【摘要】系列果蔬產(chǎn)品貯藏方案設(shè)計綜合實訓(xùn)一系列果品貯藏方案的設(shè)計綜合實訓(xùn)二系列蔬菜貯藏方案的設(shè)計果蔬貯藏加工參觀考察綜合實訓(xùn)一當(dāng)?shù)刂饕A藏場所的參觀調(diào)查綜合實訓(xùn)二當(dāng)?shù)刂饕呒庸S的參觀調(diào)查綜合實訓(xùn)三當(dāng)?shù)毓哔A藏加工市場調(diào)查《園藝產(chǎn)品貯藏學(xué)實驗》課程教學(xué)指南(課程代碼:)學(xué)分:
2024-07-27 12:50
【摘要】生命的基本特征之一就是新陳代謝。呼吸就是生命的標(biāo)志。生物只要活著,就要不停地呼吸。吸入外界新鮮空氣,呼出體內(nèi)廢氣,那么,這種氣體交換在生物體內(nèi)是怎樣進行的呢?問:生物體進行各種生命活動所需的能量又來自于哪里?來自呼吸作用,其反應(yīng)式如下:C6H12O6+O2CO2+H2O+能量酶為了更清楚地知道呼吸是怎么一回事,
2025-01-27 14:17
【摘要】一、果蔬貯藏保鮮品質(zhì)的感官鑒定㈠實驗?zāi)康墓弋a(chǎn)品貯藏后的品質(zhì)好壞,是判斷貯藏保鮮效果的重要依據(jù)。通過本實驗學(xué)習(xí)果蔬貯藏保鮮品質(zhì)的感官鑒定方法和項目,學(xué)會果蔬貯藏保鮮品質(zhì)感官描述,并通過操作正確評定鑒定果蔬的感官品質(zhì)好壞。㈡實驗材料、儀器與設(shè)備1、實驗材料選擇當(dāng)?shù)赜写硇缘墓弋a(chǎn)品2~3種,如蘋果、葡萄、柑橘、香蕉、獼猴桃、桃、李子、杏、馬鈴薯、胡蘿卜、大白菜、花椰菜(菜花)、
2024-07-29 22:16
【摘要】河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院課程試題庫之---《果蔬貯藏加工技術(shù)》試題庫《果蔬貯藏加工技術(shù)》課程組2015年12月28日一、選擇題()。A.1%~3%B.2%~3%C.2%~%D.3%~5%()。A.明膠和瓊脂B.淀粉和果膠
2025-05-13 01:45
【摘要】《果蔬產(chǎn)品貯藏保鮮技術(shù)》教案?一、果蔬產(chǎn)品貯藏保鮮知識第一章 緒論一、教學(xué)目的:(一) 了解國內(nèi)外果蔬貯運保鮮的概況(二) 了解果蔬生產(chǎn)的幾個特點?二、教學(xué)重點:(一) 讓學(xué)生了解果蔬采后損耗的嚴重性(二)??????根據(jù)資料讓學(xué)生了解果蔬貯運保鮮這門課的重要性
2025-06-04 02:48
【摘要】第五節(jié)呼吸作用的調(diào)節(jié)與控制反饋控制—是指反應(yīng)體系中的某些中間產(chǎn)物或者終產(chǎn)物對其前面某一步反應(yīng)速度的影響。凡是能使反應(yīng)速度加快的稱正反饋;凡是能使反應(yīng)速度減慢的稱負反饋。植物與植物生理學(xué)(高職高專)網(wǎng)絡(luò)課程植物的呼吸作用教學(xué)目標(biāo)相關(guān)連接
2025-03-07 17:32
【摘要】第二章影響果蔬產(chǎn)品貯藏性的因素●采前因素對貯藏性狀的影響●環(huán)境條件對貯藏的影響●果蔬貯藏品質(zhì)的采前預(yù)測第一節(jié)采前因素的影響●生物因素●生態(tài)因素●農(nóng)業(yè)技術(shù)因素采前因素與果蔬質(zhì)量的關(guān)系一、生物因素(一)種類和品種1.地區(qū)差異——熱帶地區(qū)/高溫季節(jié)成熟的
2025-02-05 11:14
【摘要】生物的呼吸作用[教學(xué)目的]1、識記呼吸作用的概念及有氧呼吸和無氧呼吸的概念;2、理解呼吸作用的過程意義,有氧呼吸與無氧呼吸的異同;3、能運用有氧呼吸各階段的物質(zhì)、能量的轉(zhuǎn)變特點及呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系解決問題。[重點難點]重點:有氧呼吸和無氧呼吸的知識,呼吸作用的意義。難點:有氧呼吸和無氧呼吸的知識。[教學(xué)過程]一呼吸作用的概念
2025-05-22 23:43
【摘要】 呼吸作用編輯 生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。呼吸作用,是生物體在細胞內(nèi)將有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程,是所...
2024-10-03 22:43
【摘要】復(fù)習(xí)提問 生物體生命活動的主要 能源物質(zhì)是什么? 生物體新陳代謝所需能量的 直接來源是什么? 糖類 ATP 那么:葡萄糖中的能量如何轉(zhuǎn)化為ATP中的能量的呢? 第一頁,共三十五頁。 ...
2024-10-03 02:53
【摘要】課題生物七年級下冊人體的呼吸(一)呼吸系統(tǒng)課型新授課授課時間授課人教學(xué)分析本課內(nèi)容選自:北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材生物第一冊(七年級下)人體的呼吸二、人體內(nèi)氣體交換的過程(一)呼吸系統(tǒng)本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材,生物第二冊第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了人體呼出氣體成分的
2025-01-25 00:11
【摘要】植物的呼吸作用一、實驗?zāi)康尿炞C植物在不停的進行著呼吸作用二、實驗材料和用具1、實驗材料干燥的綠豆,萌發(fā)24小時的綠豆2、實驗用具和試劑錐形瓶、量筒、軟木塞、彎形玻璃管、漏斗、燒杯、澄清石灰水三、實驗步驟1、甲瓶中放入適量的萌發(fā)綠豆,乙瓶中放入同量的干
2025-01-09 13:46
【摘要】新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止?;钪纳矬w要不斷與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換,同時生物體內(nèi)又不斷進行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個過程就叫做新陳代謝。一、綠色植物的新陳代謝綠色植物通過哪些器官不斷地與外界進行哪些物質(zhì)交換?、莖、葉(根、莖、葉)(無機鹽
2025-01-12 06:05
【摘要】第六章果蔬產(chǎn)品的主要貯藏方法及其原理第一節(jié)貯藏條件對貯藏的影響?溫度?濕度(Humidity)?氣體一、溫度對貯藏的影響1、溫度對果蔬產(chǎn)品代謝及貯藏的影響?貯藏最適溫?采后處理的高溫傷害?貯藏冷害溫度對果蔬產(chǎn)品代謝及貯藏的影響?隨溫度上升,呼吸加快
2025-03-19 14:39
【摘要】第二節(jié)呼吸作用的代謝途徑?糖酵解(EMP)?三羧酸循環(huán)(TCA)?磷酸戊糖途徑(PPP)?(磷酸己糖途徑HMP)植物呼吸作用的代謝途徑一、糖酵解(EMP)?糖酵解途徑是指葡萄糖逐步分解至丙酮酸的過程。?細胞定位:在細胞質(zhì)中進行一、糖酵解(EMP)?糖酵解途徑中的酶,除了醛縮酶和烯醇酶之外,
2025-07-16 18:43