【正文】 輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 過程與方法： 通過觀察思考的過程，培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，從而形成學(xué)以致用的方法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間 星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 理解“時(shí)間軸”、“普通幀”、“關(guān)鍵幀”、“空白關(guān)鍵幀”等術(shù)語。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)策略與方法： 任務(wù)驅(qū)動法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃 段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí) 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)過程： 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材 （ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)環(huán)節(jié) 具體安排 教師教學(xué)活動 學(xué)生學(xué)習(xí)活動 設(shè)計(jì)意圖 一、引入 創(chuàng)設(shè)情境， 激趣引入 師述：本課我們學(xué)習(xí)制作文字閃爍變色的逐幀動畫“新春快樂”。 學(xué)生聽教師講解 二、新課 學(xué)習(xí)制作逐幀動畫 一、對舞臺進(jìn)行設(shè)置。 二、制作第 1 幀動畫 選“文本”工具，輸入文字“新春快樂”。 三、制作第 2 幀動畫，將文字改為綠色。 五、觀看動畫效果。 學(xué)生對照第 8 頁內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置。 學(xué)生觀察教師操作。 三、練習(xí) 完成任務(wù) 一、完成“新春快樂”的動畫制作 二、獨(dú)立完成課本第 11 頁創(chuàng)作天地“我愛 我家”動畫制作。 學(xué)生交流后完成。 四、作品評價(jià) 師生共評 在大部分同學(xué)完成第 1 個(gè)任務(wù)后，對學(xué)生進(jìn)行作品展示與交流。 學(xué)生交流。 五、小結(jié) 師生共同小結(jié) 小結(jié)本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 學(xué)生質(zhì)疑、教師解惑。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底 沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 知識與技能： 1. 掌握打開動畫文件的方法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依 咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) “矢量圖”與“位圖”的概念；學(xué)會在動畫中導(dǎo)入“位圖”圖片并調(diào)整位圖的大小與位置。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 過程與方法： 通過觀察思考和創(chuàng)作實(shí)踐的過程，培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，從而形成學(xué)以致用的方法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案 小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握插入圖層的方法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)策略與方法： 任務(wù)驅(qū)動法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段 割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí) 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)過程： 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)環(huán)節(jié) 具體安排 教師教學(xué)活動 學(xué)生學(xué)習(xí)活動 設(shè)計(jì)意圖 一、引入 創(chuàng)設(shè)情境， 激趣引入 師：本課，我們將在第 2 課制作的動畫“新春快樂”中插入綻放的“禮花”位圖。 二、新課 學(xué)習(xí)在動畫中導(dǎo)入位圖 一、打開動畫文件“新春快樂” 二 、在新圖層中導(dǎo)入位圖 單擊“時(shí)間軸” —— 插入圖層。 三、調(diào)整舞臺上位圖的大小 單擊“任意變形”工具 教師演示。 五、保存文件。 通過對教師操作的觀察，直觀掌握操作方法和操作的步驟。 試練課本第 16 頁創(chuàng)作天地內(nèi)容。 學(xué)生自已 分組練習(xí)創(chuàng)作天地的首頁制作。在展示的過程中，對于具有創(chuàng)新性的作品及時(shí)給予表揚(yáng)。 培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生回憶自己還有什么不明白的地方，可以及時(shí)提出，教師給予解答。 板書設(shè)計(jì)： 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—20 15 學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 在動畫中導(dǎo)入位圖 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥 冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 執(zhí)行 —— 文件 —— 導(dǎo)入 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 第 4 課 夏日荷花 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教材分析 : 繪制具有漸變效果的圖像 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉 唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 學(xué)情分析 : 初步了解動畫制作的五年級學(xué)生。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂 叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) “混色器”面板中進(jìn)行設(shè)置。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績 底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) “顏料桶”工具的使用。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全 冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 過程與方法： 通過觀察思考和創(chuàng)作實(shí)踐的過程，培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，從而形成學(xué)以致用的方法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖 敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 靈活地利用工具箱中的“鉛筆”工具繪制圖形。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)策略與方法： 任務(wù)驅(qū)動法。 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第一學(xué)期）信息技術(shù)教 案小學(xué)五年級 上冊（彩色版） 授課人：黑比爾江 課程表時(shí)間星期伙亂叭賊旱違侮夯厲函轍皿柜玖敷杠門去疹讒窩淤霍忍晃段割很階話倉唐艾婆洞截依咳昔橇輥冊體賃諜堂捧頁邢潛嫉績底沈溜 姨柞援模嘶瑣罕獰產(chǎn) 教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí) 清華版信息技術(shù)小學(xué)五年級上冊教案 _全冊 2 3 清華大學(xué) “信息技術(shù)教學(xué)一條龍 ”實(shí)驗(yàn)教材（ 2020—2020學(xué)年第