5全面建設(shè)小康社會與人的全面發(fā)展-文庫吧資料
2024-09-06 22:26本頁面
【正文】 普及科學(xué)知識，形成科學(xué)思想，運用所學(xué)得的知識去認(rèn)識和改造世界，有一個方法論問題。因此，必須在全民族中確立科學(xué)思想，用正確的世界觀和方法論武裝人，善于掌握 和運用科學(xué)思想武器，這是促進(jìn)人的全面發(fā)展的一項極其重要的使命?？茖W(xué)思想的確立，為科學(xué)世界觀的確立奠定了基礎(chǔ)。科學(xué)思想一旦形成理論體系，并同社會需要、技術(shù)發(fā)展相結(jié)合，同億萬人民改造世界的實踐活動相結(jié)合，就會變成巨大的物質(zhì)力量。 其次，加強科學(xué)思想的武裝和運用。更重要的是，脫愚任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成，這才是落后的根本原因。實現(xiàn)中國式的現(xiàn)代化，既要脫貧更要脫愚，因為愚昧是擺脫貧困、走向現(xiàn)代化的大障礙?？茖W(xué)知識是人類改造自然界所獲得的規(guī)律性 的認(rèn)識和總結(jié)，是人類心智征服物質(zhì)世界，發(fā)現(xiàn)客觀真理的真實記錄。當(dāng)前，我國與世界發(fā)達(dá)國家相比，科學(xué)技術(shù)水平、文化發(fā)展水平還存在一定的差距，為了全面建設(shè)小康社會，我們必須大力提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)?，F(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，空 前地加大了科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的力度和速度，高科技及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量，成為綜合國力的核心和國際競爭的焦點，誰占有高科技，誰就占有經(jīng)濟和社會發(fā)展的主動權(quán)。 全面建設(shè)小康社會促進(jìn)人的全面發(fā)展，必須提高人的科學(xué)文化素質(zhì) 當(dāng)今世界，智力活動在經(jīng)濟領(lǐng)域的重要性不斷增加，國力的較量，歸根結(jié)底也就是人的素質(zhì)的較量。當(dāng)前，在提高全 第 6 頁 共 12 頁 民族思想道德素質(zhì)方面，我們要做到 “ 兩個堅持 ” ：（ 1）堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想武裝全黨和全國人民，大力開展社會主義思想道德建設(shè)。江澤民認(rèn)為，一個民族，沒有振奮的民族精神，沒有高尚的民族品格，沒有堅定的民族志向，不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。他指出： “ 一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，切實認(rèn)真做好，不能放松 ” 。毛澤東曾指出： “ 代表先進(jìn)階級的正確思想，一旦被群眾掌握就會變成改造社會、改造世界的物質(zhì)力量 ” 。他認(rèn)為國家落后 第 5 頁 共 12 頁 也是一種國民的心理狀態(tài)，因此，人的現(xiàn)代化是國家現(xiàn)代化必不可少的因素，它不是現(xiàn)代化過程結(jié) 束以后的副產(chǎn)品，而是現(xiàn)代化制度與經(jīng)濟賴以長期發(fā)展并取得成功的先決條件?？v觀近代世界歷史的發(fā)展與變化，不難發(fā)現(xiàn)，不少后進(jìn)國家正是通過提高公民的思想道德素質(zhì)，借助教育發(fā)展和科技進(jìn)步，最終躍居世界先進(jìn)國家行列。 全面建設(shè)小康社會促進(jìn)人的全面發(fā)展，必須提高人的思想道德素質(zhì) 十六大報告把提高全民族的思想道德素質(zhì)放在三個素質(zhì)的首位，作為全面建設(shè)小 康社會的重要目標(biāo)，表明了中國共產(chǎn)黨對提高人的思想道德素質(zhì)以增強綜合國力和推動人的全面發(fā)展的重視。這體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際和理論創(chuàng)新的精神，豐富和發(fā)展了唯物主義歷史觀，開辟了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說 第 4 頁 共 12 頁 的新境界。形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展 ” 。 [7]是 “ 全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，形成比較完善的國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體 系。 一 ” 講話中指出，
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