【正文】 培訓(xùn)中心及時與部門溝通 ,特批程序由部門執(zhí)行 .（員工職業(yè)健康檢查暫行規(guī)定見 QGZ/RZD012020 號文件）； 開學(xué)典禮 : 1） 確定與會領(lǐng)導(dǎo)、老師 2） 布置會場 3） 典禮實施：領(lǐng)導(dǎo)、老師入座 帶班老師宣布開始 — 介紹各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 宣讀培訓(xùn)須知及達(dá)標(biāo)考核要求 — 學(xué)員代表發(fā)言— 與會最高領(lǐng)導(dǎo)講話 — 授書 — 帶班老師宣布典禮結(jié)束。（學(xué)員超過70 人時要安排換場） 7） 打開投影資料，作好放映準(zhǔn)備 8） 將應(yīng)聘申請表及考核表放置領(lǐng)導(dǎo)席。 10） 及 時將見面會錄用報告報領(lǐng)導(dǎo)審批，通知不合格學(xué)員終止培訓(xùn)，并將見面會結(jié)果及時反饋至各人力資源部； 工作導(dǎo)師見面會 : 1） 根據(jù)見面會、體檢及培訓(xùn)結(jié)果發(fā)導(dǎo)師確認(rèn)表到相應(yīng)部門 2） 作好相應(yīng)準(zhǔn)備工作：落實導(dǎo)師情況、通知相關(guān)與會人員、布置培訓(xùn)中心 第 5 頁 共 39 頁 見面會會場、作好導(dǎo)師座簽 3） 組織導(dǎo)師與學(xué)員見面交流 領(lǐng)導(dǎo)及工作導(dǎo)師入場（學(xué)員起立鼓掌歡迎） 領(lǐng)導(dǎo)及工作導(dǎo)師就坐培訓(xùn)專干宣布會議開始 介紹各位領(lǐng)導(dǎo)和工作導(dǎo)師 張正華老師講話 人力資源部負(fù)責(zé)人講話 學(xué)員代表發(fā)言 與會最高領(lǐng)導(dǎo)講話 工作導(dǎo)師與學(xué)員座談交流（穿插文藝 娛樂表演） 結(jié)束。 演講賽活動有關(guān)表格見附表（ 911）（選手名單；選手評分表；演講賽要求及評分辦法） B、辯論賽程序：領(lǐng)導(dǎo)、評委入座 主持人宣布開始 介紹各位領(lǐng)導(dǎo)、評委 介紹正反雙方辯手 說明比賽程序、要求及評分標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行比賽 宣布比賽結(jié)果、頒獎 結(jié)束。 拓展訓(xùn)練 : 培訓(xùn)中心 第 6 頁 共 39 頁 1)根據(jù)教學(xué)大綱和達(dá)標(biāo)考核要求 ,制定策劃書 。 5） 與車隊聯(lián)系，安排學(xué)員離開。 6 相關(guān)文件 QGP/ZL052020 培訓(xùn)程序 7 工作記錄 入司培訓(xùn)流程圖（附表 1） （附表 2） （附表 3） （附表 4） （附表 5） 入司培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課程表（附表 6） 入司培訓(xùn)須知（附表 7） （附表 8） （附表 9） 入司培訓(xùn)演講賽選手評分表（附表 10） 入司培訓(xùn)演講賽要求及評分辦法（附件 11） 入司培訓(xùn)辯論賽程序（附件 12） 入司培訓(xùn)辯論賽評分表（附表 13） 入司培訓(xùn)拓展訓(xùn)練教案（附件 14） 入司培訓(xùn)拓展訓(xùn)練評分表（附表 15） 培訓(xùn)中心 第 8 頁 共 39 頁 三一集團(tuán)入司培訓(xùn)達(dá)標(biāo)考核表（附表 16） 學(xué)員培訓(xùn)滿意度調(diào)查表（附表 17） 課堂教學(xué)效果評估表（附表 18） 入司培訓(xùn)資料查閱指南（附表 19） 培訓(xùn)中心 第 9 頁 共 39 頁 附表 1 入司培訓(xùn)流程圖 不合格 需 求 申 報 各人力資源部 1 時間 2 地點 3 人數(shù) 4 課程安排 5 經(jīng)費預(yù)算 6 注意事項 發(fā)培訓(xùn)通知至各人力資源部 培訓(xùn)中心 通知待培訓(xùn)人員 各人力資源部 做培訓(xùn)準(zhǔn)備 培訓(xùn)中心 資料轉(zhuǎn)入培訓(xùn)中心 各人力資源部 組織培訓(xùn) (含體檢、總經(jīng)理見面會 ) 培訓(xùn)中心 整合信息制定培訓(xùn)案 培訓(xùn)中心 結(jié)束培訓(xùn) 綜合評定 學(xué)員培訓(xùn)成績 培訓(xùn)中心 資料轉(zhuǎn)交各人力資源部 培訓(xùn)中心 發(fā)正式錄用通知，辦理相關(guān)手續(xù) 各人力資源部 培訓(xùn)中心 第 10 頁 共 39 頁 附表 2 入 司 培 訓(xùn) 需 求 申 報 表 培訓(xùn)中心名稱： 填報日期： ______年 _______月 _______日 培訓(xùn)總?cè)藬?shù) 培訓(xùn)時間 聯(lián)系人 聯(lián)系方式 （含移動電話和電子郵件） 培訓(xùn)要求 (除重工 之外的培訓(xùn)中心必須填寫 )： ？ 是□ 否 □ ？ 是□ 否 □ ： 填報人 人力資源部 領(lǐng)導(dǎo)意見 培訓(xùn)中心 第 11 頁 共 39 頁 附表 3 入 司 培 訓(xùn) 通 知 書 _______人力資源部： 培訓(xùn)中心 _____年第 _____期入司培訓(xùn)將于 ____月 ______日正式開班 (計劃于 ___月 ______日結(jié)束 )，擬安排貴 部 名新員工參加本次培訓(xùn)，請按以下要求通知到新員工本人 ： 時間： _____年 ____月 _____日至 ____月 _____日（全封閉） 報到時間： _____年 ___月 ____日 _____時至 時。 培訓(xùn)中心 第 13 頁 共 39 頁 附表 5 培 訓(xùn) 結(jié) 束 通 知 書 _______培訓(xùn)中心人力資源部： 貴部參加培 訓(xùn)中心 _____年第 _____期入司培訓(xùn)已于 ____月______日結(jié)束，現(xiàn)將貴部培學(xué)員培訓(xùn)情況通報予您。我們真誠地希望這次培訓(xùn)能對您有所受益，為使這次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的 效果，現(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下，請您務(wù)必遵循！ 培訓(xùn)要求： 本次培訓(xùn)為全封閉式，培訓(xùn)期間不得外出，并謝絕親友探訪、參觀。 培訓(xùn)期間嚴(yán)禁吸煙、喝酒、賭博。 認(rèn)真遵守作息時間，上課不遲到、不早退、不隨便出入教室，累計違反三次，取消培訓(xùn)資格；無故曠課者取消培訓(xùn)資格。 認(rèn)真聽講并作好筆記，積極思考討論，積極參與各項活動 講文明、講禮貌，服從安排，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，維護(hù)公共衛(wèi)生 嚴(yán)格按照培訓(xùn)編制進(jìn)行進(jìn) 餐就宿。 衛(wèi) 生 整 理 7:30。 早 餐 7:50。 集 合 8:00~12:00。 培訓(xùn) 12:00~12:30。 中 餐 12:30~14:40。 午 休 14:50。 晚 餐 19:30~21:30 ?；顒?2:30。超時 1 分鐘者將被停止發(fā)言。計算時去掉一個最高分，去掉一個最低分，簡單計算平均數(shù)求得每位選手的最后得分。占1 分。占 1 分。占 3 分。占 3 分。占 2 分。 4）最后按照反四辯、正四辯的順序進(jìn)行總結(jié)陳詞（時間不超過 4辯論賽主持程序 培訓(xùn)中心 第 21 頁 共 39 頁 分鐘。辯手應(yīng)充分利用辯論時間，加強自己的論點，反駁對方的言論，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊的分?jǐn)?shù)。 確定辯論隊正反方。 會場組織工作：會場布置（人名牌、黑板布置、話筒等） 主席的臺詞（每次臺詞的收集）。 主席開場詞。那么有些人在追求財富的道路上，或者是在獲得了財富之后，本質(zhì)會產(chǎn)生一些變化，可能是由善變惡。 培訓(xùn)中心 第 22 頁 共 39 頁 首先有請正方一辯 發(fā)言，時間是三分鐘。 謝謝正方一辯。請?，F(xiàn)在我們請正方的二辯 進(jìn)一步闡述正方的觀點，時間是三分鐘。 謝謝正方二辯。請。下面我們請正方三辯 對正方的觀點做進(jìn)一步的補充，時間是三分鐘。 謝謝正方三辯。請。現(xiàn)在又是雙方施展辯才的時刻了。我們先從正方開始。 謝謝。這可是一項舉足輕重的任務(wù)。時間是四分鐘。 好，我們謝謝 。時間是四分鐘。 黑板上寫好辯題 提前告訴正反方辯論規(guī)則 培訓(xùn)中心 第 23 頁 共 39 頁 自由辯論時間的把握 主持詞的臺詞引導(dǎo) 培訓(xùn)中心 第 24 頁 共 39 頁 附表 13 入司培訓(xùn)班辯論賽評分表 主席： 正方 四位辯手總分 40 分，整體合作 5 分， 團(tuán)隊總分 45 分 反方 四位辯手總分 40 分，整體合作 5 分， 團(tuán)隊總分 45 分 辯論技巧 （ 4 分） 內(nèi)容資料 （ 3 分） 風(fēng)度及幽 默感（ 1 分） 自由辯論 （ 2 分 ） 總計分 （ 10 分） 辯論技巧 （ 4 分） 內(nèi)容資料 （ 3 分） 風(fēng)度及幽 默感 (1 分） 自由辯論 （ 2 分） 總計分 （ 10 分） 1 辯 1 辯 2 辯 2 辯 3 辯 3 辯 4 辯 4 辯 整體合作 正方總分： 整體合作 反方總分： 附：評分標(biāo)準(zhǔn) 辯論技巧：辯手語言的流暢度，分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點的說服力和邏輯性。 風(fēng)度及