【正文】 制學(xué)校該項(xiàng)不低于3㎡，否則視為基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)；非寄宿制學(xué)校此項(xiàng)不做要求。 ，直至扣完本項(xiàng)分值為止。隨機(jī)抽查的20種設(shè)備中每缺1種(即配置率每低5%)（生/機(jī)）計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比≤15:19生機(jī)比大于15∶1扣3分，大于20∶1扣4分；大于25：1扣5分，以此遞推　　　?。▋?cè)/生）圖書配置冊(cè)生比≥25:19生均藏書量(電子圖書不計(jì))每少1冊(cè)扣1分　　　A3教師隊(duì)伍建設(shè) 26分農(nóng)村：1：18縣鎮(zhèn)：1：城市：1：13教職工與學(xué)生比例中分母(學(xué)生數(shù)的相對(duì)值)每高一個(gè)單位扣1分。縣城學(xué)校是指各縣（市）政府所在地縣城學(xué)校，城區(qū)學(xué)校是指設(shè)區(qū)市政府所在地的主城舊區(qū)學(xué)校。寄宿制學(xué)校該項(xiàng)不低于3㎡，否則視為基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)；非寄宿制學(xué)校此項(xiàng)不做要求。 ，直至扣完本項(xiàng)分值為止。（2分） ，以全日制公辦中小學(xué)為主接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)教育檔案。（2分）6分查閱相關(guān)文件資料（學(xué)籍檔案、學(xué)生花名冊(cè)），訪談學(xué)生家長(zhǎng)。 ，否則得0分；建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)教育檔案得1分，發(fā)現(xiàn)一校未建立得0分?？h級(jí)政府 教育局 、社會(huì)各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系。（2分）4分查閱相關(guān)文件資料（學(xué)籍檔案、學(xué)生花名冊(cè)），實(shí)地查看。 ，發(fā)現(xiàn)一校未建立得0分；建立結(jié)對(duì)幫扶、發(fā)現(xiàn)一校未建立得0分；，發(fā)現(xiàn)一校未配備得0分。（1分） 、殘疾兒童少年較多的縣建有一所特殊教育學(xué)校，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國(guó)家和省要求。（2分）4分查閱相關(guān)文件資料（學(xué)籍檔案、學(xué)生花名冊(cè)），實(shí)地查看。 。未建立特教學(xué)校得0分?？h鄉(xiāng)政府 教育局 殘 聯(lián) %，并逐步提高。小學(xué)45人、初中50人以上大班額班級(jí)逐年減少。（2分）6分查閱相關(guān)文件資料（招生文件、統(tǒng)計(jì)報(bào)表），實(shí)地查看，訪談家長(zhǎng)、學(xué)生。 ，否則得0分；班額符合規(guī)定得1分，扣完為止。縣級(jí)政府 教育局 A2保障機(jī)制 25分 ，制定推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)明確、思路清晰、舉措得力、效果明顯。（2分）。 “十二五”教育規(guī)劃、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃(20102020)和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20102020)得1分，扣完為止；下達(dá)批復(fù)的學(xué)校建設(shè)用地得到落實(shí)得1分，否則得0分。 ，否則得0分；，否則得0分。（4分）4分查閱相關(guān)文件資料（規(guī)劃資料、年度計(jì)劃），實(shí)地查看。 ，否則得0分。（3分） ；城市建設(shè)維護(hù)稅按1015%劃撥,并全部用于教育。（2分） ，并細(xì)化到每個(gè)學(xué)校；不足100人的農(nóng)村小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)按100人核撥公用經(jīng)費(fèi)。 ，否則得0分；近三年教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”得1分，否則得0分；地方財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占一般預(yù)算支出的比例達(dá)到規(guī)定要求得1分，否則得0分。，否則得0分；土地出讓凈收益中按10%比例足額計(jì)提教育資金并全部用于教育得1分，否則得0分。財(cái)政局 地稅局 教育局　 ，不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)套取教育專項(xiàng)資金情況；義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校傾斜。（1分）。（1分）。 ,不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)套取教育專項(xiàng)資金情況得1分，發(fā)現(xiàn)一起套取教育專項(xiàng)資金現(xiàn)象得0分；有向農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校傾斜的財(cái)政投入政策或?qū)ｍ?xiàng)資金得1分，否則得0分。 ，否則得0分。 ，否則得0分；，否則得0分。（2分） “三保一金”和其他的福利待遇落實(shí)到位。（3分） 。 ，否則得0分；教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平并逐步提高得1分，否則得0分。 ，否則得0分。 人保局 財(cái)政局 教育局 《江西省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》核定教師編制，并按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師。近三年新招聘教師優(yōu)先補(bǔ)充到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校。（3分） 8分 查閱相關(guān)文件資料（核編材料、招聘材料、教職工名冊(cè)），訪談教師。 、班級(jí)教師配備合理得1分，否則得0分；近三年招聘教師優(yōu)先補(bǔ)充到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校得2分，否則得0分。 編 辦 人保局 財(cái)政局 教育局　 、教師隊(duì)伍定期交流制度，縣域內(nèi)每年義務(wù)教育教師城鄉(xiāng)交流、校際交流人數(shù)占教師總數(shù)的10%以上。（2分）6分查閱相關(guān)文件、校長(zhǎng)教師名冊(cè)，訪談校長(zhǎng)教師。 ，均到薄弱學(xué)校或農(nóng)村中小學(xué)任教一年得2分，扣完為止。（1分） 、教研資源整合，正常開展縣域內(nèi)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)工作，組織全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)率、合格率均達(dá)到90%以上。（2分） ，按年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%足額用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，不存在挪用、套取培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)行為。 。 “國(guó)培計(jì)劃”，教師參訓(xùn)率、合格率達(dá)到95%以上得2分 ，每低1%，扣完為止。人保局 財(cái)政局 教育局 教師進(jìn)修學(xué)校 ，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。（1分） 《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》行為，師德師風(fēng)社會(huì)評(píng)價(jià)好。 ，將師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容得1分，否則得0分。 、有償家教和違規(guī)征訂教輔資料等行為得1分，否則得0分。（2分）2分查閱文件資料、個(gè)別訪談?？h級(jí)政府 財(cái)政局 人保局 教育局A4 質(zhì) 量 與 管 理 20 分 義務(wù)教育課程按國(guó)家規(guī)定開足開齊，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃。 ，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃得3分。教育局 義務(wù)教育學(xué)校 ，認(rèn)真落實(shí)“雙線控輟”工作目標(biāo)責(zé)任制。（2分） %以內(nèi)。（1分）5分查閱相關(guān)文件資料（統(tǒng)計(jì)年報(bào)、學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍檔案），實(shí)地查看。 93%以上得2分，每低1%，扣完為止。 %以內(nèi)得1分,%，扣完為止。（1分） ，不以學(xué)生成績(jī)分快慢班、重點(diǎn)班。（1分） 、試題難度和學(xué)生作業(yè)量，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕。（2分）