【摘要】語文·必修3(粵教版)8足不出戶知天下“物聯(lián)網(wǎng)時代”正逼近如果說英特網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了全球幾億用戶的“信息”互聯(lián),那么“智能互聯(lián)建筑”則實(shí)現(xiàn)了某一網(wǎng)絡(luò)內(nèi)“物理設(shè)備”的互聯(lián)。無論是“智能互聯(lián)城市”還是“智慧的地球”,類似構(gòu)想的實(shí)現(xiàn),都要求建立發(fā)達(dá)的“物聯(lián)網(wǎng)”。
2025-01-31 02:59
【摘要】·比爾-蓋茨是微軟公司主席和首席軟件設(shè)計(jì)師。微軟公司在個人計(jì)算和商業(yè)計(jì)算軟件、服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。在2020年6月截止的上個財(cái)年,微軟公司的收入達(dá),在78個國家和地區(qū)開展業(yè)務(wù),全球的員工總數(shù)超過50,000人。蓋茨出生于1955年10月28日,和兩個姐姐一塊在西雅圖長大。他們的父親,
2025-01-20 06:14
【摘要】善良一、關(guān)于《善良》從時間上看,善良是一個古老的道德話題,從感情色彩來看,善良是一個帶有人性光輝的褒義詞。但是“善良”在與現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生碰撞的時候往往會帶來一些負(fù)面的結(jié)果,因而“善良”又常常被人們所懷疑甚至否定。這就是善良的復(fù)雜性。當(dāng)代作家王蒙的《善良》,應(yīng)該說就是這種復(fù)雜性所帶來的一個作品,文章從現(xiàn)實(shí)中人們的善良觀(“善良……過時”、“善良即愚蠢”)出發(fā),提出自己的疑問與思考,并
2025-07-28 02:38
【摘要】《藥》教案一、教學(xué)目的:;。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::以明線和暗線、氣氛描寫為人物和主題服務(wù)。:理解本文深刻的思想內(nèi)容。三、教學(xué)時數(shù)三課時四、教學(xué)步驟:第一課時字詞正音:蹩bié(腳腕或手腕扭傷)悉卒xīsū(擬聲詞,輕微的拆裂或摩擦聲)胛jiá(胛骨)攫jué(抓)拗ǎo(用手折
2025-07-28 01:45
【摘要】·清遠(yuǎn)盛興中英文學(xué)校張建剛比爾-蓋茨是微軟公司主席和首席軟件設(shè)計(jì)師。微軟公司在個人計(jì)算和商業(yè)計(jì)算軟件、服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。在2020年6月截止的上個財(cái)年,微軟公司的收入達(dá),在78個國家和地區(qū)開展業(yè)務(wù),全球的員工總數(shù)超過50,000人。蓋茨出生于1955年10月28日
2025-01-21 09:34
【摘要】粵教版高中語文必修一教案全集第一單元“認(rèn)識自我”教案本單元的教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,確立正確的人生觀和方法論,做好高中新階段學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。2、結(jié)合各課特點(diǎn),學(xué)習(xí)議論文、散文的一般寫法。3、學(xué)習(xí)語言。4、教法上注意:①整體感知,揣摩語言;②把握文意,理清思路;③篩選信
2025-02-06 22:38
【摘要】粵教版高一必修三《藥》教案2教學(xué)目標(biāo)1、理解小說明、暗兩條線索相互連接、交織、融合的特點(diǎn),初步了解小說主旨;2、理解華老栓、夏瑜及人物群象,深入把握小說主旨;3、理解環(huán)境描寫對表達(dá)主旨的作用。教學(xué)重點(diǎn)華老栓等人物形象教學(xué)難點(diǎn)夏瑜等人物形象教學(xué)方法講授法、談話法、討論法、研究法教學(xué)時數(shù)3課時:情節(jié)、人物、環(huán)境各一課時教
2025-07-28 02:30
【摘要】《華羅庚》教案一.??教學(xué)目標(biāo):1.??????引導(dǎo)學(xué)生了解華羅庚的生活經(jīng)歷,思考華羅庚的生命價值,從中汲取人生的教益2.??????把握本篇傳記在組織材料和語言上的特點(diǎn),以便在寫作中借鑒和運(yùn)用3.???&
2025-07-28 02:26
【摘要】荷花淀教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)通過人物對話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法。2、了解白洋淀人民抗日斗爭中的生活,學(xué)習(xí)他們愛國主義和樂觀主義精神。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想和想象閱讀鑒賞文學(xué)作品的能力。教學(xué)重點(diǎn):1、水生女人等婦女形象的分析。2、理解景物描寫和人物對話的作用。教學(xué)設(shè)想:本文是課內(nèi)自讀課,要求學(xué)生掌握學(xué)習(xí)小說的一般方法,即根據(jù)小
2025-07-28 01:48
【摘要】《荷花淀》教學(xué)實(shí)錄?教學(xué)理念:閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本、作者之間的多重對話,是思想碰撞和心靈交流的動態(tài)過程。在這個過程中,學(xué)生的個體體驗(yàn)應(yīng)該是浪漫獨(dú)特而富有想象力、創(chuàng)造力的。因此,文學(xué)教育應(yīng)該注重發(fā)揮學(xué)生的自主性、獨(dú)立性,尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn),挖掘?qū)W生的智慧潛能。教學(xué)設(shè)想:《荷花淀》是傳統(tǒng)名篇,被贊譽(yù)為“詩體小說”。相對于主題美、情節(jié)美、景物美和細(xì)節(jié)美,作
2025-07-25 23:30
【摘要】第一篇:粵教版高中語文(必修)單元導(dǎo)語 粵教版高中語文教材 單元導(dǎo)語 必修一 第一單元認(rèn)識自我 我是誰?我從哪里來?我往何處去?我想做什么?我能做什么?我應(yīng)該怎樣做???在人的一生中,這些也...
2024-10-25 02:18
【摘要】粵教版高中語文必修4檢測題班級:學(xué)號:姓名:分?jǐn)?shù):第一卷(42分)一、(18分)1.下列問語中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一組是()A.崤.函(yáo)庠.序(xiáng)不積跬.步(kuǐ)
2025-01-18 07:35
【摘要】.“布衣總統(tǒng)”孫中山(節(jié)選)??一、教學(xué)目的:帶領(lǐng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文體會“傳記”文體的特點(diǎn);初步掌握如何進(jìn)行傳記寫作;理解孫中山的甘于淡泊的崇高精神。?二、教學(xué)重點(diǎn):“傳記”文體的特點(diǎn)?三、教學(xué)方法:引導(dǎo)法;討論法?四、課時安排:二課時(每課時45分鐘)?五、教學(xué)過程:?第一課時?1
2025-07-28 02:21
【摘要】《棋王》《棋王》是人教版高中語文讀本第一冊的課文,是一篇微型小說。為體現(xiàn)教學(xué)的主體性原則,盡可能最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性,我主要采取討論、表演式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。具體說明如下:一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)的確定:????每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有三個層面:知識教學(xué)點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)及德育滲透點(diǎn)。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是欣賞這篇微型佳作。因此,我將教學(xué)目標(biāo)具體確定為:知
2025-07-26 00:18
【摘要】◎課前自主【走進(jìn)作者】柯靈:原名高季琳,筆名朱梵、宋約。浙江紹興人,現(xiàn)代作家。曾任《文匯報》副社長兼副總編。著有《望春草》《暖流》《柯靈散文選》等??蚂`先生善于捕捉散文的靈感、錘煉語言,因此其文章,美如畫,意似詩,文白兼及,古雅流暢,獨(dú)具一格?!咀R記積累】注音更()易無垢()咫()尺漂泊()
2025-07-28 02:39