近三年來他做的最自豪的決定是什么呢？到現(xiàn)在為止他最欠缺的是什么？他最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？他要如何才能實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)？他要突破的是什么？（三分鐘）開始停。如果說在剛才的復(fù)述過程中，A1一字不漏的講出來的話，你就從你的椅子上站起來，給他一個(gè)真實(shí)的成績(jī)表，如果說他復(fù)述的不完整，不是100%的，你沒有收到這個(gè)人的話你不要站起來，你不要欺騙他，更不要欺騙你自己，給他照一面鏡子，好,開始 這一刻在你的面前站起一個(gè)人，說明你的聆聽能力還不錯(cuò)。Coaching: 來，你感覺的你的聆聽能力怎么樣？這一刻誰(shuí)能分享一下你的聆聽能力怎么樣？導(dǎo)師上臺(tái)：好，大家轉(zhuǎn)過身來看著我。同樣一件情，你這樣說的時(shí)候，是一種什么樣的感受？ A先說把剛才的故事?lián)Q個(gè)角度重講一遍，請(qǐng)你以一個(gè)負(fù)責(zé)任的心態(tài)，負(fù)100%的責(zé)任，重新講一遍這個(gè)故事，開始……（3分鐘）好，B表態(tài)，接下來B對(duì)A重新講一遍這個(gè)故事，開始……（3分鐘），A表態(tài)?！惊?dú)白】：這一刻我想問問各位現(xiàn)在的感受。所以我們回過頭去，看我們這么多年走過的路，有那么多的不開心，那么多的痛苦，實(shí)際上跟那些事情沒有關(guān)系，跟我們看事情角度有關(guān)系，跟我們每個(gè)人的心態(tài)有關(guān)系！當(dāng)我們選擇了以一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，去面對(duì)這些事情的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是有力量的，我們是可以去做點(diǎn)什么的，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)很輕松，很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們選擇負(fù)責(zé)任心態(tài)的時(shí)候，我們可以從這些事情中學(xué)到東西，會(huì)有所進(jìn)步，會(huì)有所成長(zhǎng)，其實(shí)“我是一切的根源！”看看我們過往的人生中，在公司里，在朋友、家人面前，我們總是在指責(zé)，總是在“辨解”說：我以為什么什么…或者說：這是你的錯(cuò)，這是他的錯(cuò)，這是你的責(zé)任，這是他的責(zé)任，就是沒有自己的錯(cuò)，自己總歸是對(duì)的！自己好象總是很“受害”的樣子，總想贏得別人的同情，你滿腹牢騷，那樣只會(huì)增加你的情緒，對(duì)你自己對(duì)公司對(duì)集體又有什么好處呢？在你受傷害這件事中，你應(yīng)該承受一份什么樣的責(zé)任？，接下來的，還是這件事情，你應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任？可能有人說我受到了那么大的傷害，應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任？你沒有責(zé)任，你也給我找責(zé)任，兩個(gè)人面對(duì)面坐好。我只想讓你借助他們的眼睛，去聯(lián)想一下你的父親, 母親，這么多年來，他們開心過嗎？快樂過嗎？你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有和他們這么近的在一起開心的，快樂的在一起大笑過了呢？好好地看一看，坐在你對(duì)面的這個(gè)人，他們象不象你的父親, 母親，他們現(xiàn)在在哪里呢？身體好嗎？是不是已經(jīng)離開了人世呢？難道你把他們忘記了嗎？如果沒有忘記了的話，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有看過他們了呢？你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有到他們的墓地去祭掃了？他們的墓地是不是已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草呢？好好地想一下，你的父親母親的頭發(fā)是不是已經(jīng)白了呢？他們的臉上是不是增加了好多的皺紋呢？他們現(xiàn)在再也不是你小的時(shí)候眼中高達(dá)威武的男人了，也不是你眼中漂亮賢慧的女人了。有多少時(shí)候，你和你的小朋友玩，弄臟了新衣服，你的父母不分青紅皂白的打了你，你很難過，你很傷心,我還小阿！我還不懂事??！爸爸媽媽你們?yōu)槭裁创蛭已?？你小時(shí)候，你也不知道是什么原因，你的父母總是吵架，你望著憤怒的父親，望著含淚的母親，你好害怕?！兑魳罚煜赂改感摹返搅思议T口的時(shí)候，你摁了一會(huì)門鈴，但是沒有人開門，你心里一陣恐慌，急忙敲開鄰居的家門，好心的鄰居告訴你，小伙子你來遲了一步，剛才120已將你的父親接到醫(yī)院了，你急忙趕到醫(yī)院，看著你的父親正躺在病床上打著吊瓶，你說“爸爸我來晚了，”慈祥的父親說“不，兒??！你來得不晚，本來我不想告訴你，我也挺不了幾天了，我實(shí)話告訴你”，“我已經(jīng)是胃癌晚期，我一直沒敢告訴你，怕影響你的經(jīng)營(yíng)，今天是我的最后的一個(gè)生日了，我好想和你聊一會(huì)，兒呀！你來得不晚，”《音樂，父親和我》你的父親就坐在你面前，有什么話就對(duì)他說吧，把你內(nèi)心一直想要說的話講述出來吧，再也不要猶豫，再也不要等待了，有什么話就對(duì)你的爸爸說吧！再也不要說我來晚了！《音樂，回憶》接下來我邀請(qǐng)你繼續(xù)閉上眼睛，我要給你講述一個(gè)平凡而又偉大的母親的故事，在一個(gè)圣潔的日子里，一聲清脆的啼哭結(jié)束了母親痛苦的呻吟，從此以后母親的臉上掛滿了永久的笑容，母親為了孩子的咿呀學(xué)語(yǔ)而笑，為孩子的蹣跚學(xué)步而笑，母親為孩子每天背著書包上學(xué)而笑，母親為孩子拿回的每一張獎(jiǎng)狀而笑，母親為孩子邁進(jìn)大學(xué)校門而笑，母親為孩子能夠參加工作而笑，母親為孩子的成家立業(yè)而笑，母親為孩子的孩子的出生而笑，母親永恒的笑容一掛就是幾十年，笑??！笑啊！母親笑白了頭發(fā)，笑彎了要，笑花了眼睛，笑掉了牙，笑得滿臉皺紋，笑的步履闌珊，母親老了,可他并沒有忘記風(fēng)雨中給孩子，給孩子的孩子送雨傘，母親清楚地記得每個(gè)星期日她都要拿出微薄的收入為兒孫們準(zhǔn)備豐盛的午餐，那是一個(gè)烈日炎炎的星期天，母親和兒孫們團(tuán)聚在一個(gè)四平方米的小屋內(nèi)，午飯過后，兒孫們躺在老人的床上午休，可是，母親卻沒有休息，他推著小車頂著烈日來到了馬路邊，撐起太陽(yáng)傘，大聲的叫賣起“雪糕，冰淇淋，雪糕，冰淇淋”，伴隨著母親那蒼老的叫賣聲，母親那古銅色的臉上淌下了一行行的淚水和汗水，陽(yáng)光下的母親更顯得蒼老了，可是當(dāng)母親看著孩子出來的時(shí)候，馬上放下扇子，從冰柜中取出兩塊雪糕和冰淇淋給了孩子，當(dāng)孩子們吃著雪糕揚(yáng)長(zhǎng)而去的時(shí)候，母親卻打開水壺盡力的咽下了一口白開水，日復(fù)一日, 年復(fù)一