樂高機器人教案-模板-在線瀏覽
2025-06-28 22:56本頁面
【正文】 注聯(lián)系分鐘導(dǎo)入：小朋友都見過高樓嗎，你們見過最高的樓有幾層呢，那么高的樓是怎樣蓋起來的呢？們在馬路上見過工人叔叔是在在施工嗎？你們在建筑工地上蓋大樓的，他們都是怎么工作的呢？那么多的磚、很重的水泥板怎么遠送到那么高的地方去都見過什么樣的施工的機器呀？塔吊！【提出問題】 出示圖片，讓學(xué)生仔細觀察。情景引入，誘發(fā)聯(lián)想。 專門建樓的地方就是工地提出問題，使小朋友注意力集中，依次回答老師提出的問題。情景導(dǎo)入，開闊思維，有利于小朋友順暢地搭建自己沒有見過實際工地上的塔吊。5. 【想一想】6. ① 我們之前還學(xué)過什么樣的車，這些車能放在建筑工地里嗎。 10. 【搭建拓展 】 11. 將塔吊搭建成可移動的塔吊車。，注意磚結(jié)構(gòu)，搭建的過程中要求穩(wěn)固；“平衡”臂，搭建的過程中注意中心點，不能歪也不能傾斜；，搭建與實際中接近相像的塔吊。，用4個輪子保持平穩(wěn)。
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