考點(diǎn)二貨幣的基本職能-在線瀏覽
2025-06-17 07:11本頁面
【正文】 ，能夠和其他一切商品相交 換 ， 充當(dāng)商品交換的媒介 基本職能 價(jià)值尺度 流通手段 執(zhí)行方式 只需要觀念上的貨幣 必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣 后果影響 一切商品的價(jià)值都由貨幣來表現(xiàn)，商品的價(jià)值表現(xiàn)為價(jià)格 商品交換由直接的物物交換變?yōu)橐载泿艦槊浇榈纳唐方粨Q，即商品流通。 李明采用按揭貸款的方式購買了一套 25萬元的新房，首付現(xiàn)金 5萬元，然后在 15年內(nèi)付清銀行貸款 20萬元及利息 4萬余元。（商品產(chǎn)生在前，貨幣產(chǎn)生在后） 金屬貨幣與紙幣 [識(shí)記層級(jí) ] 紙幣的含義 紙幣是由國家 (或某些地區(qū) )發(fā)行的、強(qiáng)制使用的 。如果紙幣的發(fā)行量超過這個(gè)限度，就會(huì)引起 ，影響人民的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序；反之，則會(huì)使 發(fā)生困難，直接阻礙商品的流通。 硬幣 北京奧運(yùn)金銀紀(jì)念幣 硬幣、紀(jì)念幣是金屬貨幣還是紙幣？ 紙幣是一種價(jià)值符號(hào)，代表著一定數(shù)量的價(jià)值，這是紙幣與金屬貨幣的最大區(qū)別。 硬幣 ：與足值金屬貨幣有不同之處，是價(jià)值符號(hào)，從職能上可以列入紙幣范圍； 金銀紀(jì)念幣 ：是金屬貨幣，也是我國的法定貨幣，本質(zhì)是 一般等價(jià)物 ，可以流通。該套紀(jì)念幣共 2枚，其中金幣 l枚，面額為 200元，銀幣 l枚，面額為 l0元，均為中華人民共和國法定貨幣。 紙幣必須由國家發(fā)行。 紙幣僅是一抽象 概念，是代表。我國無論從整個(gè)國家還是老百姓家庭，都還不算富裕， 為什么不多印發(fā)貨幣（人民幣）以盡快實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和百姓的富足？ 思考 : 商品流通過程中實(shí)際所需的貨幣量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客觀規(guī)律 —— 貨幣流通規(guī)律 支配的。 ? 公式： 發(fā)行過多 紙幣貶值，物價(jià)全面持續(xù)上漲（通貨膨脹） 發(fā)行過少 商品積壓，銷售困難，物價(jià)全面持續(xù)下跌（通貨緊縮） 3．通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別和聯(lián)系 通貨膨脹 通貨緊縮 區(qū)別 表現(xiàn) 主要原因 紙幣貶值，物價(jià)水平全面、持續(xù)上漲 社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給，紙幣發(fā)行量超過流通中實(shí)際需要的貨幣量 與通貨膨脹相反，表現(xiàn)為社會(huì)需求不足、物價(jià)水平持續(xù)下跌 社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給，紙幣發(fā)行量小于流通中的實(shí)際需要的貨幣量 通貨膨脹 通貨緊縮 區(qū)別 解決的方法 一是要大力發(fā)展生產(chǎn) ， 增加有效供給；二是要控制貨幣供應(yīng)量和信貸規(guī)模 ，實(shí)行適度從緊的貨幣政策和量入為出的財(cái)政政策 ，努力增收節(jié)支等 主要靠綜合運(yùn)用投資 、消費(fèi)和出口等措施拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長 ， 對于我國這樣一個(gè)發(fā)展中的大國來說 ， 特別需要靠擴(kuò)大內(nèi)需來解決 聯(lián)系 都表現(xiàn)為社會(huì)總需求與社會(huì)總供給不平衡 ， 即流通中實(shí)際需要的貨幣量與發(fā)行紙幣的數(shù)量不平衡；二者都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序 ， 因此 ，必須采取有效的措施加以抑制 誤區(qū)：物價(jià)上漲就是通貨膨脹、物價(jià)跌落就是通貨緊縮。影響物價(jià)的因素有很多，通貨膨脹一定表現(xiàn)為物價(jià)上漲，但物價(jià)上漲未必就是通貨
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