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示范性高職院校專業(yè)建設(shè)總體方案-在線瀏覽

2025-06-27 18:04本頁面
  

【正文】 企合作機制方案和制度的制定,與長嶺地區(qū)經(jīng)濟協(xié)作組織(CEA)成員企業(yè)及省內(nèi)外其他石化企業(yè)研究和商談有關(guān)校企合作工作,根據(jù)方案和制度開展校企合作的各項工作。學(xué)院申請成為CEA組織成員,與CEA組織簽訂入會協(xié)議,履行協(xié)會章程,積極參加協(xié)會活動。(3)定期召開項目建設(shè)工作小組會議。學(xué)院將加大各方面的投入,主動而扎實地開展工作,以保障建設(shè)內(nèi)容的順利完成。建設(shè)思路按照工學(xué)結(jié)合的基本要求,進行課程改革,按“兩主體、三融合、四遞進”的人才培養(yǎng)模式制定人才培養(yǎng)方案,進行職業(yè)分析,構(gòu)建典型崗位職業(yè)能力表,建設(shè)教學(xué)標準;以職業(yè)活動的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能要求構(gòu)建職業(yè)化課程體系;以職業(yè)活動的工作任務(wù)、工作過程確定職業(yè)化課程結(jié)構(gòu);以職業(yè)活動的工作任務(wù)新技術(shù)、新工藝、新標準的要求遴選職業(yè)化課程內(nèi)容;以職業(yè)活動的工作現(xiàn)場需求設(shè)計職業(yè)化教學(xué)組織形式。如下圖所示:(2)按照職業(yè)活動的工作任務(wù)、工作過程確定職業(yè)化課程結(jié)構(gòu); 以職業(yè)工作過程為導(dǎo)向,通過石油化工行業(yè)職業(yè)崗位深入調(diào)查研究,和企業(yè)實踐專家一起對典型職業(yè)工作任務(wù)分析,引入國家職業(yè)技能鑒定標準、行業(yè)標準,與企業(yè)共同構(gòu)建基于工作過程的專業(yè)課程結(jié)構(gòu)。在原有課程大綱基礎(chǔ)上,在知識、能力、素質(zhì)等方面提出進一步明確、具體的要求。根據(jù)人才培養(yǎng)方案,建立課程內(nèi)容的引入和退出機制,以緊跟人才市場需求的變化和技術(shù)發(fā)展狀況。(5)圍繞專業(yè)核心課程,開發(fā)特色校本教材在調(diào)研基礎(chǔ)上,圍繞專業(yè)核心課程建設(shè),與企業(yè)專家共同編寫教材16本。根據(jù)各專業(yè)實際情況成立由專業(yè)系主任任組長的課程開發(fā)與建設(shè)工作小組。(2)制定規(guī)章制度,保障有章可循。同時,從技術(shù)、政策、經(jīng)費上給予大力支持,確保開發(fā)出專業(yè)主干項目課程“雙輪驅(qū)動”的職業(yè)化課程體系及其校本教材,為專業(yè)動態(tài)調(diào)整和實訓(xùn)室建設(shè)提供依據(jù),并完成相關(guān)課程標準的編制、精品課程建設(shè)工作。為保障建設(shè)工作的有序、有效開展,各小組將定期召開工作研討會,對工作進展、工作問題、工作效果等進行匯報和研究,以使每階段工作得以穩(wěn)步推進。建設(shè)目標1) 以職業(yè)活動或工作過程為內(nèi)容導(dǎo)向、能力為目標,以學(xué)生為中心,精心設(shè)計能力的訓(xùn)練,將現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項目教學(xué)、探究式教學(xué)等方法在教學(xué)中組合應(yīng)用形成符合職業(yè)教育特點和規(guī)律、適合學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)方法范式。3) 完善以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力為目標、以學(xué)生有積極性、教學(xué)有效果為教學(xué)評價標準。從而探索出符合現(xiàn)代職業(yè)教育要求、能有效培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的教學(xué)方法和手段。圍繞學(xué)院重點和主干專業(yè)綜合實訓(xùn)項目,完成安全培訓(xùn)、20套生產(chǎn)裝置工藝、部分裝置應(yīng)急預(yù)案、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等仿真軟件。3) 重點和主干專業(yè)的主干課程全部在“職教新干線”上建立數(shù)字化教學(xué)資源庫和公共教學(xué)平臺。建設(shè)進度與資金預(yù)算建設(shè)內(nèi)容年 度 建 設(shè) 要 點小計201220132014專業(yè)教學(xué)方法開發(fā)安全培訓(xùn)、5套生產(chǎn)裝置、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)仿真軟件,大力推行“教、學(xué)、做”一體和與之相適應(yīng)的項目與案例教學(xué)方法改革。開發(fā)7套生產(chǎn)裝置、1套裝置應(yīng)急預(yù)案仿真軟件,重點和主干專業(yè)的主干課程80%實施仿真模擬教學(xué),完全實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式,實現(xiàn)教學(xué)方法與教學(xué)資源在“職教新干線”平臺共享學(xué)習(xí)。投入資金(萬元)4504005001350保障措施1)成立教學(xué)方法和手段改革工作小組,由主管教學(xué)副院長任組長。負責教學(xué)方法和手段改革方案的制定與實施,出臺相關(guān)政策、制度,調(diào)動廣大教師進行教學(xué)手段和教學(xué)方法改革的積極性。把《專業(yè)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革》作為校級課題進行立項、研究、全員參與;改變專業(yè)課講課的評價標準,各專業(yè)主干課程都要體現(xiàn)“教、學(xué)、做”合一的原則;分類指導(dǎo),根據(jù)各專業(yè)特點,采用適合本專業(yè)的教學(xué)方法,文科性質(zhì)專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)方法重點研究案例教學(xué)法、探究式教學(xué)法等教學(xué)方法,理科性質(zhì)專業(yè)重點研究現(xiàn)場教學(xué),項目教學(xué)法、仿真教學(xué)法。學(xué)院加大人力、物力和財力上的投入,將教學(xué)場所設(shè)計為能便于各專業(yè)實行“教、學(xué)、做”合一的教學(xué),把實訓(xùn)室建設(shè)成仿真實訓(xùn)室或?qū)I(yè)一體化教室;保障各種仿真軟件開發(fā)工作順利開展;改善和新建用于教學(xué)方法和教學(xué)手段改革所必須的多媒體教室。六、建設(shè)設(shè)備先進、功能完備、工位足夠的實踐教學(xué)條件建設(shè)目標加強校企合作,創(chuàng)新生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)模式,建立校企共建、資源共享、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實習(xí)實訓(xùn)機制;按照人才培訓(xùn)要求,確保實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達到較高技術(shù)水準、功能完備、工位足夠的實踐教學(xué)要求。建設(shè)內(nèi)容1)校企共同開發(fā)石油化工操作計算機仿真培訓(xùn)系統(tǒng),把我院仿真培訓(xùn)基地建設(shè)成為中石化集團公司面向中南地區(qū)集培訓(xùn)和開發(fā)于一體的基地。2)校企共建石化及相關(guān)專業(yè)崗位群技能訓(xùn)練基地。引入石化企業(yè)管理理念,營造企業(yè)工作環(huán)境,強化實踐教學(xué)過程管理,建立健全實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地管理制度,完成職業(yè)特征鮮明的軟環(huán)境建設(shè)。學(xué)院成立由教學(xué)副院長任組長的實踐教學(xué)項目建設(shè)工作小組。并指導(dǎo)和督促專業(yè)系部的具體實施。制訂工作計劃和實施方案,分階段、有步驟逐一落實到位,并不斷豐富其內(nèi)涵,提升標準。 湖南省示范性(骨干)高職院校建設(shè)項目基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)方案湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年4月 項目建設(shè)負責人:徐 方 學(xué)院院長項目組組長:郭麗榮 學(xué)院工會主席項 目 組 成 員: 劉 滔 學(xué)院副院長符文文 院長助理 謝學(xué)軍 院長助理黃建華 教務(wù)處處長 肖宜春 石化技術(shù)工程系主任 劉順清 石化裝備工程系主任 高敏芝 石化管理工程系主任 吳德春 就業(yè)辦主任 駱建雄 總務(wù)處處長 李春花 圖書館館長 費 彬 信息化建設(shè)辦公室主任一、建設(shè)目標通過三年建設(shè),保持校園校舍、公共教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書資源、體育設(shè)施與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng),數(shù)字化校園建設(shè)見成效,校園管理一體化,使學(xué)院成為一所布局合理、功能明確、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、管理高效、特色鮮明的數(shù)字化、職業(yè)化的和諧校園。(2) 數(shù)字化校園建設(shè)目標進一步加強與中國電信岳陽分公司的戰(zhàn)略合作,繼續(xù)“智慧校園”的建設(shè),通過三年的時間,將學(xué)院建成具有“四個數(shù)字化環(huán)境”、建成“二個平臺”的數(shù)字信息化校園,即構(gòu)建數(shù)字化的管理環(huán)境、數(shù)字化的教學(xué)環(huán)境、數(shù)字化的生活環(huán)境、數(shù)字化的科研環(huán)境。建成以中石化長煉仿真培訓(xùn)基地為依托的石油化工技能訓(xùn)練的職教平臺。(3) 校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)條件建設(shè)目標加強校內(nèi)實訓(xùn)場所建設(shè),達到可同時容納1000人實訓(xùn)位,重點向石油化工仿真實訓(xùn)、石油化工模擬實訓(xùn)場傾斜。(4) 圖書館建設(shè)目標以服務(wù)教學(xué)為中心,以共建共享為手段,建設(shè)庫室布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適宜人,石化類專業(yè)資源豐富的圖書館。(6) 長煉應(yīng)急救援培訓(xùn)演練基地建設(shè)目標嚴格按照財政部與國家安監(jiān)總局有關(guān)文件規(guī)定,管好用好22200萬元國撥資金與1480萬元企業(yè)配套資金。為中國石化集團公司及地方化工企業(yè)加強全員安全培訓(xùn)教育工作、提高安全生產(chǎn)保障能力提供先進高效的現(xiàn)代化培訓(xùn)和評價平臺,全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平與應(yīng)急救援能力,降低培訓(xùn)成本,縮短培訓(xùn)周期。二、建設(shè)思路(1) 建設(shè)依據(jù)依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》和《中共湖南省委省政府關(guān)于建設(shè)教育強省的決定》(湘發(fā)[2007]18號)精神;依據(jù)《湖南省石化行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《岳陽市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》;依據(jù)湖南省省級示范性(骨干)高等職業(yè)院校建設(shè)基本要求。(3) 建設(shè)思路1) 依據(jù)湖南省省級示范性(骨干)高等職業(yè)院校建設(shè)基本要求,堅持以人為本的校園校舍建設(shè)理念,完善各類基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,通過綠化、美化、亮化工程的實施,為師生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。加強與電信運營商及其它信息技術(shù)服務(wù)企業(yè)的深度合作,充分利用信息技術(shù)與教育信息技術(shù)的融合,實現(xiàn)為教育現(xiàn)代化而信息化。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地以仿真和模擬訓(xùn)練為主要形式部分兼顧教學(xué)與生產(chǎn)雙重需要以產(chǎn)品帶動實習(xí)實訓(xùn)場地建設(shè),部分實訓(xùn)場地將按“生產(chǎn)車間”模式進行建設(shè),做到管理企業(yè)化、設(shè)備生產(chǎn)化、環(huán)境真實化、人員職業(yè)化。4) 在現(xiàn)有紙質(zhì)圖書及書生數(shù)字圖書館的基礎(chǔ)上,結(jié)合智慧校園網(wǎng)建設(shè),與長嶺煉化公司信息中心實現(xiàn)圖書資源共建共享,為學(xué)院教育教學(xué)及長煉工業(yè)園、云溪化工園提供便捷豐富的文獻資源服務(wù)。6) 本著“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施,重點突破、全面推進,改善條件、提升水平”的建設(shè)思路,堅持“依托現(xiàn)有、整合資源、突出重點、先進適用”的建設(shè)原則,計劃從2013年1月~2015年12月的三年建設(shè)周期內(nèi),分三期建成涵蓋主要石油化工生產(chǎn)裝置的生產(chǎn)操作仿真培訓(xùn)系統(tǒng)與應(yīng)急救援模擬演練系統(tǒng)以及配套的遠程安全教育培訓(xùn)平臺。同時以示范性高職院校的標準,實施相關(guān)配套的基礎(chǔ)設(shè)施改造項目。具體內(nèi)容見下表:序號項目名稱主要功能備注1網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)校園網(wǎng)骨干鏈路升級到10000M、網(wǎng)絡(luò)出口帶寬提升至1000M,更新學(xué)院WEB、FTP、Email等應(yīng)用服務(wù)器,實現(xiàn)校園移動無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,完善校園翼機通系統(tǒng)改擴建2建立統(tǒng)一信息門戶平臺,加強應(yīng)用系統(tǒng)整合將目前各自獨立的教學(xué)、科研、學(xué)工、資產(chǎn)、圖書、實習(xí)實訓(xùn)等管理網(wǎng)站整合到門戶網(wǎng)站,整合OA管理系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)生工作管理系統(tǒng)、頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)、招生就業(yè)管理系統(tǒng)、迎新服務(wù)系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、高校收費管理系統(tǒng)、繼續(xù)教育管理系統(tǒng)、設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)、校友管理系統(tǒng)、校園信息發(fā)布系統(tǒng)改擴建3建設(shè)共享型教學(xué)資源管理服務(wù)平臺包括課程錄像系統(tǒng)、多媒體課件制作系統(tǒng)、多媒體教室錄播系統(tǒng)、教學(xué)資源網(wǎng)站、數(shù)字圖書館等新建4參與職教新干線個人空間學(xué)習(xí)平臺建設(shè)幫助師生個人參與職教新干線上網(wǎng)站建設(shè)及專題教學(xué)網(wǎng)站建設(shè),實現(xiàn)師生教學(xué)資源共享與學(xué)習(xí)交流互動擴建5建設(shè)中石化長煉仿真培訓(xùn)互動平臺實現(xiàn)網(wǎng)上石油化工生產(chǎn)裝置的開工、停工、常規(guī)操作與事故處理仿真模擬訓(xùn)練與培訓(xùn)考評功能擴建(三)以服務(wù)產(chǎn)教對接專業(yè)建設(shè)為重點,完善校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)條件在原有9大校內(nèi)實訓(xùn)場的基礎(chǔ)上,改擴建完善5個實訓(xùn)場,新建15個實訓(xùn)場。 擴建4單片機技術(shù)實訓(xùn)室51系列單片機指令的應(yīng)用、單片機系統(tǒng)的開發(fā)
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