5全面建設小康社會與人的全面發(fā)展-在線瀏覽
2024-09-06 22:26本頁面
【正文】 的存在無不歷史地受到他在具體的社會關系體系中的地位所制約，人的發(fā)展無不現(xiàn)實地表現(xiàn)在具體的社會關系的變革中，人的社會活動無時無刻受人與對象的各種關系的制約 第 3 頁 共 12 頁 與規(guī)定，因此人的需要與能力的全面發(fā)展又必須以人與社會關系的協(xié)調(diào)為前提。 [5]人的存在就是人與社會的協(xié)調(diào)和諧關系的存在。 馬克思主義設想只有到了共產(chǎn) 主義社會人才能真正完全實現(xiàn)人的全面發(fā)展的理想，但決不能片面地認為，在社會主義社會人的全面發(fā)展就不可能。江澤民在 “ 七 [6]在十六大報告中進一步明確指出： “ 全面建設小康社會的目標 ” 。人民享有接受良好教育的機會，基本普及高中階段教育，消除文盲。 [8]這些論述把人的全面發(fā)展從共產(chǎn)主義延伸到社會主義初級階段，將人的全面發(fā)展提到了全黨工作的重要議事日程，作為全面建設小康社會的根本目標。 二、全面建設小康社會，必須提高全民族的綜合素質(zhì) 在全面建設小康社會的進程中，我們不僅要理解全面建設小康社會與人的全面發(fā)展 的關系，還要深刻認識在當代世界加強教育、提高素質(zhì)對于促進人的全面發(fā)展的極端重要性，在具體實踐中致力于形成全民學習、終身學習的學習型社會，致力于形成比較完善的國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系，致力于提高全民族的綜合素質(zhì)，尤其是要在提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)上下功夫，為中國特色社會主義事業(yè)提供強大的智力支持和精神動力，促進人的全面發(fā)展。因為人的思想道德素質(zhì)的提升有助于降低社會管理和市場交易的費用，從而使經(jīng)濟建設在穩(wěn)定、有序、公正、合理的軌道上發(fā)展?，F(xiàn)代化理論家英格爾斯在《走向現(xiàn)代》一書中提出了 “ 人的現(xiàn)代化 ” 的命題。思想道德素質(zhì)作為人的全面發(fā)展的首要素質(zhì)，它解決的正是國民的 精神支柱和精神動力問題，在人的各種素質(zhì)中起主導性的作用。 [9]鄧小平也非常重視思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。 [10]以江澤民為核心的黨的第三代領導集體，把思想道德建設作為發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，從 而突出了思想道德建設在精神文明建設中的重要地位和作用；又旗幟鮮明地提出了以德治國的思想，把依法治國同以德治國相結合作為治理國家的基本方略，從而突出了思想道德建設在執(zhí)政興國中的重要地位和作用；并且要求建立與社會主義初級階段和社會主義市場經(jīng)濟相適應的思想道德體系，從而指明了思想道德建設的重大任務和努力方向，完成了地位和作用上的新定位。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高精 神，崇高的精神支撐和推動著偉 大的事業(yè)。（ 2）堅持深入開展群眾性的公民道德實踐活動。而科學、文化和技術已成為改造世界、推動歷史前進的根本力量，越來越深刻地影響著人類生活。國與國之間的競爭，越來越多地表現(xiàn)在是否擁有科學文化力量以及多大程度擁有科學文化力量。當前我們要做到 “ 四個加強 ” ： 首先，加強科學知識的學習、積累和運用。它不僅能幫助人們形成智力、 第 7 頁 共 12 頁 能力和生產(chǎn)力，同時也有助于形成新的思想道德和精神品格，促進人的全面發(fā)展。雖然目前我國總體意義上實現(xiàn)了從溫飽到小康的發(fā)展目標，但脫貧任務并沒有真正和徹底完
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