【正文】 ( 5) 歲亦莫止 ( “ 莫 ” 同 “ 暮 ” ，年末 ) ( 6) 彼爾維何 ( “ 爾 ” 通 “艸爾” ，花盛開的樣子 ) ( 7) 犭嚴(yán)狁孔棘 ( “ 棘 ” 通 “ 急 ” ，緊急 ) 4 ． 詞類活用 ( 1) 名詞的活用 ① 名詞用作動詞 其 黃．而隕 ( 變黃 ) 雨．雪霏霏 ( 下 ) ② 名詞作狀語 夙．興 夜．寐 ( 在早晨，在夜里 ) 豈不 日．戒 ( 天天，日日 ) ( 2) 數(shù)詞的活用 數(shù)詞使動用法 士 貳．其行 ( 使 ?? 不專一 ) 二三． ．其德 ( 使 ?? 三心二意 ) 5 ． 古今異義 ( 1) 至于． ．頓丘 ( 古義：至，到，到達(dá)；于，介詞，引出處所；今義：表示達(dá)到某種程度或另提一事 ) ( 2) 三歲． ．食貧 ( 古義：指多年；今義：指年齡 ) ( 3) 彼路斯何？ 君子． ．之車 ( 古義：將帥；今義：人格高尚的人 ) ( 4) 君子所依， 小人． ．所腓 ( 古義：士兵；今義：人格卑鄙的人 ) ? 6．文言句式 ? (1)判斷句 ? 匪來貿(mào)絲，來即我謀 ? 匪我愆期，子無良媒 ? 不遑啟居，犭嚴(yán)狁之故 ? 彼爾維何，維常之華 ? 彼路斯何？君子之車 ? (2)倒裝句 ? 賓語前置句 ? 將子無怒，秋以為期 ? 7．文學(xué)常識 ? 《 詩經(jīng) 》 是我國最早的一部詩歌總集。按音樂及內(nèi)容分為 “ 風(fēng) ”“ 雅 ”“ 頌 ” 三大類。 “ 雅 ” 分大雅、小雅，共 105篇，大多是周代貴族所作的樂歌，也有一部分民歌。漢代尊崇儒家，被奉為經(jīng)典，才稱為 《 詩經(jīng) 》 ，并沿用至今。在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果。 《 詩經(jīng) 》 的表現(xiàn)手法有“ 賦 ”“ 比 ”“ 興 ” 三種。詩經(jīng)六義即是賦、比、興、風(fēng)、雅、頌的合稱。不是 (真的 )來換絲，是來與我談婚事。不是我故意拖延時間，是你未找到好媒人。 ? 登上那倒塌的墻垣，遙望復(fù)關(guān) (盼夫郎 )。見到復(fù)關(guān) (郎君來 )，我有說有笑樂無邊。你用車子迎娶我，一起嫁給你連同財物與嫁妝。哎呀斑鳩啊，不要貪吃桑葚！哎呀女子呀，不要同男子沉溺于愛情！男子沉溺在愛情里，還可以脫身。 ? 桑葉凋零之時，它的葉子枯黃并零落。淇水波濤滾滾，將我車帷打濕。你的愛情毫無定準(zhǔn)，感情反復(fù)無常不專一。早起晚睡，沒有一天不是這樣。我的兄弟不了解 (我的處境 )，都譏笑我啊！靜下心來想一想，只有自我傷心淚水流。淇水 (再寬 )總有岸，低洼之地 (再大 )總有邊。你的誓言是何等的真摯誠懇，沒想到你會變心你違背誓言，舊情不念，那就就此了結(jié)，我把思情與你斷！ ? 采薇 ? 采薇菜呀采薇菜，薇菜抽芽生出來。我們家已支離破碎，只是因與 犭嚴(yán)狁交戰(zhàn)之故。 ? 采薇菜啊采薇菜，薇菜是多么鮮嫩。憂愁的心好似烈火在燃燒，饑渴交加實(shí)在難忍。 ? 采薇菜啊采薇菜，薇菜的莖葉已經(jīng)變老了。征役沒有休止，我們無暇安居休息。 ? 那盛開著的是什么花？是棠棣花。兵車已駕起 (待發(fā) )，駕車的四匹雄馬雄壯高大。 ? 駕起四匹雄馬，四匹雄馬雄壯高大。四匹雄馬行列整齊動作熟練，還有兩端用象骨裝飾的弓和用鯊魚皮制作的箭袋。 ? 猶記我離開故鄉(xiāng)去服役的時候，楊柳依依。道路泥濘步履維艱，饑腸轆轆口渴如火。 ? 1． 《 氓 》 是一首敘事詩，故事情節(jié)是怎樣安排的？詩中運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)表現(xiàn)手法？ ? 這首敘事詩情節(jié)完整，層次分明：第一章寫訂婚，第二章寫結(jié)婚，第三章寫所得教訓(xùn)，第四章寫被遺棄，第五章寫受虐待，第六章寫與男子決絕。 ? 這首詩運(yùn)用了對比的手法，加強(qiáng)了情感表達(dá)的形象性。既見復(fù)關(guān)，載笑載言 ” ，這表明 “ 我 ” 作為一個純真、熱情的少女，對愛情和幸福充滿了渴望。當(dāng)初的渴望變成了失望，對比強(qiáng)烈?；楹?， “ 言既遂矣，至于暴矣 ” ，心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，就對妻子施暴了。也有 “ 我 ” 與 “ 氓 ”對愛情態(tài)度的對比： “ 女也不爽，士貳其行 ” ，女子對愛情態(tài)度專一，男子對愛情卻懷二心。 ? 2． 《 氓 》 中哪些詩句是比興句？好處是什么？ ? “ 桑之未落，其葉沃若。這兩處使用比興手法的好處有： ? 結(jié)構(gòu)上：①在敘事中插入比興句，使敘事暫時中斷，這樣就避免了敘事的平鋪直敘，一覽無余；②所插入的比興句在內(nèi)容上又起了暗示作用，讀者能從中意識到女子的婚后生活并不美滿，因此，敘事的線索似斷實(shí)連；③詩的前半部分寫婚前，后半部分寫婚后，中間的比興起過渡作用。“ 桑之未落，其葉沃若 ” 和 “ 桑之落矣，其黃而隕 ” 一般認(rèn)為它們分別比擬女子容顏的潤澤和衰老，并確信地推測女子年長色衰是 “ 氓 ” 變心的重要原因，不過也不妨理解得寬泛些，比如， “ 桑之未落，其葉沃若 ” 給人以生機(jī)勃勃的感覺，如同女主人公和 “ 氓 ” 之間情意濃密時； “ 桑之落矣，其黃而隕 ” 的景象，則如同兩人感情枯竭時。 ? 3． 《 采薇 》 這首詩表現(xiàn)了士兵對戍守邊防的態(tài)度是怎樣的？從哪些詩句可以看得出來？ ? 《 采薇 》 的抒情主人公是一名士卒，他強(qiáng)烈地思念家鄉(xiāng)，無時無刻不在盼望著能盡快回家，內(nèi)心里充滿著憂傷。由于意識到是敵人入侵才使得自己 “ 靡室靡家 ”“ 不遑啟居 ” ，因此，他對敵人滿懷怨恨，在對敵的戰(zhàn)斗中充滿同仇敵愾之情，對于自己的陣營也懷有一種自豪感。 ? 4． “ 昔我往矣，楊柳依依。抒情主人公的感情就蘊(yùn)涵在這兩幅畫面中，卻沒有說出來。 ? 清人王夫之在 《 姜齋詩話 》 里這樣評價這四句詩： “ 以樂景寫哀，以哀景寫樂，以倍增其哀樂。王夫之認(rèn)為走在回鄉(xiāng)路上的士卒心里是 “ 樂 ” 的，這種理解未必正確。 ? 他希望馬上能回到家中，與親人團(tuán)聚，但同時又會不由自主地?fù)?dān)心家里發(fā)生什么不好的事情，因?yàn)樽约弘x開家已經(jīng)很久了。 ? 5． 《 氓 》 中三寫淇水，有何作用？ ? 《 氓 》 一詩中，三次提到淇水，首章有“ 送子涉淇，至于頓丘 ” ；四章有 “ 淇水湯湯，漸車帷裳 ” ；六章有 “ 淇則有岸，隰則有泮 ” 。當(dāng)年初議婚約時，她曾 “ 送子涉淇，至于頓丘 ” ，訂下了 “ 秋以為期 ” 的誓約，才有了以后的一切。 “ 以爾車來，以我賄遷 ” ，是涉淇訂約的自然延展，是她愛情的高潮、歡樂的頂峰，然而同時也是她 “ 三歲 ” 為婦的不幸遭遇的起點(diǎn)。在痛苦中，女主人公開始了反思，決心結(jié)束這段痛苦的愛情。 ? 6． 《 氓 》 和 《 采薇 》 的藝術(shù)特色？ ? 《 氓 》 ? 1．回憶和對比。在回憶中運(yùn)用對比的手法?；榍?， “ 總角之宴，言笑晏晏 ”“ 不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。婚后， “ 夙興夜寐，靡有朝矣 ”“ 靜言思之，躬自悼矣 ” ，辛苦而又蒙受恥辱。氓，婚前婚后也形成對比。在戀愛、婚后生活的對比中，女主人公認(rèn)識到了在戀愛、婚姻生活中男女是不平等的，從痛苦的生活經(jīng)歷中得出教訓(xùn)：“ 于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。 ? 。于嗟鳩兮，無食桑葚！ ” 桑葉鮮嫩，告誡斑鳩不要貪吃桑葚。 ? 第四章，前兩句 “ 桑之落矣，其黃而隕 ” ，葉由嫩綠變?yōu)榭蔹S，這與士 “ 信誓旦旦 ”變?yōu)?“ 貳其行 ” 相對照，含有隱喻。有人認(rèn)為，由桑葉嫩綠而枯黃來比喻戀愛生活由幸福而至痛苦，這種興兼有比的特點(diǎn)，更富有藝術(shù)魅力。 ? 詩末章首四句，歷代傳誦不已，被視為情景交融的佳句。 ? 詩的前三章開頭句式相似，反復(fù)吟唱，一方面以植物的生長暗示時間的流逝，另一方面也在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有的音樂之美，旋律協(xié)調(diào)，音節(jié)和諧，一唱三嘆。 ? 《 詩經(jīng) 》 中大量運(yùn)用疊音字 (重疊字 )，這不但豐富了詞匯，而且寫景狀物，擬形傳聲，使詩歌更富于形象美和音韻美。這些疊音字，或抒發(fā)憂憤的感情，或摹寫事物的狀態(tài)，或描述自然景色的特點(diǎn)，都富于形象性和表現(xiàn)力，使詩句聲韻鏗鏘，增強(qiáng)了詩歌語言的藝術(shù)魅力。 ? 二、詩歌形象的分類： ? 。 ” 這首詩塑造了一個斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的從容自適的漁父形象。臨行密密縫，意恐遲遲歸。 ” 給我們塑造了一個在兒子遠(yuǎn)游前給兒子縫補(bǔ)衣服，疼愛兒子的慈母形象。唐代詩人李白的 《 靜夜思 》 ： “ 床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 ? (事物 )：明朝詩人于謙的 《 石灰吟 》 ： “ 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 ” 這首詩給我們塑造了石灰這一物象。詩人借石灰寄托自己不畏艱苦的考驗(yàn)，堅決保持清廉品質(zhì)的志向。唐朝詩人杜牧的 《 山行 》 ： “ 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。 ” 詩中寫寒山、石徑、人家、白云、楓林、紅葉等景物，構(gòu)成了一幅秋山晚景圖，流露出詩人對秋天的喜愛之情。 ? 所謂客體形象是指作者在詩中刻意描繪的物象，如優(yōu)美的景物、發(fā)人