20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第13課蘇州園林課件3鄂教版-在線瀏覽
2024-07-25 17:30本頁(yè)面
【正文】 務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。 圖 畫(huà) 美 亭臺(tái)軒榭的布局 假山池沼的配合 花草樹(shù)木的映襯 近景遠(yuǎn)景的層次 角落的修飾 門(mén)窗的圖案 色調(diào)的處理 總 分 主 次 邏輯順序 —— 自然之趣 —— 自然美 —— 圖畫(huà)美 —— 景致美 —— 圖畫(huà)美 —— 圖案美 —— 色彩美 對(duì)稱(chēng)的建筑是圖案畫(huà) 園林是美術(shù)畫(huà)，美術(shù)畫(huà)要求自然之趣，是不講究對(duì)稱(chēng)的。 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。 高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿 蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空?qǐng)D案 廊子是隔而不隔，界而未界 講究每一個(gè)角落的圖畫(huà)美 講究色彩的搭配 講究門(mén)、窗的圖案美 小結(jié) : 可見(jiàn)，蘇州園林無(wú)論是整體，還是它的每一個(gè)局部，甚至每一個(gè)細(xì)部處處都注意到了圖畫(huà)美，作者反反復(fù)復(fù)用圖畫(huà)作比，目的在于始終強(qiáng)調(diào)蘇州園林總的特征。 這是一篇寫(xiě)建筑物的說(shuō)明文。因此它不像一般介紹某個(gè)地方的說(shuō)明文那樣，按照游覽的路線來(lái)進(jìn)行敘述，而是在高度概括的基礎(chǔ)上從全局到局部、從大的顯眼的事物到小的不顯眼的事物，分項(xiàng)地進(jìn)行敘述。 文章結(jié)尾寫(xiě)什么？有什么特點(diǎn)？ 文章結(jié)尾告訴人們蘇州園林值得介紹的還很多，文中所介紹說(shuō)明的只是一些方面。 一、 （ 12）說(shuō)明蘇州園林在園林藝術(shù)中的重要地位。 三、（ 10）指出蘇州園林的美還不止以上這些，引人回味。 總——分——總 鞏固練習(xí) ?讀準(zhǔn)字音。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究 ——— ，講究 ——— ，講究 ——— ，講究 ——— 。它們的次序不能任意顛倒，因?yàn)榍昂笥兄鴱闹黧w到?配合?到?映襯?，并由近而遠(yuǎn)關(guān)系。隨意顛倒會(huì)使文章條理不清，影響表達(dá)效果。 ?揣摩說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 自學(xué)提綱
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