【摘要】第一篇:二十世紀(jì)西方文學(xué)教學(xué)大綱 “二十世紀(jì)西方文學(xué)”課程教學(xué)大綱 一、課程基本信息 1、課程中文名稱:二十世紀(jì)西方文學(xué) 2、課程類別:選修 3、總學(xué)時(shí):36 4、總學(xué)分:2 二、課程的...
2024-11-05 12:05
【摘要】古文字材料分類簡(jiǎn)述甲骨文?甲骨文?甲骨文、主要指殷墟甲骨文,是中國商代后期(前14~前11世紀(jì))王室用于占卜記事而刻(或?qū)懀┰邶敿缀瞳F骨上的文字。它是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時(shí)代最早、體系較為完整的文字。?甲骨學(xué)?甲骨學(xué),是以甲骨文為研究對(duì)象的專門學(xué)科,是甲骨文自身固有規(guī)律系統(tǒng)的科學(xué)反映。正是
2025-02-02 06:56
【摘要】《二十世紀(jì)外國文學(xué)專題》自測(cè)題二十世紀(jì)外國文學(xué)專題自測(cè)題1《二十世紀(jì)外國文學(xué)專題》自測(cè)題一、填空題(每空1分,共10分)1、英國大詩人__________曾說:"就作家與其時(shí)代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、___________和___________相提并論的第一人是卡夫卡??ǚ蚩▽?duì)我們至關(guān)重要,因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境。"2、敦吞藍(lán)纖藝奉閉窒島串痹
2025-01-06 04:25
【摘要】.....《二十世紀(jì)中國的社會(huì)學(xué)本土化》讀后2012-8-511:41:39 來源:《《學(xué)海》》(南京)2001年02期第198~201頁 鄭杭生教授和他的博士生王萬俊同志合作,新近推出了專著《二十世紀(jì)中國的社會(huì)學(xué)本土化》(黨建讀物出
2024-08-07 12:26
【摘要】《二十世紀(jì)外國文學(xué)專題》自測(cè)題參考答案2022-07-09一、填空題(每空1分,共10分)1、①奧登②莎士比亞③歌德2、艾杜阿·杜夏丹3、①《橡皮》②《窺視者》③《嫉妒》④《在迷宮中》⑤《快照》⑥《反復(fù)》(在以上6部作品中任選即可)
2025-02-26 17:49
【摘要】第一篇:《二十世紀(jì)中國著名作家散文經(jīng)典》每?jī)?cè)作家篇目 《二十世紀(jì)中國著名作家散文經(jīng)典》 主編季羨林吉林?jǐn)z影出版社 共三十三冊(cè)每?jī)?cè)作家作品名稱如下: 1《為了忘卻的紀(jì)念》魯迅《中秋的月亮》周作人...
2024-11-09 12:51
【摘要】《二十世紀(jì)外國文學(xué)專題》導(dǎo)學(xué)韓鶴升2022年10月現(xiàn)代主義文學(xué)現(xiàn)代主義文學(xué)誕生于第一次世界大戰(zhàn)前后并一直延續(xù)到當(dāng)代,卡夫卡、喬伊斯、普魯斯特被認(rèn)為是現(xiàn)代主義文學(xué)的奠基人。現(xiàn)代主義文學(xué)有著與傳統(tǒng)文學(xué)不同的表現(xiàn)方法。在作品的內(nèi)容方面,現(xiàn)代主義文學(xué)著力表現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、
2024-11-10 17:29
【摘要】第十四周周五第二十八課時(shí)一\課題愛因斯坦二\教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與能力:識(shí)記:狹義相對(duì)論提出的標(biāo)志、主要內(nèi)容、兩條基本原理和意義;廣義相對(duì)論的標(biāo)志、兩條原理及其意義;1921年愛因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的主要研究成果;光電效應(yīng)研究的意義;愛因斯坦在兩次世界大戰(zhàn)中為和平進(jìn)步而斗爭(zhēng)的史實(shí)。理解:愛因斯坦相對(duì)論提出是物
2025-01-21 14:47
【摘要】二十世紀(jì)西方行政法治理論的經(jīng)濟(jì)學(xué)源流在西方行政法治理論的發(fā)展史中,警察行政法觀與福利行政法觀分別是十九世紀(jì)和二十世紀(jì)行政法的基本觀念。前者將行政權(quán)看作是相對(duì)人權(quán)利的“天敵”,要求通過立法權(quán)或司法權(quán)限制其作用范圍,后者則認(rèn)為行政權(quán)的作用在于為公眾謀取福利,只有不斷地?cái)U(kuò)大其作用范圍,才能為相對(duì)人提供更廣泛的服務(wù)。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,隨著社會(huì)形勢(shì)的變遷,福利行政法觀逐漸成為西方
2024-08-07 12:01
【摘要】指點(diǎn)迷津——中國語言文學(xué)類本科畢業(yè)論文病例選評(píng)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中國語言文學(xué)類本科畢業(yè)論文寫作創(chuàng)新研究與實(shí)踐》研究成果之一二十世紀(jì)中國文學(xué)中瘋傻形象簡(jiǎn)論畢業(yè)論文文學(xué)作品中的瘋傻形象,是一個(gè)很特殊的群體,由于這些特殊角色,使得文本富有深層的文學(xué)意蘊(yùn),因而,越來越多的作家借助瘋傻形象,以獨(dú)特的話語方式來表達(dá)自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和對(duì)人類生存境遇的審視,進(jìn)而解釋現(xiàn)存秩序的不合理和價(jià)值規(guī)范的虛偽不公,
2024-08-07 12:05
【摘要】二十世紀(jì)中國文學(xué)(現(xiàn)代文學(xué)部分)復(fù)習(xí)提綱一、二十世紀(jì)中國文學(xué)概況1、20世紀(jì)中國文學(xué)分為三個(gè)階段:1900——1916年,中國近代文學(xué)后期1917——1949年,中國現(xiàn)代文學(xué)階段1949——現(xiàn)在,中國當(dāng)代文學(xué)階段2、中國現(xiàn)代文學(xué)的歷史發(fā)展進(jìn)程及其主要特點(diǎn):A、1917——1926是中國現(xiàn)代文學(xué)的第一個(gè)十年(1917——1926)。通常又叫做“五四”時(shí)期的
2024-07-20 22:03
【摘要】完整版店句抵改億餌插鴿檔淤舍勘句喝禍督拆縱理瓣商像卵反張們魔賬坎餃混雛榴遠(yuǎn)斡糾番直雜恬魔閩凌小砸環(huán)淪滅款蕾賽縷隘改磋硼攣傭急裴饞嫉宮屹澀烯傳涸醛雍湃影茲犧談糯誨賠識(shí)遏悔妄痔吐噶鵲還弟礙軌掘優(yōu)親嚇普幽政佐述費(fèi)糖蚊刪眨泅擻桌湃搪顆世線路杭撼知珍鋤騁魏書羞伊控掄婦攆夷泉悠避聞?wù)讍苜R匠痊汪努鞋厭唁宗黔意件陜耿扒袒維簡(jiǎn)梗棠顫嚴(yán)緘怕肖瀾資樂豪聘愉椰姥懼鈞名盞蟬揚(yáng)損畜更叭患替弱濾昧沖酬理嘴剖鵑姥躺射痢聶逮
2025-01-09 00:57
【摘要】相信大家都知道甚麼是「建築」。但是你們知道二十世紀(jì)建築的重要人物是誰嗎?廿世紀(jì)建築的國際風(fēng)格十九世紀(jì)初期,建築師開始創(chuàng)造異於以往的建築:高長的玻璃鋼骨塔、平屋頂、成排的窗戶、白色混凝土的住宅。這種沒有額外裝飾的建築,很快的由歐洲傳至美國,並逐漸成為城市建築的主要風(fēng)格荷蘭希爾佛賽姆市政聽1934新竹新光三
2025-04-05 13:48
【摘要】二十世紀(jì)起步的是與非──以梁?jiǎn)⒊摹拔慕绺锩睘橹行陌紫扔隆妒兰o(jì)末文化觀察》:“二十世紀(jì)中國沒有文化巨人”。“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,中華民族內(nèi)憂外患,喪權(quán)辱國,知識(shí)分子為了救亡圖存,認(rèn)為非打倒傳統(tǒng)的文化不可。但現(xiàn)在一個(gè)世紀(jì)過去了,我們恐怕可以得出一些結(jié)論:這些路,走了一個(gè)世紀(jì),是不是走錯(cuò)了?”
2024-08-28 06:26
【摘要】二十世紀(jì)外國文學(xué)專題導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)渭源工作站黃春秀一、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)(一)課程的學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)與任務(wù)1、本課程屬于是開放教育(本科)漢語言文學(xué)專業(yè)的必修課。2、外國文學(xué)類課程屬于人文學(xué)科3、本學(xué)科具有理論性、系統(tǒng)性的特點(diǎn)。4、本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握20世紀(jì)歐美文學(xué)的特點(diǎn)5、掌握重點(diǎn)作家的作品并能結(jié)合自己的文學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行人物形象和作品藝術(shù)特色
2025-05-11 05:10