教師資格小學(xué)教育教學(xué)知識與能力模擬題及答案1-在線瀏覽
2024-08-05 19:52本頁面
【正文】 師勞動(dòng)具有( )?！ ? )?！ ⒂杏?jì)劃、有組織的 、教學(xué)大綱規(guī)范的 二、簡答題(共5道題，每題5分，共25分) ? ? ?！ ? 三、材料分析題(共2道題，每題15分，共30分) ，回答問題。這次，班上又要進(jìn)行班干部競選， 欣欣發(fā)表了熱情洋溢的演講，滿以為會(huì)得到最高票數(shù)，可是，結(jié)果卻出人意料，落選了。后來，班主任和她一起分析了原因：雖然，她能力很 強(qiáng)，也為班上做了不少工作，但她總是愛自以為是，對同學(xué)呼來喚去，如果同學(xué)有不同意見，她總是堅(jiān)持己見，有時(shí)還愛撂挑子?！ ∠旅媸悄承W(xué)一個(gè)班的主題班會(huì)設(shè)計(jì)： 又到了3月5日學(xué)雷鋒的時(shí)間了，學(xué)校要求我們每個(gè)班為周圍的社區(qū)做一件好事。我決定先在班上召開一個(gè)“我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)，形成我們?nèi)喙餐囊庖?，找到一致的辦法，主題班會(huì) 設(shè)計(jì)如下： 第一步：全體同學(xué)收集雷鋒的動(dòng)人事跡?！ 〉谌剑悍中〗M討論目前存在的學(xué)雷鋒種種現(xiàn)象?！ 栴}：運(yùn)用班主任工作的理論與方法，對這一設(shè)計(jì)進(jìn)行評價(jià)，并闡述組織好主題班會(huì)的要求。參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 【解析】學(xué)生享有受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利。 【解析】反映測驗(yàn)的可靠性即多次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度的特征稱為信度?！ 窘馕觥俊耙活}多解”是發(fā)散思維?！ 窘馕觥坑深}意可知，這是班主任教育學(xué)生的一種有效方法，即品德評價(jià)法。 【解析】題干符合實(shí)物直觀的內(nèi)涵。 【解析】沒有知識的領(lǐng)會(huì)，鞏固和運(yùn)用等環(huán)節(jié)就毫無意義。 【解析】講述的三個(gè)階段分別是導(dǎo)人、詳述和匯總?！ 窘馕觥孔晕以u價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的認(rèn)識基礎(chǔ)?！ 窘馕觥?862年我國在京師同文館首先采用了班級授課制?！ 窘馕觥堪嘀魅沃饕尕?fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活，所以題干所指是班主任?！ 窘馕觥俊暗蓝浚瑥?qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”要求教學(xué)必須遵循的原則是啟發(fā)性原則。 【解析】傳統(tǒng)心理學(xué)對問題解決的研究往往脫離中小
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