哲學與人生第15課人的全面發(fā)展與個性自由第二段-在線瀏覽
2024-08-05 02:25本頁面
【正文】 自由是相對的，有條件的。（1）分析例子：一棵剛栽下的小樹，被束縛在木樁上，它感到很不自在，氣憤地指責木樁說：“老東西，你為什么要束縛我，剝奪我的自由？”木樁親切地說：“小兄弟，你剛開始自立，弄不好是會栽倒的，我是為了幫助你扎穩(wěn)根，增強抵御風的能力，扶持你茁壯正直地成長，讓你成為有用之材呀！”“鬼話！”小樹心里罵道，“我才不信你這騙人的鬼話呢，沒有你我同樣能扎穩(wěn)根，不用你扶我同樣茁壯正直地成長，你就等著瞧吧！”于是，小樹憑借風力，故意找別扭，天天和木樁磨來磨去。一天夜間，一陣急風驟雨，它被連根拔了起來。 人可以擺脫和克服某些條件的限制，但不能克服所有條件的限制。生活中不能沒有約束。（1）什么是個性自由？一方面，個性自由與客觀必然性的關系，自由是建立在對必然性的認識基礎之上的，不是主觀任意的，不是頭腦中想象的。不同的人有不同的特點和優(yōu)勢。（2）個性自由與社會約束的關系。分析材料：馬悅凌：從初級護士到“民間奇醫(yī)” 衛(wèi)生學校畢業(yè)的馬悅凌，從小身體狀況就不好，是個“病秧子”，體育課基本沒有及格過。到醫(yī)院上班的第一個月，她又遭遇了車禍。她就在堅持工作的同時，開始琢磨著自己給自己治病，利用一切時間鉆研各種治病方法，研究出了很多治病的辦法。由于她自己的努力，后來又被電視臺選為一檔醫(yī)療保健節(jié)目的兼職主持人?！瘪R悅凌說，目前她最大的愿望就是拍一系列介紹健康保健方法的電視片，將民間中醫(yī)中的精華全部挖掘出來，通過電視普及給大眾。 實現(xiàn)人生全面而自由
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