【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案?說(shuō)明?1.授課教材——高鴻業(yè)主編:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(下冊(cè)宏觀部分),北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,1996。2.課后習(xí)題范圍為:第十三章至第十七章。3.目前所給出的習(xí)題答案主要包括以上各章計(jì)算題,其他習(xí)題一般可以從書(shū)本知識(shí)或讀者自學(xué)解決。第十三章 西方國(guó)民收入核算?3.在統(tǒng)計(jì)中,社會(huì)保險(xiǎn)稅增加對(duì)GNP、NNP、
2025-08-05 13:55
【摘要】第二章練習(xí)題參考答案Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s=-5
2024-08-08 21:39
【摘要】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第二章練習(xí)題參考答案1.已知某一時(shí)期內(nèi)某商品的需求函數(shù)為Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高,使
2024-08-08 21:11
【摘要】第十二章?國(guó)民收入核算重要問(wèn)題?了解宏觀經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)?掌握幾個(gè)簡(jiǎn)單的概念第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)一.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象社會(huì)總體的經(jīng)濟(jì)行為及其后果第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)二.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的異同相同點(diǎn):都是通過(guò)需求曲線決定和供給曲線決定決
2025-06-01 00:10
【摘要】.....第二章練習(xí)題參考答案=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格P
2024-08-08 21:40
【摘要】第二章練習(xí)題參考答案=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s=-5+5p。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作
2025-07-28 02:31
【摘要】1簡(jiǎn)述GDP的GNP的區(qū)別:aGNP是指一個(gè)國(guó)家(或地區(qū))所有國(guó)民在一定時(shí)期內(nèi)新生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。BGNP是按國(guó)民原則核算的,只要是本國(guó)(或地區(qū))居民,無(wú)論是否在本國(guó)境內(nèi)(或地區(qū)內(nèi))居住,其生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)新創(chuàng)造的增加值都應(yīng)該計(jì)算在內(nèi)。比方說(shuō),我國(guó)的居民通過(guò)勞務(wù)輸出在境外所獲得的收入就應(yīng)該計(jì)算在GNP中。CGDP是按國(guó)土原則核算的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最終成果。比方說(shuō),外資企業(yè)在中國(guó)
2025-05-13 05:50
【摘要】?高鴻業(yè)版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后答案高鴻業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案!第三章產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)均衡5、設(shè)投資函數(shù)為i=e-dr(1)當(dāng)i=250(美元)—5r時(shí),找出r等于10%、8%、6%時(shí)的投資量,畫(huà)出投資需求曲線;(2)若投資函數(shù)為i=250(美元)—10r,找出r等于10%、8%、6%時(shí)的投資量,畫(huà)出投資需求曲線;(3)說(shuō)明e的增加對(duì)投資需求曲線的影響;(
2025-07-26 00:12
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分第五版答案高鴻業(yè)第十二章國(guó)民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無(wú)效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問(wèn)題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問(wèn)題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源利
2025-08-09 00:35
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第18章1一寸光陰一寸金溫州大學(xué)商學(xué)院韓紀(jì)江第十八章失業(yè)與通貨膨脹一、失業(yè)概述二、失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋三、失業(yè)的影響四、通貨膨脹概述五、通貨膨脹的成因六、通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)七、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第18章2一寸
2025-07-15 15:15
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)課后習(xí)題答案第十二章國(guó)民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無(wú)效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問(wèn)題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問(wèn)題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源
2024-09-15 05:29
【摘要】第一篇:高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)_題庫(kù)與答案 第1章商品的供求和價(jià)格 四、名詞解釋 1、均衡價(jià)格 2、消費(fèi)者剩余 3、生產(chǎn)者剩余 4、替代效應(yīng) 5、收入效應(yīng) 6、收入消費(fèi)曲線 7、恩格爾曲線...
2024-10-13 17:49
【摘要】第二章需求、供給和均衡價(jià)格 1.已知某一時(shí)期內(nèi)某商品的需求函數(shù)為Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5P。(1)求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高,使供給函數(shù)變?yōu)镼s
2025-03-07 04:28
【摘要】2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))1本PPT的配套教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》高鴻業(yè)教授主編中國(guó)人民大學(xué)出版社,2021年1月第五版——————本PPT結(jié)合該教材的光盤課件使用——————制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
2025-07-15 20:31
2025-07-17 22:25