罪犯心理矯治個案修改-在線瀏覽
2025-06-11 22:44本頁面
【正文】 犯人也知道我以前身上發(fā)生過的事情，都帶著有色的眼睛看我，覺得我就是一個刺頭。那時，我就想，刺頭就刺頭吧，既然你們都不讓我好，我干脆就這樣了，干警想處理我就處理我吧，同犯看不起就看不起吧，我就破罐子破摔了…。宋犯分管干警的反映宋犯入監(jiān)5年以來曾經調過2次隊，調隊的原因都是該犯在本隊不能正常遵守改造秩序，屢犯監(jiān)規(guī)隊紀，對其進行了多次談話教育，包括嚴管及禁閉處理，但結果都不理想。此外，宋犯在行為規(guī)范的養(yǎng)成上存在嚴重偏差，對監(jiān)規(guī)隊紀和干警的要求置若罔聞，常常是“你越不讓他做，他越去做”，導致其在干警和同犯心中的印象越來越差，干警對其的管理是“抓到一次處理一次”，其他犯人不愿意和其接觸，覺得“近朱者赤、近墨者黑”。心理咨詢師的觀察和了解宋犯衣著整潔，精神一般，性格外向，不拘束，比較健談。在人際交往中總把自己的面子擺在第一位，且常表現(xiàn)偏執(zhí)、極端。心理測試為了進一步了解宋犯的情況，對其進行90項癥狀清單（scl90）心理測試。二、評估與診斷（一）評估心理狀態(tài)：敏感、易激惹、焦慮、緊張。社會功能狀態(tài)：只與少部分同犯有交往，能正常參加勞動和教育改造，但勞動效率不穩(wěn)定。與抑郁癥相鑒別：該求助者雖有一定抑郁傾向，有失眠等表現(xiàn)，但基于其癥狀與現(xiàn)實處境直接相關，且無興趣缺乏、無自殺心理。與焦慮性神經癥相鑒別：焦慮性神經癥在癥狀表現(xiàn)上主要是焦慮，有持久的痛苦不能解決，對社會功能造成嚴重影響，出現(xiàn)泛化和回避，反應也與初始事件本身不相關，持續(xù)時間長，大于3個月或者半年。（三）診斷宋犯人際關系敏感度較高，常以自我為中心，與同犯相處中難以控制自身的情緒，易激惹，敵對心理嚴重。面對現(xiàn)實的不理想，不能及時與人溝通，導致心理失衡，出現(xiàn)一定的焦慮和抑郁癥狀。其社會功能未受到嚴重影響，內容未泛化。依據(jù)心理測試結果、綜合臨床資料分析，初步診斷為：一般心理問題。最終目標與長期目標：重建正確的認知模式，樹立自信，促進求助者心理健康和發(fā)展，達到人格完善。該理論認為，使人痛苦的不是事件本身，而是對事情的不正確的解釋和評價。合理情緒療法通過純理論分析和邏輯思辨的途徑，借助相關咨詢技術幫求助者頓悟自己的情緒癥結是由非理性觀念所致，進而幫助其重新評價自己，實現(xiàn)新認知和舊認知觀念的轉變。通過理性分析改變造成宋犯情緒困擾的不合理觀念，并建立起合理的觀念，幫助宋犯克服自身的情緒問題，改變錯誤認知。四、咨詢過程（一）咨詢過程大致分為：建立咨詢關系心理診斷與評估心理幫助階段結束與鞏固階段（二）具體咨詢過程第1次：2010年7月15日目的：了解基本情況、建立良好咨詢關系、確定主要問題、探尋改變意愿、進行咨詢分析。信中，宋犯母親對兒子的思念之情躍然紙上，咨詢師期望以此激發(fā)宋犯積極主動改變的動機。2）心理測驗。4）將分析結果反饋給求助者，與求助者一起商定咨詢方案。咨詢片斷：宋犯走進了談話室，咨詢師讓宋犯先看了母親寄給他的信
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