【正文】 34]=2㏒ h(ax) 2㏒ h(4x)。 定語從句及連詞 答題秘訣二 as 與 which 均可替代 整個(gè)主句 在非限制性定 語從句中，均可替代整個(gè)主句 . 如從句在主句之后，兩者皆可用； 如從句在主句之前，用 as。關(guān)系代詞 as引導(dǎo)限制性定語從句時(shí)既可指人又可指物。但如果定語從句為否定句或表示否定意義，使用 which。 〖 2020 全國Ⅰ 〗 As a child , Jack studied in a village school ,_____ is named after his grandfather. A. which B. where C. what D. that 空格設(shè)置在名詞 school 后 , 且 school 后有逗號 , 此題考查非限定性定語從句。 請上 或上百度 ,輸入 沈陽英語家教吳軍 查詢 ! 請上 或上百度 ,輸入 沈陽英語家教吳軍 查詢 ! 〖 2020 四川 〗 After graduating from college, I took some time off to go travelling, turned out to be a wise decision. A. that B. which C. when D. where 此處應(yīng)為 which 引導(dǎo)的非限制性定語從句 , which 代替前邊整個(gè)句子。 ‖ 〖 2020 山東 〗 Whenever I met her, _________ was fairly often, she greeted me with a sweet smile. A. who B. which C. when D. that 不論何時(shí)遇見她 , 她總是用甜美的微笑和我打招呼 ,這是非常經(jīng)常的事。答案 B。 A項(xiàng)不能用于非限制性定語從句中 , B, C此處沒有他們的意思。有時(shí)還有對比意義，意為 ―然而 ‖。 while“雖然，盡管”。 〖 2020 全國Ⅰ 〗 Mary made coffee ________ her guests were finishing their meal . A. so that B. although C. while D. as if so that 譯為 ―以便 ‖表示目的 , although 譯為 ―盡管 , 雖然 ‖, as if譯為 ―好像 ‖, while譯為 ―當(dāng) …. 的時(shí)候 ‖, 因此 while 符合句意 , 選擇 C。根據(jù)句子意思 , 前兩份免費(fèi) , 而第三份要 $30。 while 在此表示轉(zhuǎn)折 , 意為 ―但是 , 而 ‖。 名詞性從句 區(qū)別什么從句應(yīng)看主句，主句不完整時(shí)從句肯定是名詞性從句。 需要用什么引導(dǎo)詞看從句。 缺名詞性成份時(shí)， 指人用who/whom， 指物用 what。 That只有在賓語從句中可以省略。 ◆ ____ we can‘t get∧ seems better than ____ we have∧ . A. What。 that C. That。 what 本 句包含一個(gè)主語從句和一個(gè)賓語從句，且兩個(gè)從句都缺乏賓語，可見兩個(gè)引導(dǎo)詞都必須充當(dāng)成分，所以答案是 A。在下面的例句中， that不充當(dāng)任何成份，只起語法連接作用（因?yàn)榫渥颖旧聿蝗背煞郑? That the former Iraq president Saddam was captured has been proved. 〖 2020 江西卷 〗 The villagers have already known we‘ll do is to rebuild the bridge. A． this B． that C． what D． which 考察賓語從句和主語從句。答案： C 請上 或上百度 ,輸入 沈陽英語家教吳軍 查詢 ! 請上 或上百度 ,輸入 沈陽英語家教吳軍 查詢 ! 〖 2020 四川卷 〗 Our teachers always tell us to believe in we do and who we are if we want to succeed. A. why B. how C. what D. which in 介詞后面接賓語從句，且從句中缺 do的賓語，故選 C項(xiàng)。 選 C. 〖 2020 陜西卷 〗 I‘d like to start my own business –that‘s I‘d do if I had the money. 所填詞引導(dǎo)的從句位于系動(dòng)詞之后，是表語從句，所填詞在從句中做賓語，指物，用 what，選 D。 〖 2020 北京卷 〗 Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness. A. Which B. What C. That D. Whom 考察名詞性從句中的主語從句。 冠詞 和某些抽象名詞連用，使其具體化 ,一般 以 What 和 It 做主 語 ! 抽象名詞前加 a／ an 表具體的人或物。 the C. the。 ‖a short distance短距離，是固定搭配的短語； the restaurant 指雙方都知道的餐館，故用 the 特指。不填 B. a 。 不填 D. the。 ‖the painting 特指最近發(fā)現(xiàn)的油畫； a Picsso意為 a Picsso‘s painting，指畢加索的一件作品，有 one 的含義。句意為 ―人們喜歡上海世博會(huì)給它們的快樂 , 這是（一）種不錯(cuò)的感覺 ‖ a good feeling , 一種不錯(cuò)的感覺 , give sb pleasure。 (2020 全國卷 ) — Hello， could I speak to Mr． Smith? — Sorry,wrong number, There isn’ t_______ Mr． Smith here． A．不填 B． a C． the D． one 題意為：這兒沒有一個(gè)叫史密斯的?！敬鸢?】 B (2020 山東卷 )I knew__________John Lennon， but not_________famous one． A．不填 。the D． the； a 題意為：我原先認(rèn)識一個(gè)叫約翰列農(nóng)的人，不是那個(gè)著名的約翰列農(nóng)。 a／ an 與專有名詞連用表示 “一個(gè)叫什么的人 ”“一個(gè)像什么的人 ”“… 的作品／制品 ”或表示不確定，如 a Sunday,a Monday 等 。a B． a； the C. 不填 。據(jù)題意可知叫約翰列農(nóng)的人很多他只是其中一位，故用 a；那位著名的也即是特指的，應(yīng)用 the。我只記得是星期一?！敬鸢浮?D 〖 2020江蘇 〗 The visitors here are greatly impressed by the fact that_______ people from all walks of life are working hard for_____ new Jiangsu. ； a B. 不填； the C. the； a D. the； the 第一空 ,來自社會(huì)各階層的人 . 是不特指 ,不用冠詞 . 第二空 , 在 Jiangsu 前有形容詞 new 因此 ,應(yīng)加冠詞 a.表示一個(gè)全新的江蘇 .〖 答案 〗 A. 具有動(dòng)詞意義的名詞前用 a／ an 其意義相當(dāng)于動(dòng)詞，如 take a look=look． (2020 四川卷 )How about taking_______short break?I want to make______call． A． the； a B． a。the D． a； a 稍稍休息如何 ?我想打個(gè)電話。第一空用 the表示雙方都明白的人或物；第二空用請上 或上百度 ,輸入 沈陽英語家教吳軍 查詢 ! 請上 或上百度 ,輸入 沈陽英語家教吳軍 查詢 ! a， get a ride=ride．【答案】 D (2020 浙江卷 )I like_____color of your skirt． It is______good match for your blouse A. a。the 我喜歡你的襯衫的顏色 ,與你的短裙極相配。 a B. the。 不填 。 It： 作形式主語和形式賓語 當(dāng)動(dòng)詞不定式 ,動(dòng)名詞或從句作主語時(shí) ,通常把它們放在謂語之后 ,而用 it 作句子的形式主語 : It is not easy to finish the work in two days. It is no use crying over split milk. It is a pity that you didn’t read the book.. 當(dāng)復(fù)合賓語中的賓語是不定式 ,動(dòng)名詞 ,賓語從句時(shí) ,往往把賓語放在它的補(bǔ)足語后面 ,而用 it 作形式賓語 ,放在賓語補(bǔ)足語之前 : I think it no use arguing with him. I found it very interesting to study English. He made it clear that he was not interested in this subject. 注意： see to it that… （務(wù)必）和 take it for granted that… （想當(dāng)然） 句型中的 it，以及詞組 make it 中的it（做事成功，搞定）。 ‖it代指前面交代過的 ―the employment rate‖，是單數(shù)，而 the