如何聽、評初中歷史課-在線瀏覽

2024-08-27 15:04本頁面

　　

【正文】歷史線索。、課文思考題，查閱與本課相關(guān)的概念或史實(shí)。，隨時記錄、撰寫簡評。所以不管是聽課或上課，我們都要有作品的全文。蹴罷秋千蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。見客入來，襪刬金釵溜。倚門回首，卻把青梅嗅。赤壁懷古（略）（ 3）《破陣子結(jié)合課文《竇娥》插圖講解竇娥的悲慘經(jīng)歷，得出元朝社會的黑暗、官吏昏庸的現(xiàn)實(shí)。（ 3）通過朗讀、討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的表演和其他實(shí)踐能力。評課也一樣，要一視同仁，實(shí)事求是，該怎么評就怎么評，不要有太多的顧忌。有史實(shí)錯誤、觀點(diǎn)失偏頗、數(shù)據(jù)失真、視角單一、表達(dá)欠妥的都要大膽指出。 ? 特別是對新老師、小輩要更多關(guān)愛、鼓勵。 ? 對口誤、筆誤和一些小失誤千萬不要小題大做。不要因?yàn)榕聜撕蜌?，得罪人，讓他（她）一輩子都感覺

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