三年制學(xué)前教育專業(yè)人才方案(文件)
【正文】 2幼兒園教育活動(dòng)組織與指導(dǎo)88420幼兒園教育研究與論文寫作22現(xiàn)代教育信息與技術(shù)11樂理與視唱練耳22聲樂11114琴法22116風(fēng)琴50 / 9。電子琴伴奏編配彈唱154112754225舞蹈11894802420美術(shù)11894802420現(xiàn)代教育信息與技術(shù)131080320合計(jì)474371103說明：學(xué)前教育專業(yè)與藝術(shù)專業(yè)技能課的實(shí)踐部分是指，在這些課程實(shí)施過程中，結(jié)合相關(guān)的內(nèi)容到幼兒園進(jìn)行觀察幼兒身心發(fā)展和活動(dòng)的表現(xiàn)、見習(xí)典型活動(dòng)、設(shè)計(jì)教育活動(dòng)方案并模擬進(jìn)行嘗試組織幼兒園教育活動(dòng)、自己設(shè)計(jì)或幫助幼兒園教師制作課件等；琴法、舞蹈部分則表現(xiàn)為幼兒歌曲的彈唱或舞蹈的訓(xùn)練、創(chuàng)編。教育實(shí)踐課程從一年級(jí)開始安排，隨著專業(yè)課的開設(shè)，逐步增大課時(shí)量，形成以后期為主，集中與分散并行的實(shí)踐形式。活動(dòng)課程包括校會(huì)、共青團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)(科技、文藝等)、各種競(jìng)賽活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、參觀、講座、基本功訓(xùn)練、學(xué)科興趣小組活動(dòng)等。選修課程，采取學(xué)生自選和教師指導(dǎo)相結(jié)合。它并不要求學(xué)生人人都學(xué)，但學(xué)生可以根據(jù)自己的需要、興趣和能力傾向，通過選修方式朝某一領(lǐng)域深鉆，以充分挖掘潛力，釋放自身能量。能獨(dú)立應(yīng)用powerpoint、Autherware、flash設(shè)計(jì)制作課件及寫作課件腳本。主要運(yùn)用大量幼兒教育科研實(shí)例，系統(tǒng)闡述幼兒教育科學(xué)研究的全過程，包括設(shè)計(jì)研究方案；實(shí)施研究方案；呈現(xiàn)成果等等。（3）學(xué)前心理學(xué)主要通過對(duì)學(xué)習(xí)理論和教學(xué)的心理學(xué)規(guī)律的闡述，讓學(xué)生在了解和掌握教育心理學(xué)一般原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確幼兒學(xué)習(xí)的性質(zhì)、過程、特點(diǎn)、規(guī)律以及影響其學(xué)習(xí)的內(nèi)外因素等，理解幼兒園教和學(xué)的心理學(xué)依據(jù)，提高其從事幼兒教育的理論水平；同時(shí)，幫助學(xué)生用教育心理學(xué)理論去分析實(shí)際的幼兒園的教和學(xué)，掌握有效地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的教學(xué)策略，從而提高從事幼兒教育的實(shí)踐能力。1．公共必修課本類課程是國家規(guī)定的對(duì)大專學(xué)生進(jìn)行思想道德素質(zhì)和基本文化基礎(chǔ)素質(zhì)教育的課程，主要包括：馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、法律基礎(chǔ)、師德常識(shí)、大學(xué)語文、英語、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。四者有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮課程的整合功能。三、課程設(shè)置原則（一）面向未來，適應(yīng)發(fā)展在指導(dǎo)思想上，堅(jiān)持“三個(gè)面向”（面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來）和“兩個(gè)必須”（教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
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