小學(xué)語文二年級參賽教案-在線瀏覽
2025-07-27 23:58本頁面
【正文】 看相關(guān)視頻，加深學(xué)生對課文的理解。學(xué)習(xí)第三自然段的時候，引導(dǎo)學(xué)生找出比喻句，并且說說自己想到的比喻句，在閱讀教學(xué)中穿插對寫話的指導(dǎo)。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入猜謎語。” 板題，讀題。介紹葡萄溝。葡萄溝約七八千米長，是名符其實的“葡萄王國”。認(rèn)真聽，注意生字的讀音。檢查生字的讀音。齊讀課文。教寫形難字“留、摘、夠”。四、朗讀感悟現(xiàn)在我們深入課文，看看葡萄溝到底好在哪兒。2）匯報板塊一:誰喜歡第一段，為什么？葡萄溝，出產(chǎn)什么水果，請你讀一讀。理解、感悟：1）葡萄種在哪兒？ 2）葡萄長得怎么樣？ A、指名讀?？焯ь^看看，透過茂密的枝葉你發(fā)現(xiàn)了什么？4） 讓學(xué)生觀察葡萄的顏色。 C、看到這樣的葡萄，你想到什么？（6）一會兒老鄉(xiāng)就讓你們吃個夠， “吃個夠”是怎么吃？你會怎樣吃？（7）老鄉(xiāng)這么熱情，讓我們夸夸他。）板塊三：誰喜歡第三段？為什么？師：陰房是怎么樣的呢？自由讀文，邊讀邊畫出描寫陰房的句子。（出示句子）你知道陰房有什么作用嗎？（制作葡萄干）口說無憑，眼見為實，現(xiàn)在我們看看那里葡萄干到底是怎樣的？（課件出示）觀看陰房制作葡萄干的視頻。（板書）生讀。就要離開了，你有什么話對老鄉(xiāng)說嗎？ 小結(jié)：千言萬語化作一句話：葡萄溝真是個好地方。欣賞視頻《南莊水鄉(xiāng)》?？梢詫懠亦l(xiāng)的物產(chǎn)，也可寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景，還可寫家鄉(xiāng)的建筑。查找有關(guān)家鄉(xiāng)的資料。教學(xué)反思本課重點圍繞葡萄溝真是個好地方而展開，使學(xué)生通過理解語言文字，對那里產(chǎn)生喜愛之情。孩子渴望了解那里，對教材中的許多地方充滿了好奇，他們想知道：“葡萄溝在哪里？”， “蔭房是什么樣子的？”，“葡萄干是怎樣制成的？”……諸多問題不是僅僅依靠教師的解說就能解決的?！ ≡谏线@節(jié)課之前，我首先布置了課前任務(wù)，從不同渠道搜集相關(guān)的資料，如從教師提供的資料中，從網(wǎng)上下載，向爸爸媽媽咨詢等等。這樣的課前準(zhǔn)備，使學(xué)生帶著探索的頭腦走進課堂，更能促進課上的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生興奮時，我也是帶著一種欣喜和新鮮的感覺來教學(xué)本課的。我覺得語文課文的教學(xué)還是要大量的補充課外閱讀資料，讓課文有關(guān)的內(nèi)
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