三年制學(xué)前教育專業(yè)人才方案-在線瀏覽
2025-06-11 13:40本頁面
【正文】 觀察判斷指標(biāo)；游戲和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；游戲?qū)τ趯W(xué)前兒童身體、認(rèn)知、情感與社會(huì)性發(fā)展的意義與作用；游戲與幼兒教育的關(guān)系、游戲在幼兒園運(yùn)用的歷史與方式方法；游戲與幼兒園學(xué)習(xí)的關(guān)系；游戲與幼兒園課程、教學(xué)的關(guān)系；幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的理論與實(shí)踐模式；學(xué)前各年齡兒童游戲的發(fā)生發(fā)展特點(diǎn)與指導(dǎo)；幼兒園游戲的組織、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)；玩具的發(fā)生、發(fā)展、功能、特點(diǎn)、選擇與使用；各種類型幼兒游戲的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等。（6）幼兒園教育研究與論文寫作本課程是該專業(yè)的專業(yè)課。（7）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與課件制作了解和掌握計(jì)算一般操作特別是文字編輯的基本知識(shí)和技能，通過全區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體與信息安全知識(shí)。綜合以上軟件的功能，根據(jù)所選內(nèi)容完成一個(gè)課件。（二）選修課程選修課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是必修課程的延伸與補(bǔ)充。通過選修課程，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，特別是通過不同學(xué)科間的相互滲透，改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合能力。開設(shè)幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)研究課程，提高學(xué)生組織幼兒教育活動(dòng)和開展幼兒教育教研工作的能力；三是，藝術(shù)課程，以補(bǔ)充和加深學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，拓寬學(xué)生的就業(yè)面。選修課要進(jìn)行考核或考查，成績記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，學(xué)生必須修滿學(xué)校規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。所以，活動(dòng)課程要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)校不僅要安排好教師精心組織、精心輔導(dǎo)，同時(shí)要提供必要的場地和設(shè)備，使活動(dòng)課程有目的、有計(jì)劃、有組織、生動(dòng)有效地進(jìn)行。（四）教育實(shí)踐課教育實(shí)踐課程是專業(yè)思想教育、文化知識(shí)、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實(shí)踐課程，是學(xué)前兒童教師職前教育的必要環(huán)節(jié)。實(shí)踐課程包括，參觀調(diào)查，實(shí)際考察學(xué)前教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及學(xué)前兒童身心發(fā)展?fàn)顩r，保育見實(shí)習(xí)，教育見習(xí)實(shí)習(xí)以及學(xué)前教育科研實(shí)踐等。教育實(shí)踐課程內(nèi)容依據(jù)學(xué)科的序列和與學(xué)前教育專業(yè)的有機(jī)結(jié)合安排并貫穿始終。電子琴伴奏編配彈唱22舞蹈211116美術(shù)211116小計(jì)14914121464必修課總課時(shí)241518151487選修課現(xiàn)代禮儀修養(yǎng)2/2/幼兒文學(xué)與創(chuàng)作2/2/2/2/心理自我保健2/2/2/中國傳統(tǒng)文化漫談2/2/幼兒體操創(chuàng)編22/幼兒園心理衛(wèi)生保健工作與指導(dǎo)2/中外幼教史2/2/學(xué)前兒童家庭教育學(xué)2/2/
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