小班幼兒肢體動作發(fā)展-在線瀏覽
2024-08-09 02:15本頁面
【正文】 包括以下幾點(diǎn)1．先進(jìn)行較大范圍的手眼協(xié)調(diào)活動，如：把大盒疊放在另一個大盒上。3． 較精細(xì)的手眼協(xié)調(diào)，如：沿線畫寫、拼砌連結(jié)性拼板、剪貼等。兒童的雙手經(jīng)常根據(jù)視知覺的訊息而改變活動的方向及力度，以便能有效地控制環(huán)境。他能夠正確地將圍裙套在頭上并將手背在身后進(jìn)行操作，但是小肌肉發(fā)展還不夠完全，打著打著繩子就掉了，手指力度不夠，也不夠靈活?？腿死蠋煄兔Υ蚝媒Y(jié)后他在原地轉(zhuǎn)了一圈才找到了塑料制的鍋?zhàn)?，他一只手握著手柄一只手去拿一個放著“小魚”的盒子放在臺子上，盒子上有一個圓口，既可以將蓋子打開取出食物也可以從圓口里將食物倒出來。于是他將盒子倒過來使勁搖晃（下面對著鍋?zhàn)樱?，?cè)著身子一邊搖晃盒子一邊看有沒有晃下來，時不時將散落在鍋?zhàn)油饷娴男◆~抓到鍋?zhàn)永铩⑹澄锶咳〕龊笏只撕脦追昼姷臅r間才把蓋子蓋上，放在桌上。之后他將鍋?zhàn)臃旁诿簹鉅t上，用大拇指和其他四個手指扭開煤氣燒小魚（一手捏著手柄搖晃翻炒，一手捂在小魚上面防止魚被翻出來）。他左手拿著鍋?zhàn)涌吭谏砩喜拍玫孟?，但是走著走著鍋?zhàn)油崃?，他聽到了塑料小魚掉地的聲音，然后往地上看去，發(fā)現(xiàn)小魚掉了以后他將右手的鍋蓋放下，蹲下身體撿起小魚放進(jìn)鍋里。將鍋?zhàn)永锏男◆~倒在盒子里（餐盒）?；氐阶簧夏弥鬃映云饋?。根據(jù)小班幼兒易受感染，情境性強(qiáng)等年齡特征，通過角色游戲來發(fā)展幼兒的生活化的肢體語言。沒有看到消極的肢體語言，像與同伴搶玩具的事情都沒有發(fā)生。在扮演廚師時他還喜歡一跳一蹦，看來他當(dāng)時是快樂的情緒的。體育活動 在學(xué)前期和小學(xué)期間，孩子的運(yùn)動能力開始發(fā)展并漸趨成熟起來，生理成長和孩子的
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