xxx學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)申請(qǐng)表-在線瀏覽
2025-01-13 08:09本頁(yè)面
【正文】 建筑裝飾工程預(yù)算編制能力。 （二）知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 8 職業(yè)能力要求 能力支撐課程 關(guān)鍵崗位能 力 圖紙繪制與會(huì)審、 工程測(cè)量和工程預(yù)算 1. 裝飾制圖 建筑裝飾表現(xiàn)能力 建筑裝飾計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力 建筑裝飾方案設(shè)計(jì)能力和裝飾制圖能力 建筑裝飾工程施工管理能力 建筑裝飾工程預(yù)算編制能力 建筑裝飾工程施工技能 建筑識(shí)圖與繪制裝飾施工圖能力 2. 工程測(cè)量 3. 裝飾工程預(yù)算 4. 裝飾構(gòu)造 施工技術(shù)與施工組織設(shè)計(jì) 6. 施工組織 質(zhì)量評(píng)定與驗(yàn)收和安全技術(shù) 1. 裝飾施工 2. 裝飾材料 3. 裝飾構(gòu)造 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) CAD 三、學(xué)制及招生對(duì)象 學(xué)制： 全日制三年 制。 四、職業(yè)與崗位分析 本專業(yè)畢業(yè)生主要從事與建筑裝飾工程相關(guān)的裝飾設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)組織和管理、施工質(zhì)量控制、施工安全、材料檢測(cè)、質(zhì)量驗(yàn)收、技術(shù)資料整理、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程概預(yù)算、工程監(jiān)理等崗位工作。 五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配 本專業(yè)開設(shè)課程 35 門，全部教學(xué)總學(xué)時(shí) 2696 學(xué)時(shí)，理論教學(xué)學(xué)時(shí) 1792 學(xué)時(shí) ,占 66%,實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課時(shí) 904 學(xué)時(shí) ,占 34%；理論實(shí)踐比例約為 :1。 其中專業(yè) 核心 課程有：素描、色彩、表現(xiàn)技法、構(gòu)成 、 專業(yè)制圖、建筑材料與裝飾材料、建筑構(gòu)造與裝飾構(gòu)造、力學(xué)與結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) CAD、房屋衛(wèi)生設(shè)備、照明裝飾設(shè)計(jì)、建筑原理和設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工設(shè)計(jì) 、建筑裝飾施工組織、建筑裝飾裝修工程預(yù)算等 。 七、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表（表一） 八、專業(yè)教學(xué)周數(shù)分配表（表二） 九、課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配比例表（表三） 十、全部教學(xué)時(shí)數(shù)分配比例表（表四） 十一、知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 十二、學(xué)生應(yīng)獲得的職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書 全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試二 級(jí)證 10 計(jì)算機(jī)等級(jí)證書 通過裝飾工考證 十三、畢業(yè)要求 本專業(yè)學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平達(dá)到規(guī)定要求，思想品德考核合格并獲得相應(yīng)專業(yè)職業(yè)資格證書，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題內(nèi)容，收集相關(guān)資料，開闊思路，為搞好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)考核依據(jù)。通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），使學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐技能的培養(yǎng)達(dá)到一個(gè)新的水平，進(jìn)一步提高學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，是學(xué)生走上工作崗位前專業(yè)技能和實(shí)際工作能力的綜合性檢驗(yàn)。 十四、必要的說明 課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。 精心組織和安排實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在職業(yè)環(huán)境中培養(yǎng)和提高職業(yè)素質(zhì)。 本專業(yè)課程考核，分為考試（含筆試）、考查兩種形式。 11 （ 1） 姓名 馮美宇 性別 女 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 副教授 學(xué)歷 本科 出生年月 行政職務(wù) / 雙師素質(zhì)情況 是 學(xué)歷、學(xué)位 獲得時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè) 大學(xué)本科 ，沈陽(yáng)建筑大學(xué)，學(xué)士， 土木工程 主要從事工作與 研究方向 建筑裝飾 工程技術(shù) 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 本人近三年的主要工作成就 在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共 2 篇；出版專著（譯著等） 5 部。 目前承擔(dān)教學(xué)科研項(xiàng)目共 1項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí)項(xiàng)目 0 項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目 1 項(xiàng)。 近三年授課（理論教學(xué)）共 352 學(xué)時(shí)；指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)共 100 人次。 12 （ 2） 姓名 賈麗明 性別 女 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 副教授 學(xué)歷 大學(xué)本科 出生年月 行政職務(wù) / 雙師素質(zhì)情 況 是 學(xué)歷、學(xué)位 獲得時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè) 大學(xué)本科， 太原理工大學(xué)，碩士，土木工程 主要從事工作與 研究方向 建筑工程技術(shù) 建筑裝飾工程技術(shù) 本人近三年的主要工作成就 在國(guó)內(nèi)外重要 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共 1篇；出版專著（譯著等） 7部。 目前承擔(dān)教學(xué)科研項(xiàng)目共 1 項(xiàng)；其中：國(guó)家級(jí)項(xiàng)目 0項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目 1項(xiàng)。 近三年授課（理論教學(xué)）共 410 學(xué)時(shí)；指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)共 100 人次。 13 序號(hào) 姓名 性別 年齡 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位情況 雙師素質(zhì)情況 現(xiàn)從事 專業(yè) 擬任課程 專職 / 兼職 1 馮美宇 女
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