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正文內(nèi)容

五年級課外閱讀練習(xí)題及答案2-在線瀏覽

2024-08-02 20:29本頁面
  

【正文】 沖她叫了聲:“媽。爸爸當然高興。‖我覺得眼前的媽媽就是我親媽。1.給短文選個最合適的題目加上。第二段: 第三段: 3.下面哪句話準確地概括了短文的中心思想,找出來打上“√”。(2)通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘,贊頌了后媽心胸的開闊和寬容。4.按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語填在括號里。 ( )(2)改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。 ( )(八)碗我們山村的孩子們吃飯都是用一種粗瓷大碗,叫海碗。我們有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那兒。大家還可以自愿地你吃點我的菜,我吃點你的菜,結(jié)果一頓飯吃了好幾種菜,比在家里吃強多了。小小的手兒,要舉起那么大個碗,是要有一點點技術(shù)的。可盡管這樣,這個“節(jié)目”卻從未中斷過。我嚇哭了。不一會兒,我們就聽到她媽媽的罵聲:“打破碗了?你死去了!”接著是“啪”的一巴掌。我端著碗默默地回家去,飯也沒吃完。我把茶端到屋后給正在屋檐下哽(gěng)咽(y232。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,兩滴亮晶晶的淚珠落進了碗里。她已經(jīng)結(jié)了婚,生了個漂亮的小女孩,跟她小時候一模一樣。1.給加點字選擇正確讀音,并在下面畫橫線。 zh225。 zh225。第一段: 第二段: 第三段: 3.小姐姐為什么把她的碗給了“我”,自己拾起破碗回家去? 4.第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外表。①表示省略了的話?!蔽乙贿呎f一邊拉著爸爸來到雞窩前,指著那只吃了塑料管的小雞說:“雞嗉里的塑料管‘消化’了?!卑职忠幻u嗉,更驚奇了,問我是怎么回事,我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過。于是我第一次當了外科醫(yī)生,我想好了動手術(shù)的步驟后,拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線??并請小表弟做我的助手。我讓小表弟把雞仰在椅子上,按住小雞的腳和頭部,不讓它亂動??磥硇‰u痛苦的樣子,我的手不知不覺地停了下來,但是為了小雞的生命,為了試驗,我還是硬起頭皮,繼續(xù)將口子劃大,然后小心翼翼地將鑷子伸進雞嗉,夾住管子的一端,慢慢拔了出來。‖手術(shù)后,我把“小病號”放在溫暖的窩里。我既希望著又擔心著?!?.寫出下列詞語的反義詞。(1)康復(fù): (2)左思右想: 3.在“我既希望著又擔心著。第二段段意: 5.我是怎樣給雞動手術(shù)的?(抓住要點回答) 6.作者給雞動手術(shù)為什么會取得成功?(十)多變的狐貍很久以前,“森林學(xué)?!崩镉袃蓚€學(xué)生:野兔和狐貍。所以,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。過了幾天,野兔由于生病,學(xué)習(xí)成績下降了,落到了狐貍后面。路上,他遇到了狐貍。狐貍好像沒聽見,仍舊向前走。哼,走開!”狐貍不屑一顧地回答。又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了?!鞍。巴?,你好呀,我是你的好同學(xué)狐貍”,狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。1. 給文中加點的字選擇讀音。 ②l224。o ④luō“背”字應(yīng)選擇讀音_____ ①b232。3.用“‖”線把短文分成四段,并寫出三、四段的段意。蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。其中有一朵桃花,非常自私。當蜜蜂飛到它的花蕊中時 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點好處 并且拼命搖動 花枝把蜜蜂趕跑了后來,所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒有結(jié)果。1.在第四節(jié)的空白處加上標點。短文中“酬謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋;“凋謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋。①第一段:第1—2 節(jié)第二段:第3—5 節(jié)第三段:第6 節(jié)②第一段:第1—3 節(jié)第二段:第4—5 節(jié)第三段:第6 節(jié)5.按照你確定的分段辦法,寫出段落大意。我們不能回家吃午飯了,于是我就和何菲一起到學(xué)校對面的幸福餐廳去吃面。ng)隆,寬敞的店堂里早就客滿。我便坐下來,把書包放在另一個座位上等何菲。正等著,我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。n)的拐杖。那位漂亮姑娘連忙叫道:“喂,這兒有人!”“等人來了,我們再讓吧??”那位老奶奶用商量的口氣說?!崩夏棠桃姽媚锊豢献專缓脽o可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?!芭??”老奶奶感到意外,她怔怔地望著我?!蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪?。老奶奶見何菲來了,連忙起身讓座。n)的面條放在二位老人面前,我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子,親熱地說:“老人家,您請用餐吧!”“可真太謝謝你們啦!”老奶奶十分感激地說。n zh224。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭……1.用“√”給文章中加粗的字選擇正確的讀音。(1)傾盆大雨: (2)便: (3)無可奈何: 3.從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞:找近義詞:協(xié)商( )稱贊( ) 找反義詞:冷淡( )狹窄( )4.按“我們”等座位——讓座位——受贊揚的順序,用“‖”把文章分為三段,并寫出段意。 6.那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么? 7.運用下列詞語造句。今天我游覽了北海公園,親眼見到了它。九龍壁,高五米,長二十七米,厚一點二米。它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,像是在騰云駕霧似的,要沖出影壁,飛向天空。它們瞪圓了雙眼,怒目相視。只見藍、白兩條龍,翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上,穿梭于險峻的山峰之間。有的氣勢洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴……它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收。我們的祖先,真是心靈手巧,多么聰明呀!九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶!1.給第二自然段括號里填上標點。贊嘆不已 妙不可言 3.用“有的??有的??有的??”說一句話。第一段: 第二段: 第三段: 5.概括本文中心思想: (十四) 母愛這是一個真實的故事,發(fā)生在青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別能力,迅速沖上公路,軍車緊急剎車,嘎然而止。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的牛背。鮮血沁了出來,染紅了鞭子。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。不遠的沙灘背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛的看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。1、給第三自然段中缺標點的地方加上標點。(4分)僵持—— 不可思議—— 寫出下列詞的同義詞。(2分)作者為什么流下了滾滾熱淚? (4分)(十五)多讀書的好處 著名的高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。多讀書,可以讓你覺得許多的寫作靈感。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識?!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身似的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。(1)(2)、在文中找出名人名言。(2)(4)、聯(lián)系上下文,理解下列詞語。而他的同事,個個都干出了成績。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這份工作。到那時,你再要走我不留你。他想,總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來再走?! ∵^了一年,年輕人又走進了老總的辦公室。原來,這份工作是那么適合他!他想知道,當初,老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢?  “因為,我比你更不甘心。老總解釋道:“記得當初招聘時,公司收下100多份應(yīng)聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個。我深信,既然你能在應(yīng)聘時得到我的認可。與其說我對你仍有信心,倒不如   我就是那個年輕人。 (1)讀短文,說說文章主要寫了一件什么事?(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)根據(jù)文章的主要內(nèi)容給短文加個題目。說說你眼中的老板的是怎樣的人?(3分)(5) 短文說明了什么道理?結(jié)合你的生活實際談?wù)勀愕睦斫?。路上,忽然“嘎”的一聲,隨后傳來孩子的哭聲。旁邊翻著輛自行車,一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。這時,一個婦女從路旁的店里直躥到街上,瞪著眼罵道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一邊搶著抱起了那坐在地上的孩子?!蹦菋D女不肯接錢,她懷里的孩子卻哭得更響了。人們七嘴八舌地說開了:“現(xiàn)在的年輕人騎車太橫沖直撞了!”“這青年人還蠻客氣,懂道理。孩子一時看不出有什么傷,就算了?!澳窃趺葱??我反正上醫(yī)院去,孩子先讓我?guī)タ纯?,好放心?!鼻嗄瓴豢?,站著沒動。 聯(lián)系上下文,理解“七嘴八舌”的意思。 __________________________________________________________________(2)一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。(2分)(1)( )阿嫂怎樣責(zé)罵,他( )有禮貌地耐心解釋。用自己的話說說,阿嫂為什么會改變態(tài)度?(2分) ___________________________________________________________________ 讀完這篇短文你想說些什么?(3分) ______________________________________________
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