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校本課程剪紙教學(xué)案上冊(cè)-在線瀏覽

2025-06-18 01:11本頁(yè)面
  

【正文】 剪紙作品展覽。在各種民俗活動(dòng)中,她無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。以她特有的方式默默地喚起人們對(duì)生命的信念,如今,剪紙的天地更為廣闊了,她早已走出了莊戶人的小院,走入現(xiàn)代設(shè)計(jì)的廣闊天地。我國(guó)民族文化藝術(shù)光輝燦爛、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,有望同學(xué)們?nèi)蘸筮M(jìn)一步去研究和發(fā)揚(yáng)。(2)、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生剪紙、刻紙?jiān)煨偷膶徝滥芰Α⒓ぐl(fā)學(xué)生記述美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,提高創(chuàng)作能力。教學(xué)準(zhǔn)備剪刻紙需要的工具:玻璃、刻刀、剪刀、膠水、大頭針、各色彩紙、費(fèi)舊小紙杯等教學(xué)過(guò)程:一、剪紙的制作技法: 設(shè)計(jì)草圖。盡量用大塊面,圖形要概括,力求簡(jiǎn)單。 想好每部分的顏色,用鉛筆在草圖上標(biāo)好。 上 稿。 剪 刻。 調(diào) 整。如:在過(guò)于空洞的地方添加一些配景,將過(guò)于繁瑣的地方減去一些。 將刻好的圖形按設(shè)計(jì)好的草稿粘貼在白卡紙上,并為自己的作品取個(gè)好聽的名字。中國(guó)傳統(tǒng)剪紙,刻紙藝術(shù)就是用鏤空紙張來(lái)記述美,來(lái)表達(dá)美,來(lái)創(chuàng)造美?;蚴枪庥埃髿獾暮铣缮珘K表現(xiàn)藝術(shù)。?點(diǎn)線分開,陰陽(yáng)分明:剪紙、刻紙這門手工藝術(shù),是點(diǎn)的節(jié)奏,是線的韻律。陰剪刻,穩(wěn)成,神秘。鄉(xiāng)情而和,異地而生。是因地而名。因?yàn)榈貐^(qū)不同,地區(qū)的文化不同,所以剪紙,刻紙的藝術(shù)表達(dá)形式也不同。說(shuō)是不同,也有相同,這些剪紙,刻紙藝術(shù)都是華夏民族的文化瑰寶,是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。剪刀,剪出魅力。剪紙,刻紙中所展現(xiàn)出來(lái)的是民族的歷史文明。無(wú)論過(guò)年題材,婚慶題材,地方文化題材都非常喜慶,剪紙、刻紙都表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)??碳埢顒?dòng)會(huì)給你帶來(lái)美的享受和生活的樂(lè)趣,美麗的刻紙是誘人的那就讓我們一起走進(jìn)這五彩的刻紙活動(dòng)中吧。剪紙、刻紙時(shí)還應(yīng)注意,里面要用刀子刻不能用手來(lái)撕,否則,剪紙會(huì)帶毛邊而影響美觀。粘貼:揭離完畢后還需把成品粘貼起來(lái),便于保存。了解和學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用民間剪紙的符號(hào)語(yǔ)言。一幅吉祥如意的團(tuán)花,或一只活潑可愛的小動(dòng)物等剪紙,都是由這些剪紙符號(hào)組成的。下面,我們具體示范幾種常用剪紙符號(hào)的剪紙要領(lǐng)。)剪小圓孔時(shí),首先對(duì)準(zhǔn)圓孔中心空白處輕輕扎一個(gè)眼,然后順著眼往邊沿剪,即逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)度。師:這個(gè)是月牙形的剪紙符號(hào)。)形狀近似月牙,比較容易掌握。常用于吉祥字中的眼、口、眉,人物及其他動(dòng)物的眼睛。這樣符號(hào),細(xì)長(zhǎng),兩頭尖,學(xué)生剪起來(lái)還是比較上手的,比剪圓的時(shí)候好很多,大部分同學(xué)都可以一次完成,只是弧度需要再調(diào)試。(講解示范之后,學(xué)生實(shí)戰(zhàn)過(guò)程。柳葉形,顧名思義,其形狀像柳葉,剪時(shí),從中間空白處下剪刀,自右往左剪,要求線條圓潤(rùn)、簡(jiǎn)潔。很快進(jìn)行到下一個(gè)符號(hào)。(講解示范之后,學(xué)生實(shí)戰(zhàn)過(guò)程。剪紙的其他符號(hào),大同小異,無(wú)論是柳葉形、花瓣形還是逗號(hào)形、水滴形等等,都是從中心空白處大的地方下剪刀,沿著線條從右往左或從下往上剪。三、課堂小結(jié)第四課 對(duì)折剪紙——蘋果一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐掌握蘋果的剪刻法,并會(huì)熟練運(yùn)用對(duì)稱方法剪對(duì)稱蘋果樹。培養(yǎng)學(xué)生觀察事物抓重點(diǎn)的能力,培養(yǎng)熱愛生活及對(duì)剪紙藝術(shù)的喜愛之情。二、教學(xué)重難點(diǎn):(教師)多媒體課件,剪刀、膠水、彩紙、卡紙等制作工具。趣味導(dǎo)入,觀察特征。欣賞兒歌《水果歌》答:各種水果(蘋果、橘子、西瓜…)(教師適時(shí)補(bǔ)充,并展示實(shí)物和模具進(jìn)行觀察和講授)蘋果要畫得大大的。簡(jiǎn)析12位學(xué)生的草圖,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)全班。今天我們就共同用剪刻的方式來(lái)展示表現(xiàn)可愛的蘋果。板書課題:剪蘋果。欣賞討論,調(diào)動(dòng)欲望。欣賞民間藝人的范作,欣賞教師范作,同齡人剪紙范作,產(chǎn)生情感共鳴,激發(fā)創(chuàng)作欲望。分組討論對(duì)剪紙的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)談剪刻水果的方法技巧等。答:….在紙上構(gòu)思起稿。b.調(diào)整作品。粘貼作品。(板書:起稿——剪刻——調(diào)整——粘貼)1.獨(dú)自完成,作品完整。2.使用剪刀注意安全。3.發(fā)現(xiàn)生活中美的形象與圖案
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