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中層主管核心管理技能訓(xùn)練培訓(xùn)教程doc-在線瀏覽

2024-08-27 15:14本頁面
  

【正文】 圖21 TCL公司的四句口號【圖解】這四句話闡釋人的思維指引行動(dòng),有什么樣的思想、觀念,就會產(chǎn)生什么樣的行為,不同的行為又決定人不同的未來,以致最后有不同的命運(yùn)。因此,作為經(jīng)理人一定要控制好自己的情緒、態(tài)度、價(jià)值觀、工作理念,這將對事業(yè)的成敗產(chǎn)生決定性的影響?!咀詸z21】對人的命運(yùn)影響最大的因素是( );;;。,歸因于內(nèi)198。這就是歸罪于外,是一種不好的工作態(tài)度。一進(jìn)公司就能看見四個(gè)大字“永不抱怨”。所以行業(yè)的性質(zhì)決定了房地產(chǎn)營銷工作的艱辛,要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展就不要抱怨,不要埋怨惡劣的客觀環(huán)境。 歸因于內(nèi)歸因于內(nèi)是說工作中出現(xiàn)問題時(shí)不要找客觀原因,而要從自身尋找原因,這就是歸因于內(nèi)?!景咐咳珖鞯氐匿N售人員在總結(jié)銷售工作不理想的原因時(shí)都能找出四條理由:市場競爭太激烈,我們的產(chǎn)品價(jià)格太高,廣告宣傳還不夠,獎(jiǎng)金提成不夠高。,只是暫時(shí)沒有找到方法世界上沒有不可能的事,如果你沒能成功,那么考慮三個(gè)方面:198。198。198。問題的一切都源自于自身,很多事情不是不可能,只是暫時(shí)沒有找到正確的方法。愛因斯坦說每一個(gè)不幸中都孕含著同等量幸運(yùn)的種子,所以不幸之中可能也包含著另一種幸運(yùn)。成功公式探討一個(gè)人的成功主要取決于三個(gè)方面的要素:198。 方法198。很多經(jīng)理人、中層干部,雖然一直孜孜不倦地工作,但他不知道什么是目標(biāo),方向在哪里,這樣的工作是盲目的,很容易出現(xiàn)問題。第二次比賽,槍聲一響,小兔子像離弦之箭一會兒就沒了蹤影。原來小兔子只顧著往前跑,沒有看方向,結(jié)果跑得越快,離目標(biāo)越遠(yuǎn)。第三次賽跑的起點(diǎn)在山頂,終點(diǎn)在山腳,山坡挺高,坡度挺陡??尚⊥米忧巴榷?,后腿長,在平地上跑得快,下坡就容易摔跤,當(dāng)小兔子摔在半山腰的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)滾到了終點(diǎn)。這個(gè)小故事告訴我們,要想獲得成功,既要有積極的意愿,還要有正確的方法,然后再付諸于行動(dòng)。;; 。正如前面所述,有了積極的態(tài)度,才會有積極的結(jié)果?!景咐康≌f每一個(gè)人都有一個(gè)心靈花園,積極的態(tài)度就是這個(gè)心靈花園所長出的鮮花,而消極的態(tài)度則是生長出的野草。相反,如果不整理花園,那花園里自然而然長出來的就是野草。也就是說,自然狀態(tài)下的大部分情形都是消極的、錯(cuò)誤的,要秉持積極的態(tài)度就必須不斷地進(jìn)行自我調(diào)整,愿意且能夠把挫折當(dāng)成學(xué)習(xí)、磨練、成長的機(jī)會。 過去的努力創(chuàng)造今天的成功心理學(xué)家認(rèn)為,一個(gè)人會有什么樣的狀態(tài)是由過去的努力形成的。同樣,今天的努力程度又決定了未來的狀態(tài)。 夢想成真換一個(gè)角度,“我是我認(rèn)為的我”還代表著自己對自己的設(shè)想、憧憬。因?yàn)橛性O(shè)想、有愿望,就會有與之相匹配的行動(dòng),也就有可能夢想成真。不管出現(xiàn)任何問題都要從自身找原因,勇于承擔(dān)責(zé)任,然后再思考如何改變。要獲得成功必須首先改變內(nèi)心、改變觀念。只要有足夠的理由,再找到正確的方法,并堅(jiān)持不懈、義無反顧地走下去,萬事皆有可能。,我就過去做人不能鉆牛角尖,不能硬碰硬,要有柔性,有彈性,在碰到問題、困難的時(shí)候可以換一個(gè)思維方式,靈活對待。今天我們換一個(gè)角度來看這個(gè)故事可以得出不同的結(jié)論。三級光明思維198。198。198。所以無論好壞,無論在什么樣的環(huán)境下都要激勵(lì)自己不斷前進(jìn),也就是說,每時(shí)每刻都要有一顆平常心。鄰居安慰他,他卻很樂觀:“呵呵,丟馬不見得是什么壞事。鄰居恭喜他,他說:“呵呵,這也不見得是什么好事。鄰居又來安慰他,他說:“呵呵,這不見得是什么壞事。主動(dòng)工作和責(zé)任心198。他們對待工作認(rèn)真、盡其所能,比別人更優(yōu)秀。 經(jīng)理人的成功原理是從主動(dòng)到卓越。主動(dòng)的工作態(tài)度198。198。198。198。分階段的成功加起來就是最后的成功。 掌握親和力原則,主動(dòng)報(bào)告工作。與其讓領(lǐng)導(dǎo)來檢查,不如主動(dòng)匯報(bào)工作。 靠行動(dòng)和成績證明自己的能力,這是讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的第一法則。 敢于在適當(dāng)時(shí)機(jī)陳述己見,以巧妙方式推銷自己,創(chuàng)造晉升機(jī)會。 發(fā)現(xiàn)關(guān)系的力量,主動(dòng)應(yīng)對同事。198。第三講 經(jīng)理人的職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀經(jīng)理人的十大工作方式198。198。198。198。198。198。198。198。198。198。人際性格解析法根據(jù)從外向到內(nèi)向,重人際和重事物,我們可以把性格分成四種類型,如圖31所示。 外向且重視人際關(guān)系的叫活潑型,其代表動(dòng)物是孔雀、猴子;198。 內(nèi)向且重視人際關(guān)系的叫和平型,其代表動(dòng)物是海豚、熊貓;198。不同區(qū)域代表不同的性格特征和不同的行為取向,在工作生活中要認(rèn)真掌握和個(gè)性不同的人相處的幾條規(guī)律:198。 由于性格不同,人與人之間,客戶與員工之間,上下級之間就可能有親疏遠(yuǎn)近的關(guān)系??偠灾?,針對不同個(gè)性的員工,我們要分析他不同的心理需求,采取相應(yīng)的方法。 沒有目標(biāo),隨波逐流,這是大部分人的狀態(tài)。 目標(biāo)太大,遙不可及,很難實(shí)現(xiàn),因此挫傷了繼續(xù)努力的積極性。 目標(biāo)太小,很容易實(shí)現(xiàn),這樣就浪費(fèi)了人的潛能。 設(shè)定的目標(biāo)還必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,如果與社會和時(shí)代背道而馳,這樣的目標(biāo)注定不能實(shí)現(xiàn)。掌握自己的命運(yùn)198。198。198。生活工作中不管遇到什么樣的環(huán)境我們都可以調(diào)整,通過調(diào)整,化不利為有利,將逆境轉(zhuǎn)換成順境,掌握好自己人生的風(fēng)帆,鎖定人生的目標(biāo),努力前行。 探索階段大多數(shù)人在30歲之前都只是個(gè)學(xué)徒,通過為公司工作,學(xué)習(xí)知識,增長經(jīng)驗(yàn)。 立業(yè)階段在30歲到45歲這個(gè)階段,大多數(shù)人在某一個(gè)領(lǐng)域慢慢地積累了一些知識和經(jīng)驗(yàn),成了一名熟練工。 維持階段到45歲至60歲這個(gè)階段,大多數(shù)人已經(jīng)成了某領(lǐng)域的行家里手,可以做導(dǎo)師去培訓(xùn)接班人。 離職階段60歲以上的人是公司的元老,處于離職階段。30歲之前不要跟公司談薪水,這個(gè)階段我們僅僅是被公司收留,是來學(xué)習(xí),靠公司發(fā)的學(xué)習(xí)津貼生活。 霍蘭德職業(yè)類型理論霍蘭德職業(yè)類型理論根據(jù)人們的性格、能力把人們分成六大類,如圖32所示:圖32 職業(yè)選擇協(xié)調(diào)圖【圖解】198。198。 198。198。他們適合的職業(yè)主要有營銷工作、服務(wù)工作、社會活動(dòng)家、演說家等等。 企業(yè)型這類人是能夠影響他人行為,并以賺錢或控制別人為樂趣的企業(yè)家,成功的大商人適合企業(yè)型工作。198。文員、大管家、后勤工作者、服務(wù)工作者都是這種類型的職業(yè)。而不同類型人的性格趨向及潛質(zhì)特征從童年、少年時(shí)就能夠反映出來。所以說,在人生的發(fā)展過程中,第一重要的是選擇,而不是學(xué)習(xí)。這個(gè)世界上不存在沒用的人,一個(gè)人之所以沒有成功,是因?yàn)闆]有把他放到合適的地方?!景咐啃±畲髮W(xué)本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是化工,畢業(yè)后一進(jìn)車間,看到五花八門的管道、聞到化學(xué)藥劑的氣味就頭暈。于是小李去學(xué)工程管理,漸漸轉(zhuǎn)了行,到現(xiàn)在,也算小有成就。演藝界的某些名人也不是科班出身,沒有接受過正規(guī)教育,但他們都在事業(yè)上獲得了成功,這就說明職業(yè)的選擇是最重要的,必須找到適合自己、能發(fā)揮自己專長的職業(yè)。 熱情興趣興趣是每個(gè)人最好的老師,是事業(yè)成功的一半。198。沒有潛質(zhì)和天賦,興趣和愛好也只能是興趣和愛好,不可能發(fā)展成特長,也不可能變成高回報(bào)的終身職業(yè)。 未來利益有能力和潛質(zhì)之后,還要分析一下,從事的事業(yè)是否具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,能否在未來帶來收益。人生的職業(yè)管理是一個(gè)綜合的職業(yè)分析。 先對自己進(jìn)行職業(yè)分析、職業(yè)管理;198?!咀詸z31】下列說法正確的是( )。,我們只能在維持階段和公司談待遇。見參考答案31人生成功四部曲下面,我們再來了解一下人生成功的四步曲。 清晰目標(biāo)做任何事都要有清晰的目標(biāo),才不會在紛亂復(fù)雜的環(huán)境里迷失方向,偏離軌道。 形成積累毛澤東說得好,對敵人要集中優(yōu)勢兵力,各個(gè)擊破。198。198。其含義就是不要廣種薄收,而要把一件事做深做透。這就是臨界突破的精神實(shí)質(zhì)。完成后再把它放大,貼到床頭、衛(wèi)生間、鏡子前,以便時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,激勵(lì)自己。讓目標(biāo)形成視覺刺激,根植到潛意識,有了這樣的意識,就會有一步一步實(shí)現(xiàn)它的行動(dòng)。 自我激勵(lì)主宰人生和命運(yùn)的只有自己。第四講 目標(biāo)計(jì)劃與跟進(jìn)目標(biāo)和目標(biāo)管理為了提升管理績效,實(shí)現(xiàn)設(shè)定的結(jié)果,我們必須進(jìn)行目標(biāo)管理。但今天,我們必須學(xué)會做計(jì)劃,習(xí)慣做計(jì)劃,這是經(jīng)理人的核心管理技能之一。目標(biāo)的層次可以分為:198。198。 主要目標(biāo)和次要目標(biāo)這種分類方法有助于分清主次,抓住主要矛盾。 控制性目標(biāo)和突破性目標(biāo)前者是目標(biāo)的底線,后者是目標(biāo)的上線。 長期、中期和短期目標(biāo)198。 定性目標(biāo)和定量目標(biāo)我們要求將可量化目標(biāo)全部量化,無法量化再采用定性的辦法?!景咐夸N售人員和生產(chǎn)人員的工作目標(biāo)可以量化。比如說,我們不能規(guī)定每天每個(gè)話務(wù)員必須接聽100個(gè)電話。如我們規(guī)定鈴響三聲必須接聽電話,接聽電話的第一句問候語是:“您好,這里是某某公司,我能為您效勞嗎?”這就是統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn),是細(xì)節(jié)化的目標(biāo)。 達(dá)成型工作目標(biāo):重點(diǎn)分析在什么條件之下才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 解決問題型工作目標(biāo):重點(diǎn)分析引發(fā)問題的原因,找到原因后再解決問題。 例行型工作目標(biāo):工作重點(diǎn)是設(shè)定有效的規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)?!边@就是說,第一次發(fā)生的事件是突發(fā)事件,再一次發(fā)生就是例行工作了。如2003年中國政府面對突如其來的“非典”是反應(yīng),到2004年面對禽流感和少數(shù)非典現(xiàn)象的時(shí)候是預(yù)應(yīng)。所以,經(jīng)理人在工作中應(yīng)該把反應(yīng)變成預(yù)應(yīng),將突發(fā)事件變成例行工作。 什么是SMART五大要素① S(Specific)明確具體的:即目標(biāo)不能是模糊的,粗略的。③ A(Actionoriented)行動(dòng)導(dǎo)向的:要求小目標(biāo)和大目標(biāo)一致,短期目標(biāo)和長期目標(biāo)一致,有具體操作的可行性。⑤ T(Timerelated)有時(shí)間限期的:必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo),不能讓目標(biāo)遙遙無期?!景咐夸N售部張經(jīng)理給小王安排工作:“小王啊,你去把商場的事情處理一下?!?98。表 41 年度目標(biāo)示例表目標(biāo)缺少的要素2005年在管理人員培訓(xùn)方面要加大力度M希望你們部門提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力S、T客戶滿意度必須提高到95%以上T2005年部門費(fèi)用成本不超過50萬元——你必須在半年內(nèi)減少20公斤——198。 目標(biāo)管理的運(yùn)用過去我們用“不管黑貓白貓抓到老鼠就是好貓”、“是騾子是馬拉出來遛遛”、“又紅又?!边@樣的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)干部、評價(jià)員工。只有當(dāng)經(jīng)理人頭腦中始終想到“每天都有靈活、和諧的經(jīng)營管理”的目標(biāo)產(chǎn)生,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)才不是空中樓閣。這些誤區(qū)包括:198。 討價(jià)還價(jià),沒完沒了;198。 部門目標(biāo)得不到下屬的共識;198。 隨時(shí)追蹤評估很累,沒時(shí)間;198。 目標(biāo)變來變?nèi)?,還要鞭打快牛。 目標(biāo)與目的相混淆198。198。 目標(biāo)沖突的問題198。 正確理解公司目標(biāo),并向下屬傳達(dá);198。 檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上司目標(biāo)相一致;198。 列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需技能和授權(quán);198。 確定目標(biāo)完成的日期。在制定下屬目標(biāo)時(shí),經(jīng)理人容易走入以下誤區(qū):198。198。198。198。198。在制定下屬目標(biāo)時(shí),經(jīng)理人要克服下屬的阻力:198。198。198。198。198。198。 第二步:下屬自我設(shè)定目標(biāo),并提出工作標(biāo)準(zhǔn);198。 第四步:確認(rèn)并書面文字化。在具體的落實(shí)過程中,要不斷追蹤、跟進(jìn)目標(biāo)的進(jìn)展,不能束之高閣,撒手不管,否則就違背了制定目標(biāo)的初衷。 你當(dāng)前的目標(biāo)是什么?198。就好像航行在大海上的一條船,如果船的羅盤總是向左偏一度的話,那么,這船在大海上轉(zhuǎn)了一圈后,還是回到了起點(diǎn)。【自檢41】請結(jié)合我們講的目標(biāo)、目標(biāo)管理及怎樣設(shè)定好的目標(biāo)完成下面的思考題。______________________________________達(dá)到這一目標(biāo)的措施手段是什么?______________________________________您有沒有追蹤、跟進(jìn)的措施?______________________________________見參考答案41目標(biāo)卡和計(jì)劃計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)方案,是目標(biāo)落實(shí)的具體步驟。我們以日式為例介紹目標(biāo)卡的相關(guān)內(nèi)容,如表51所示:表51 目標(biāo)卡任務(wù)完成標(biāo)準(zhǔn)措施描述日程表評價(jià)柱(責(zé)任人)198。198。198。198。198。日式管理比其他國家的管理更注重評價(jià)和反饋,很適合引入我國。我國與日本在管理上的另一個(gè)區(qū)別體現(xiàn)在評價(jià)柱這一項(xiàng),日本要求本人和上司分別對目標(biāo)的完成情況做出評價(jià),而國內(nèi)一般是用“責(zé)任人”來代替。(二)計(jì)劃的種類198。198。198。198。當(dāng)我們把目標(biāo)變成策略性計(jì)劃,再分解成中期計(jì)劃、運(yùn)作計(jì)劃和日程計(jì)劃時(shí),目標(biāo)就變成一張?jiān)敿?xì)的時(shí)間表了。 日工作計(jì)劃要求明確每天的詳細(xì)工作,而國內(nèi)大部分員工、主管、經(jīng)理人都沒有做日計(jì)劃的習(xí)慣,所以在這一點(diǎn)上需要加強(qiáng)。 國內(nèi)企業(yè)做的計(jì)劃更像是作文,寫好之后就成了樣板,到下次再寫計(jì)劃時(shí)只要把日期、相關(guān)的數(shù)據(jù)稍作更改就算大功告成。(三)制定計(jì)劃的基本要點(diǎn)198。 前進(jìn)的方向:做什么,向哪里前進(jìn);198。 人員責(zé)任:誰來做;198。 階段性反饋,突發(fā)事件的處理程序;198。階段性反饋又稱為里程碑,是指每完成一個(gè)階段的任務(wù)后,都要衡量完成的情況。另外,制定的計(jì)劃還要包括突發(fā)事件的處理程序,以便把突發(fā)事件變成例行工作。198。 第二排是計(jì)劃的主要內(nèi)容:① 工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)、具體行動(dòng)步驟和每個(gè)步驟所對應(yīng)的責(zé)任人。③ 最后是所需要的資源,包括人力、物力、財(cái)力等等。經(jīng)理人必須清楚自己對下屬應(yīng)該采取什么樣的管理方式。 實(shí)施目標(biāo)追蹤可以衡量工作的進(jìn)度及其結(jié)果;198。 有利于對下屬進(jìn)行技能訓(xùn)練和指導(dǎo);198。 能及時(shí)糾正偏差,對計(jì)劃進(jìn)行修正、變更;198。計(jì)劃追蹤的一些基本方法有:198。198。如出現(xiàn)偏差,則要找出引起偏差的根本原因,采取相應(yīng)的糾正措施。 反饋將評估的結(jié)果反饋給責(zé)任人,使其了解自己的工作表現(xiàn),尋找改善的方法。在計(jì)劃追蹤的過程中,我們鼓勵(lì)上級領(lǐng)導(dǎo)越級檢查工作,到基層去了解實(shí)際情況,獲得第一手資料。追蹤工作中會有一些誤區(qū),如:1
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