【摘要】例x元，圓珠筆的單價(jià)是y元，小紅買這種筆記本3個(gè)，買圓珠筆2支；小明買這種筆記本4個(gè)，買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆，小紅和小明一共花費(fèi)多少錢？解法一：小紅買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(3x+2y)元，小明買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(4x+3y)元。小紅和小明一共花費(fèi)（3x+2y)+(4x+3y)
2025-01-23 23:56
【摘要】去括號人教版七年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過類比的方式探索、總結(jié)去括號法則。2、能按照要求正確地去括號。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：去括號法則及其運(yùn)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：括號前的因數(shù)是負(fù)數(shù)時(shí)，如何正確地去括號。1、乘法分配律：a(b+c)=______________2、用簡便方法計(jì)算：
【摘要】去括號(1)()abc??溫故而知新(2)()a???abac?a?(4)()a???a?(3)()a???a?(5)()a???a?=（-1）x（3-7）復(fù)習(xí)舊知-（+5）=+（+5）=-（-7）=+（-7）=
2025-01-25 00:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，能運(yùn)用運(yùn)算律去括號。，并能利用法則解決簡單的問題。重難點(diǎn)：去括號法則是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。解：原式=8a+2b－5a－b=(8－5)a+(2－1)b=3a+b.阿飛的做法有問題嗎？◆在化簡多項(xiàng)式8a+2b－(5a－b)時(shí)，阿
2025-01-13 12:47
【摘要】1、解方程9－3x=－5x+5知識回顧????523y?????ab312?????yx23???)53(x2、去括號②③①④156?yyx23?53??xab62??9553????xx解：移項(xiàng)得42??x合并同類項(xiàng)得2??
2025-01-27 13:26
【摘要】三、教學(xué)目標(biāo)（1）、知識與技能目標(biāo)：掌握去括號法則，運(yùn)用法則，能按要求正確去括號。（2）、過程與方法目標(biāo)：通過去括號法則的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和歸納能力；通過去括號法則的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生全方位考慮問題的能力。（3）、情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中充滿了探索與創(chuàng)造，在探索中學(xué)會與人合作、交
2025-01-09 19:22
【摘要】第一篇：加括號去括號教案 加括號去括號教案 教學(xué)內(nèi)容： 加括號和去括號教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠熟練的在混合運(yùn)算中加、去括號。 2，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)： 怎么樣在混合運(yùn)算中加、去括號。教學(xué)...
2024-10-29 01:29
【摘要】（3）——去括號?1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎？?計(jì)算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2025-02-02 14:54
【摘要】第一篇：去括號與添括號教案 去括號與添括號 （一）教案 教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能目標(biāo)： 理解“去括號法則”并能靈活應(yīng)用。2過程與方法目標(biāo)： 通過觀察、猜想、驗(yàn)證等教學(xué)活動過程，培養(yǎng)學(xué)生與他人合...
2024-10-29 02:16
【摘要】第四十五課時(shí)一、課題§去括號(一)二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步掌握去括號法則；2、使學(xué)生會根據(jù)法則進(jìn)行去括號的運(yùn)算；3三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：去括號法則；法則的運(yùn)用難點(diǎn)：括號前是負(fù)號的去括號運(yùn)算四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（
2025-02-05 12:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）掌握去括號法則。（2）運(yùn)用法則，能按要求正確去括號。（3）培養(yǎng)觀察能力和歸納能力以及全方位考慮問題的能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)和關(guān)鍵重點(diǎn)：去括號法則。難點(diǎn)：括號前是“-”號的去括號法則。自學(xué)指導(dǎo)1.自學(xué)課本p142—p144頁的內(nèi)容2.熟記去括號的法則3.掌握例1的
2025-01-29 17:07
【摘要】做一做利用乘法對加法的分配律計(jì)算：（2）(1)()abc???（1）52(1)ab??（1）52(1)ab??5[2(1)]ab????(2)1(5()2)ab??????（2）(1)()abc???(1)(1)abc?????abc???522ab?
2025-02-02 01:25
【摘要】說出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)及每項(xiàng)的符號：(1)-2x+3y-4z(2)2a3-6b2+5c符號意識:在格爾木到拉薩路段，列車通過凍土地段比通過非凍土地段多用，如果通過凍土地段需要t小時(shí)，則這段鐵路的全長可以怎樣表示？凍土地段與非凍土地段相差多少千米？(列車在非凍土地段速度120千米/小時(shí),凍土地段速度100千米/小時(shí)
2024-12-06 19:51
【摘要】第三章一元一次方程解一元一次方程（二）——去括號（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)從復(fù)雜的背景中抽象出一元一次方程的模型；(2)通過解方程使學(xué)生進(jìn)一步熟悉含有括號的一元一次方程的解法．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：建立一元一次方程模型解決實(shí)際問題以及解含有括號的一元一次方程．學(xué)
2025-01-24 02:23
【摘要】第一篇：《去括號與添括號》教學(xué)設(shè)計(jì) 《去括號與添括號（2）》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、使學(xué)生掌握添括號法則。 2、使學(xué)生能夠根據(jù)要求正確地添括號。教學(xué)分析 重點(diǎn)：添括號法則以及根據(jù)要求添括號。...
2024-10-28 18:39
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