【正文】 ；花叢中，呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對翩翩起舞。 你需要理解并回答的問題是： 旗桿呼扇q237。gǎnp、hūB、huāsh224。 C、huā、hūnq237。gānpǔshān（2分）雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白鮮紅、雪白、粉紅、金黃鮮紅、碧藍(lán)、金黃、烏黑 時間順序事情發(fā)展順序地點順序事物的不同特點 “桃花在枝頭綻開笑臉”是什么句： ABCD白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象！ 在文章中找出一組意思相近的詞語。）－（（4分）清爽新鮮（）用“_______”畫出文中的比喻句。（4分）小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在架子上，不時發(fā)出醉人的香味。它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼望去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。先寫小院西面是 ，北面有個 ，東面種著 ，南面是 。 寫反義詞（4分）： ） ）照樣子寫詞語（4分）：綠油油 12. 我會閱讀下面這段話，并能回答問題。他每天到公園散步。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地唱歌，非常惹人喜愛。……”（1） 把描寫灰雀顏色的詞語寫在下面的橫線上。 （2） 列寧喜愛這三只灰雀嗎？從哪里可以看出來？(2分) 參考答案：1， 粉紅 2，喜歡，從“列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷?！边@句話看得出來。 13. 我會閱讀下的短文，并回答問題。 d233。據(jù)說許多年以前，曾有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖的四周有茂密的樹木。 chu237。 cuī)動下，柳條迎風(fēng)起舞。樹下是一片嫩(n232。 n249。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。 (2分)（2） 能說明水清的詞語是： (2分)（3） 第2自然段先寫了湖水的（ ），再寫湖的四周有（ ）和 （ ）。(2分)（5） 這段話的主要意思是（ ）(2分)A、講了天鵝湖的美麗的景色。C、講了天鵝湖四周的景色。（6）上面的短文你最喜歡哪一句？請抄下來，并說明理由。 天鵝湖 2，清可見底 碧得發(fā)亮3，形狀 顏色 茂密的樹木 草地 小花 小橋4，de chuī n232。 6，略 14. 閱讀短文，回答問題（16分）有一次，我有了一個新發(fā)現(xiàn)?？斓街形?，當(dāng)我返回家時，整個草地又都變成了金色。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因為它和我一起睡覺，也和我一起起床。（3分） 張開—（ ） ） 升起—（ ） ） 圖示蒲公英的變化。 間： ）→（ ）→（ （2分） 參考答案： 綠色、金色、綠色、金色；合攏、張開、合攏、張開略說它高大，一點也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。一陣陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。 確實——（ 矮小——（ ） 稀疏——（ ） 3．校園的老槐樹有多高？有多粗？（2 分） （1分）5．找出文中的比喻句，用波浪線將它畫出來。 好像 高大那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。他十分勤勞，不僅對工作很負(fù)責(zé)，而且還對我很好。他是一個工程師，整天都坐在辦公室里搞設(shè)計。難怪大家都稱外公為土專家呢。如果我有什么問題請教他，他肯定盡量幫我解決。我準(zhǔn)備做模型沙發(fā)。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個好法子來。 我們來到外婆家，外公說：“這個沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了?！蔽艺f：“外公，坐墊下面應(yīng)該放一個‘井’字架，這樣才牢靠。就這樣，我們一直討論到9點多才回家。 第二天，我把討論的結(jié)果告訴了老師。之后，我們做了一個大模型，這個模型做得非常棒！……”這里面，外公也有一份功勞哩。 我的外公學(xué)識淵博，又是設(shè)計專家，他真是我的好榜樣啊！這篇短文共有 個自然段。（2）短文先總的寫了 外公；接著寫 文章表達(dá)作者對外公怎樣的感情？（2） 參考答案： 他十分勤勞，不僅對工作很負(fù)責(zé)，而且還對我很好。 十分勤勞，不僅對工作很負(fù)責(zé)，而且還對我很好；外公因工作負(fù)責(zé)被大家稱為土專家，以及他幫我做模型，并使我的模型獲了獎；贊揚了外公是我學(xué)習(xí)的榜樣。 對外公敬佩、贊揚的感情。一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心合力，大青蟲被拖動了。 你怎么不肯出力 被指責(zé)的碼蟻反駁說 你不要講我了 你是最調(diào)皮的一只 擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵 卻受到他們合伙的批評 你只動嘴不出力當(dāng)然容易參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被甩在路邊。當(dāng)螞蟻明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭吵時，已經(jīng)晚了。 給第三自然段加上標(biāo)點。 開始，大青蟲被螞蟻拖動了，是因為________________________（2分）3．后來大青蟲甩在路邊被公雞叼走了，是因為_______________（2分）4．螞蟻明白了什么？請寫下來。 參考答案：給第三自然段加上標(biāo)點符號。一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說：“你怎么不肯出力？”被指責(zé)的碼蟻反駁說：“你不要講我了，你是最調(diào)皮的一只。 開始，大青蟲被螞蟻拖動了，是因為同伴們?yōu)榱艘稽c小事相互爭吵起來，大青蟲被甩在路邊。讓公雞從中撿了便宜。（4分）通過這件事，螞蟻明白了不能因為一點小事而斤斤計較，那樣會因小失大。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓?！拔梗】熳甙。　币粋€小伙子猛按車鈴，厲聲喊道。“唉！小街太窄了！”一個中年人長嘆一聲。人越聚越多，這時，人群中走出一個老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”他態(tài)度溫和的勸開兩個正要打架的年輕人，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東邊的，右邊走！前邊的，別停住!快點走！”人群開始緩緩移動，漸漸加快，一會兒，小街又暢通無阻。（2分）（6分） 窄（ ）停止（ ） 快（ ） 參考答案： 清晨，小街上異常繁忙，人來人往，像流動的小溪。 。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 “促織 （ ）。 （ 4分 ）（2）（ 這首詩選自《 》參考答案：《夜書所見》 葉紹翁 蟋蟀 蟈蟈獨在異鄉(xiāng)為異客 《九月九日億山東兄弟》（12分 上課她將書放在講臺上，便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋，去打開科學(xué)寶庫的大門。 根據(jù)意思填詞語。 （6分）（1）、“笑瞇瞇”是對老師（ ）的描寫。 A、動作 B、語言 C、神態(tài) D、小樹苗（3）、文章的最后一句話是（ ） B、擬人句（2）分請描述一下你的老師上課時的樣子。 參考答案：（1）、循循善誘 （2）、A、D“要不要我去關(guān)照他不要讓水滴下來呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧。琴邊放著一盆水。啊！原來貝多芬練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。（2分）最后一自然段中有兩個錯別字，用“﹏﹏”畫出來并在括號中改正。 （ ） （（2分） ； 在文中找出下列詞語的反義詞。高亢——（ 豪華——（　　　　）分散——（　　　 ?。?鎮(zhèn)靜——（　　　?。?分）這篇短文贊揚了（　　　?。?。Ｂ、貝多芬會彈鋼琴，琴聲十分優(yōu)美。這位旅客為什么抑制不住自己的情感呢？（3分）