【摘要】人才測評在招聘環(huán)節(jié)的應(yīng)用北京第一部分:為什么需要在招聘環(huán)節(jié)采用測評工具?33巴林銀行倒閉案?事件始末?一段不為人知的小插曲……44選人不當(dāng)?shù)膿p失……?假設(shè):管理者月薪:6000–8000元?招聘一位管理者產(chǎn)生3000左右內(nèi)部成本?
2025-02-28 19:40
【摘要】——咨詢服務(wù)介紹NormStar蘇永華博士NormStar·諾姆四達(dá)人力資源測評咨詢服務(wù)有限公司上海北京廣州深圳重慶人才測評概論《人才測評師》實戰(zhàn)訓(xùn)練營蘇永華博士簡介?中組部領(lǐng)導(dǎo)干部考試測評中心特聘專家?復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院博士后?諾姆四達(dá)測
2024-09-15 01:47
【摘要】完美WORD格式資料目錄1測評背景………………………………………………………………………12測評目的……………………………………………………………………13崗位的素質(zhì)特征分析…………………………………………………
2025-06-17 09:01
【摘要】人才測評前期籌劃第一章人才測評向我們走來 人才測評在許多人事工作領(lǐng)域被廣泛使用,也經(jīng)常見諸于報刊、雜志。特別是在當(dāng)前的部、公務(wù)員競爭上崗、企事業(yè)單位招聘員工,進(jìn)行人事考核都在廣泛地利用測評技術(shù),以構(gòu)造公正、公平、平等、競爭、擇優(yōu)的用
2025-07-14 22:18
【摘要】企業(yè)招聘與測評人才測評與企業(yè)招聘課件(07新)第一講:人才測評對現(xiàn)代企業(yè)管理的意義討論:企業(yè)管理為什么需要人才測評?閱讀材料1:人力資源對企業(yè)競爭的重要作用:德魯克:“企業(yè)只有一項真正的資源:人。”華生(IBM總裁):“你可以搬走我的機器,燒毀我的廠房,但只要留下我的員工,我就可以有再生的機會?!币虼耍肆Y源是企業(yè)生存的關(guān)鍵因素。
2024-09-06 09:51
【摘要】XX公司人才測評體系目錄一、人才測評介紹 4人才測評在人力資源管理中位置 4人才測評操作流程 4二、XX人才測評體系構(gòu)成 6XX招聘原理 6XX測評體系構(gòu)成 8三、智力測試題庫 9智力測試模型 9基本概念 9智力
2024-08-02 06:34
【摘要】人才測評試題1.我很明了本測驗的說明:A、是的B、不一定C、不是的2、我對本測驗的每一個問題,都能做到誠實地回答:A、是的B、不一定C、不同意3、如果我有機會的話,我愿意:A、到一個繁華的城市去旅行B、介于A與C之間C、瀏覽清靜的山區(qū)4、我有能力應(yīng)付各種困難:A、是的B、不一定C
2025-05-13 23:44
【摘要】人才測評試題1.我很明了本測驗的說明:A、是的B、不一定C、不是的2、我對本測驗的每一個問題,都能做到誠實地回答:A、是的B、不一定C、不同意3、如果我有機會的話,我愿意:A、到一個繁華的城市去旅行B、介于A與C之間C、瀏覽清靜的山區(qū)4、我有能力應(yīng)付各種困難:A、是的B、不一定
【摘要】......公司人才測評方案一、測評目標(biāo)1.了解員工隊伍的工作態(tài)度、個性、能力狀況、工作績效等基本狀況。2.為公司的人員選拔、晉升、考核、調(diào)動、任免工作提供決策依據(jù)。3.為干部后備隊伍的建設(shè)提供基礎(chǔ)。
2025-06-14 23:34
【摘要】MBA課堂—21世紀(jì)企業(yè)管理人才自我測評實戰(zhàn)教程管理技能測試與練習(xí)人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)師必備工具一、管理技能概念測試完成下列是非題,在正確答案上劃圈。測試后面附有正確答案。給你的答案打分后,要從頭到尾檢查一遍,重新檢查并理解你做錯了的題目。對或錯。對或錯,就是在領(lǐng)導(dǎo)。對或錯。對或錯。對或錯。
2024-08-07 07:23
2025-07-15 00:14
【摘要】人才測評與開發(fā)2022年4月2022年10月保密文件、版權(quán)所有第2頁企業(yè)管理基礎(chǔ)課程目錄一、人才測評概述二、人才測評原理三、人才測評內(nèi)容與方法(崗位勝任素質(zhì))四、心理測驗五、面試方法與應(yīng)用六、評價中心與應(yīng)用七、測評應(yīng)用相關(guān)問題理論篇方法篇應(yīng)用篇2022年
2024-09-15 00:53
【摘要】我眼中的人才測評引言:人才測評是以現(xiàn)代心理學(xué)、管理學(xué)為基礎(chǔ),運用先進(jìn)的科學(xué)方法,通過心理測驗、情景模擬等客觀化方法,對社會各類人員的知識水平、能力及其傾向、工作技能、個性特征和發(fā)展?jié)摿?,實施測量和評鑒的人力資源管理活動。它是一門融現(xiàn)代心理學(xué)、測量學(xué)、社會學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、行為科學(xué)及計算機技術(shù)于一體的綜合性科學(xué)。主要是針對特定的人力資源管理目的,如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對人的素質(zhì)進(jìn)行多
2024-09-15 00:15
【摘要】人才測評報告人才測評是人才資源開發(fā)和充分利用的基礎(chǔ),是現(xiàn)代人力資源管理中的重要技術(shù)。它利用心理學(xué)、管理學(xué)、測量學(xué)、信息技術(shù)等多學(xué)科知識,對人才進(jìn)行性格、心理健康、能力等全面的測試,幫助人們進(jìn)行有效決策。針對個人,人才測評可幫助受測者了解自身的優(yōu)點和不足;適合從事的職業(yè),從而找準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展定位,邁向成功之道。針對企業(yè),人才測評可以給企業(yè)在招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等日常人事管理
2024-09-05 14:49
【摘要】人才素質(zhì)測評教程?A.第一篇原理篇?A.一、四個基本概念?(一)素質(zhì)?1.定義?素質(zhì)是指個體完成一定活動(工作)與任務(wù)所具備的基本條件和基本特點,是行為的基礎(chǔ)與根本特點,包括感知、技能、能力、氣質(zhì)、性格、興趣、動機等個人特征。這里要注意素質(zhì)與績效的關(guān)系:(1)素質(zhì)是個體完成任務(wù)、形成績效及繼續(xù)發(fā)展的前提,任何
2024-08-02 23:17