【摘要】復(fù)習(xí)回顧:???下列各式中,是二次根式的有幾個(gè)??(x﹥0),(a,b異號(hào))426(7),a(6)-ab(5)2x-(4),18(3)6,(2),4(1)2+-x取何值時(shí),
2025-01-12 01:58
【摘要】摘要以正定二次型與半正定二次型理論為基礎(chǔ),證明了若干二次齊次代數(shù)不等式或加權(quán)不等式、矩陣或行列式不等式,以及幾何不等式,包括國(guó)內(nèi)外的一些數(shù)學(xué)奧林匹克試題.關(guān)鍵詞:矩陣。二次型。正定。半正定。不等式AbstractBasedonthetheory
2024-08-04 19:47
【摘要】WORD格式整理版§復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握一元二次函數(shù)圖象的畫法及圖象的特征2.掌握一元二次函數(shù)的性質(zhì),能利用性質(zhì)解決實(shí)際問題3.會(huì)求二次函數(shù)在指定區(qū)間上的最大(?。┲?.掌握一元二次函數(shù)、一元二次方程的關(guān)系。知識(shí)回顧1.函數(shù)叫做一元二次函數(shù)。2.一元二次函數(shù)的圖象是一條拋物線。3.任何一個(gè)
2024-08-31 18:34
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的圖象性質(zhì)應(yīng)用結(jié)題報(bào)告 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)題報(bào)告 學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:班級(jí):高一(指導(dǎo)教師:魏立珍 三角函數(shù)的圖象性質(zhì)應(yīng)用1,2)班 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)題報(bào)告 組長(zhǎng):組員: 指導(dǎo)老...
2024-10-25 15:15
【摘要】八上---二次根式及性質(zhì)練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的概念()①-②③④⑤π知識(shí)點(diǎn)二:1、求下列二次根式中字母x的取值范圍:(1)(2)(3)(4)
2025-05-11 06:28
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)?在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.觀察圖象,回答問題?(1)函數(shù)y=3(x-1)2的圖象與y=3x2的圖象有什么關(guān)系?它是軸對(duì)稱圖形嗎?它的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么?(2)x取哪些值時(shí),函數(shù)y=3(x-1)2的值隨x值的增大而增
2025-01-24 04:11
【摘要】二次根式的性質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷二次根式的性質(zhì):、的發(fā)現(xiàn)過程,體驗(yàn)歸納、猜想的思想方法。2、了解二次根式的上述兩個(gè)性質(zhì)。3、會(huì)運(yùn)用上述兩個(gè)性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。重點(diǎn)與難點(diǎn):本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):是理解二次根式的上述兩個(gè)性質(zhì);教學(xué)難點(diǎn):是靈活運(yùn)用上述兩個(gè)性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。教學(xué)設(shè)想:在教學(xué)中首先是進(jìn)一步梳理和鞏固已生成的知識(shí),引入二次根式的性質(zhì)1與平方根的關(guān)系。并從學(xué)
2025-06-03 12:11
【摘要】二次函數(shù)的圖像【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)做函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象,并能比較它們的異同;理解a,c對(duì)二次函數(shù)圖象的影響,能正確說(shuō)出兩函數(shù)的開口方向,對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);2、了解拋物線y=ax2上下平移規(guī)律;3、熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì);4、應(yīng)用二次函數(shù)解決實(shí)際問題?!局饕拍睢俊?】二次函數(shù)的圖像二次函數(shù)的圖像是一條關(guān)于對(duì)稱的曲線
2025-07-03 02:58
【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):..,掌握函數(shù)的最大值(或最小值)及函數(shù)的增減性的概念,會(huì)求二次函數(shù)的最值,并能根據(jù)性質(zhì)判斷函數(shù)在某一范圍內(nèi)的增減性教學(xué)重點(diǎn):二次函數(shù)的最大值,最小值及增減性的理解和求法.教學(xué)難點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入二次函數(shù):y=ax2+bx+c(a
2025-01-24 00:04
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的符號(hào)問題知識(shí)點(diǎn)一:拋物線y=ax2+bx+c的符號(hào)問題:開口向上a0開口向下a0與y軸的負(fù)半軸相交c0經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)c=0(1)a的符號(hào):
2025-03-08 19:59
【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材地位與作用本節(jié)課是北師大版高中必修1二次函數(shù)的再研究的第二節(jié)內(nèi)容。二次函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一,它作為初高中知識(shí)的銜接部分,其作用更為基礎(chǔ),同時(shí)在生活及生產(chǎn)實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用,甚至于作為一種重要的函數(shù)模型來(lái)應(yīng)用,因而其性質(zhì)的研究及應(yīng)用就顯得尤為重要。二設(shè)計(jì)思路對(duì)二次函數(shù)的性質(zhì)的研究,從何哪個(gè)方面或角度來(lái)探究呢?一方面,二次函數(shù)的
2025-03-05 07:22
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)一、選擇題1.(2011湖北鄂州,15,3分)已知函數(shù),則使y=k成立的x值恰好有三個(gè),則k的值為()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D2.(2011廣東廣州市,5,3分)下列函數(shù)中,當(dāng)x0時(shí)y值隨x值增大而減小的是().A.y=x2 B.y=x-1 C.y=x D.y=
2025-05-11 06:26
【摘要】二次函數(shù)的圖象【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)、與的圖象;2、能結(jié)合圖象確定拋物線、、的對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo);3、通過比較拋物線與同的相互關(guān)系,培養(yǎng)觀察、分析、總結(jié)的能力;【教學(xué)重點(diǎn)】畫出形如、與形如的二次函數(shù)的圖象,能指出上述函數(shù)圖象的開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo).【教學(xué)難點(diǎn)】理解函數(shù)、、與及其圖象間的相互關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)梳理】知識(shí)點(diǎn)
2025-07-03 00:32
【摘要】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、二次函數(shù)概念:1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。【說(shuō)明】這里需要強(qiáng)調(diào):和一元二次方程類似,二次項(xiàng)系數(shù),而可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實(shí)數(shù).2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征:⑴等號(hào)左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項(xiàng)系數(shù),是一次項(xiàng)系數(shù),是常數(shù)項(xiàng).二、二次函數(shù)的基本形式1
2025-05-22 04:24
【摘要】二次函數(shù)專題訓(xùn)練(一)1、選擇題(每題5分,共50分),屬于二次函數(shù)的是(x為自變量)( ) A. B. C. D.2.函數(shù)y=x2-2x+3的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( ) A.(1,-4) B.(-1,2) C.(1,2) D.(0,3)3.拋物線y=2(x-3)2的頂點(diǎn)在( ) A.第一象限 B.第二
2025-05-11 06:25