【摘要】第一單元:生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣揭開(kāi)貨幣的神秘面紗信用工具和外匯第二課多變的價(jià)格第三課多彩的消費(fèi)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)及其類型影響價(jià)格的因素價(jià)格變動(dòng)的影響第一課神奇的貨幣
2025-06-16 07:50
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)超市牛人瘋狂購(gòu)物購(gòu)物需要支付貨幣。貨幣是什么?貨幣在生活中有什么作用?讓我們一起來(lái)探究吧。。,貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的職能和作用,學(xué)會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)材料進(jìn)行分析和應(yīng)用。(重點(diǎn))。探究分析通貨膨脹和通貨緊縮的原因、影響及對(duì)策。(重點(diǎn)、難點(diǎn))
2025-07-15 01:06
【摘要】第三課時(shí)足值的金銀條塊國(guó)家制造的鑄幣紙幣1、紙幣的產(chǎn)生2、紙幣的含義:國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行正在強(qiáng)制使用是價(jià)值符號(hào),不是貨幣,本身沒(méi)有價(jià)值紙幣代替金屬貨幣執(zhí)行貨幣職能三、紙幣國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣,能不能想發(fā)行多少就發(fā)行多少?為什么?如果紙幣
2025-07-16 10:00
【摘要】第一課神奇的貨幣一揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)當(dāng)你走進(jìn)大潤(rùn)發(fā)超市買商品時(shí),需要掏出貨幣,而貨幣是怎樣產(chǎn)生的?其含義和本質(zhì)是什么呢?這就是我們這一課需要研究的問(wèn)題。1、識(shí)記商品、貨幣、紙幣的含義2、了解貨幣的產(chǎn)生過(guò)程3、理解商品的基本屬性及貨幣的本質(zhì)和基本職能4、理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹和通貨緊縮
2025-01-25 02:59
【摘要】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一課時(shí)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不開(kāi)貨幣。思考?————用來(lái)購(gòu)買商品(和服務(wù))2.什么是商品?————用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(兩個(gè)條件)超市里擺放在貨價(jià)上的物品是不是商品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?同學(xué)送
【摘要】股市上漲欣喜萬(wàn)分交易失敗極度沮喪究竟是什么讓他們神情不一,情緒不同?股票上漲欣喜萬(wàn)分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱拿到工資開(kāi)懷大笑莎士比亞在《雅典的卡門》中借主人公卡門之口說(shuō):“金子!黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!……這東西,只這一點(diǎn)點(diǎn),就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變
2025-06-16 05:34
【摘要】第一課神奇的貨幣揭開(kāi)貨幣的神秘面紗知識(shí)回顧一﹑貨幣的本質(zhì)1、商品①含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品②特征:a、是勞動(dòng)產(chǎn)品b、用于交換二者缺一不可雪山上待售的氧氣練一練:自然界的空氣母親為你織的毛衣
2025-03-03 02:44
【摘要】神奇的貨幣第一課框題:揭開(kāi)貨幣的神秘面紗目題一:貨幣的本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生(1)什么是商品是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物貨幣不是從來(lái)就有的貨幣的出現(xiàn)要比商品晚貨幣是A、神創(chuàng)造的B、我國(guó)古代圣賢發(fā)明的C、商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D、勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶判斷以下屬于商
2025-06-20 08:25
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框一、貨幣的本質(zhì)1、商品的含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品商品的兩個(gè)基本條件商品、勞動(dòng)產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品思考:(1)從含義看,物品:自然界和人類社會(huì)存在的有形和無(wú)形的東西;勞動(dòng)產(chǎn)品:經(jīng)過(guò)人類加工的物品;商品:用于交換的
2025-07-16 23:49
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活離不開(kāi)錢-?錢是怎么來(lái)的呢?是歷來(lái)就有?是天神創(chuàng)造?還是……錢在經(jīng)濟(jì)生活中有什么作用?有錢能干啥?第一課神奇的貨幣揭開(kāi)貨幣的神秘面紗◎湖南平江二中余希望(2022年8月)一﹑貨幣的本質(zhì)1、商品①含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品②特征:a、是勞動(dòng)產(chǎn)品
【摘要】1、商品和貨幣的密切聯(lián)系,貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物一、貨幣的本質(zhì)*商品的含義用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品A、必須是勞動(dòng)產(chǎn)品B、必須用于交換2020年高考前夕,與補(bǔ)腦、健腦、增智等保健品市場(chǎng)的平淡相比,哈爾濱的“氧氣”市場(chǎng)卻很活躍。哈爾濱考生興起“補(bǔ)氧”潮。材料中的“氧氣”A、是商品,因?yàn)樗怯杏梦锲稡、不是
2025-01-19 21:17
【摘要】揭開(kāi)貨幣神秘的面紗勞動(dòng)產(chǎn)品用于交換商品必備的兩個(gè)條件交換前交換中商品包括有形商品無(wú)形商品一個(gè)學(xué)生從商店買回一支鋼筆,把它作為禮物送給同學(xué),這支鋼筆是不是商品,為什么?答:⑴商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,它反映的是商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動(dòng)的關(guān)系。題中的鋼筆是不是商品,要具體問(wèn)題具體分析。⑵從商店買鋼筆是
2025-03-04 12:17
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗第一目:貨幣的本質(zhì)你春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,貨幣以刀、布、圓錢、蟻鼻錢(又稱鬼臉錢)等為主。秦始皇時(shí)期統(tǒng)一的貨幣有兩種,黃金是上幣,銅質(zhì)圓錢是下幣,用半兩作單位,即“半兩錢”,就是圓形方孔銅錢。明朝時(shí)期的貨幣思考:你知道這些貨幣是怎么產(chǎn)生的嗎?
【摘要】學(xué)科:人文與社會(huì)模塊:經(jīng)濟(jì)生活年級(jí):一年級(jí)班級(jí):1-8班執(zhí)教老師:張育課題揭開(kāi)貨幣的神秘面紗課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):[識(shí)記](méi)1)商品的含義及基本屬性2)貨幣的本質(zhì)3)貨幣的兩個(gè)基本職能4)紙幣的含義[理解]1)物物交換的困難與貨幣產(chǎn)生的必然性2)貨幣基本職能與貨幣本質(zhì)的關(guān)系3)執(zhí)行價(jià)值尺度的貨幣與執(zhí)行流通手段
2024-08-06 04:43
【摘要】1北大附中河南分校高一政治新授課通案?jìng)湔n人劉冬梅時(shí)間2022年9月7日課時(shí)序3課題:揭開(kāi)貨幣的神秘面紗(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記:貨幣的兩個(gè)基本職能價(jià)值尺度和流通手段、紙幣的含義。2、理解:價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)、商品流通及其公式、商品流通與物物交換的區(qū)別
2025-02-23 05:48