【正文】 國(guó)加入世貿(mào)組織的機(jī)會(huì)和面臨的挑戰(zhàn)。我們會(huì)跟中科院一道，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)此次論壇會(huì)對(duì)你們有一定的價(jià)值。通過(guò)使用這些原則的平臺(tái)，而且通過(guò)利用聯(lián)合國(guó)的力量和他的中立性，全球協(xié)議能夠?yàn)槔щy問(wèn)題的對(duì)話提供一個(gè)平臺(tái)。如果想讓它前進(jìn)，只有兩個(gè)輪子一般大才可以。 　　主持人： 　　非常感謝Frederick Dubee精采演講，他剛才講到全球協(xié)議三大領(lǐng)域的九項(xiàng)原則。 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授魏杰發(fā)言主持人：女士們，先生們下午好，下午的講演會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們這個(gè)會(huì)議是年全球人力資本論壇，人力資本和人力資源都不是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念，從產(chǎn)生到現(xiàn)在已經(jīng)有43年的歷史，提出是美國(guó)芝加哥大學(xué)的教授?！　∥覀冎廊肆Y源是廣泛的概念，包含人口資源。它包含人力資源和具有創(chuàng)造力的高素質(zhì)智力資源?！　〗裉煸缟衔覀儑?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人全國(guó)人大副委員長(zhǎng)蔣正華先生，從人力資本的預(yù)測(cè)和全世界的總趨勢(shì)提出了他的觀點(diǎn)。崔衛(wèi)江先生的講演是全面闡述了這次會(huì)議的主題，使我們每一個(gè)參與者全球國(guó)際人力資本的主題思想，特別是從教育、公共管理等方面提出的建設(shè)性建議。所以我們今天下午很高興的展開(kāi)了這個(gè)主題以全球化與人力資本開(kāi)發(fā)的論壇，我們今天講演請(qǐng)到了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的專家和領(lǐng)導(dǎo)人物，下面我們有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授魏杰。研究人力資本的人有兩種，一種人主要研究人力資源配制問(wèn)題的，發(fā)展到現(xiàn)在非常重視對(duì)人力資本的研究。我屬于后一者，我實(shí)際不是研究人力資源問(wèn)題，以及人力資本問(wèn)題。尤其在企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)當(dāng)中，把人力資本作為重要的要素作為安排。從這個(gè)角度來(lái)看，一般來(lái)講人力資本問(wèn)題上就企業(yè)制度來(lái)看，主要是討論兩個(gè)問(wèn)題。也就是從企業(yè)制度安排的角度來(lái)看，考慮人力資本主要是考慮構(gòu)建這兩個(gè)機(jī)制?！　钠髽I(yè)制度的安排當(dāng)中來(lái)看主要是考慮兩大機(jī)制的安排問(wèn)題。一個(gè)是經(jīng)濟(jì)利益激勵(lì)，讓人力資本具有真正的經(jīng)濟(jì)利益，不過(guò)在這里我們要強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)人力資本的利益激勵(lì)不是改革和完善工資制度；第二在企業(yè)制度安排過(guò)程當(dāng)中，人力資本作為資本的要素，當(dāng)然就不能對(duì)勞動(dòng)要求的回報(bào)方式解決人力資本回報(bào)問(wèn)題?！　∽鳛橘Y本回報(bào)問(wèn)題是什么？也就是現(xiàn)在大部分企業(yè)用的制度——薪酬制度。一個(gè)是作為資本的回報(bào)方式，一個(gè)是作為勞動(dòng)的回報(bào)方式。薪酬里面有一個(gè)組成部分叫期股期權(quán)的激勵(lì)，屬于人力資本的持股。我們是指人力資本持股不是一般的員工持股，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)界有的同志不太贊成用員工持股改變國(guó)有企業(yè)。用這個(gè)制度改革國(guó)有企業(yè)不行，本來(lái)國(guó)有企業(yè)就是大鍋飯，你搞員工持股還是大鍋飯。所以這里面我想強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)于人力資本的經(jīng)濟(jì)利益激勵(lì)，不是改革完善工資制度，而是把人力資本作為資本的要素回報(bào)，這種回報(bào)的方式就是薪酬制度。主要是探討薪酬制度的構(gòu)建問(wèn)題。有很多人問(wèn)我，CEO是董事長(zhǎng)還是總經(jīng)理？我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題。我們看既不是董事長(zhǎng)，也不是總經(jīng)理，是一個(gè)怪物。董事會(huì)過(guò)去是干兩件事，一個(gè)是管人，一個(gè)是管事，管事就是重大經(jīng)營(yíng)決策，當(dāng)人力資本登上歷史舞臺(tái)的時(shí)候，董事會(huì)不再對(duì)重大事情做經(jīng)營(yíng)決策，主要做的就是管人力資本。但是我發(fā)現(xiàn)我們很多人似乎把他當(dāng)成總經(jīng)理看待，所以我看好多人動(dòng)不動(dòng)宣布自己是CEO，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)公司的章程不是CEO，因?yàn)樗皇欠Q呼的變化，而是人力資本登上歷史舞臺(tái)對(duì)人力資本進(jìn)行權(quán)利和地位的激勵(lì)結(jié)果。我說(shuō)你怎么這么報(bào)道?。克f(shuō)不是你說(shuō)CEO是假的，而是通過(guò)你講之后我發(fā)現(xiàn)他們都是假的。CEO崗位是為人力資本設(shè)計(jì)的，因此標(biāo)志著人力資本地位的極大加強(qiáng)的問(wèn)題。 　　對(duì)人力資本激勵(lì)機(jī)制第三方面的內(nèi)容，就是企業(yè)文化的激勵(lì)，也就是在人的價(jià)值理念上要承認(rèn)人力資本的存在，要承認(rèn)人力資本登上歷史舞臺(tái)。企業(yè)文化就是人的價(jià)值理念，也就是人們價(jià)值理念對(duì)企業(yè)制度的認(rèn)可。員工要從真正的理念上承認(rèn)人力資本的問(wèn)題，而不是強(qiáng)迫的問(wèn)題。這樣導(dǎo)致了一個(gè)概念就是等級(jí)差別理念，告訴所有的員工我企業(yè)內(nèi)部不是大家都一樣的，是有很重大差別的。人力資源都可以成為人力資源，人力資本是一個(gè)制度安排的結(jié)果。而是崗位的概念。而往往能介入這種人力資本崗位的人一個(gè)是技術(shù)創(chuàng)新者，一個(gè)是職業(yè)經(jīng)理人。是有嚴(yán)重差別的。我發(fā)現(xiàn)它強(qiáng)調(diào)分三個(gè)層次，第一強(qiáng)調(diào)能力差別。為什么有這種分工差別？是因?yàn)槟芰Σ顒e。有人拿是薪酬制度，有人拿工資制度。第三，收入方式的差別導(dǎo)致收入水平的差別。因此所有的員工應(yīng)該正確的理解人力資本給企業(yè)帶來(lái)的差別。所以我發(fā)現(xiàn)從企業(yè)制度安排來(lái)看，主要強(qiáng)調(diào)這三個(gè)方面。使人力資本真正的登上了歷史舞臺(tái)。激勵(lì)和約束應(yīng)該是對(duì)稱的。第一就是內(nèi)部約束，當(dāng)事者雙方的約束，也就是企業(yè)對(duì)人力資本的約束。這種約束都是當(dāng)事者雙方的約束。我們好象很好探討這個(gè)問(wèn)題，我們好象覺(jué)得錢就是一切。有很多的問(wèn)題需要我們研究和探討。也就是利用社會(huì)機(jī)制對(duì)這些人力資本進(jìn)行約束，比如說(shuō)法律的約束，比如說(shuō)道德的約束，比如說(shuō)市場(chǎng)的約束等等。怎么利用外部的機(jī)制對(duì)人力資本實(shí)施約束？最終使人力資本能夠發(fā)揮他作用的同時(shí)得到約束。這兩個(gè)方面構(gòu)成了一個(gè)完整的機(jī)制就是約束機(jī)制。我想研究人力資本問(wèn)題，最終的落腳點(diǎn)還是要制度安排上承認(rèn)人力資本。當(dāng)然我這里要提醒大家的是，人力資本這種要素在中國(guó)的企業(yè)制度安排中，僅僅剛才開(kāi)始。開(kāi)始了解人力資本的重要性。也包括對(duì)人力資本激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制怎么構(gòu)造的問(wèn)題。研究企業(yè)制度安排當(dāng)中我就認(rèn)為這要是這樣探討人力資本問(wèn)題。 　　主持人： 　　魏杰教授作為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他從經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念提出了制度安排下對(duì)人力資本的定價(jià)和它勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可，他從兩個(gè)方面闡述的，一個(gè)是激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)理論從70年代到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，據(jù)我所知芝加哥大學(xué)的教授就研究CEO的激勵(lì)機(jī)制。這個(gè)問(wèn)題出在什么地方？在經(jīng)濟(jì)界、華爾街討論的非常熱烈。我們知道在人力資本中職業(yè)經(jīng)理人以及CEO階層在最近一個(gè)階段碰到了CEO的假證問(wèn)題。下面我們請(qǐng)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心研究室主任徐東華先生為我們講話。今天我準(zhǔn)備講六個(gè)方面的問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題就是信息化時(shí)代的道理使得國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)支撐的人力資本尤為重要。因?yàn)槲覀冎v，無(wú)論是封建社會(huì)還是資本主義初期，國(guó)家和國(guó)家擁有人力資本的差異并不太大。 　　第二個(gè)問(wèn)題我想講一下各個(gè)國(guó)家現(xiàn)在都非常關(guān)注在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的人力資源優(yōu)勢(shì)的發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)該講無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)深深受于人力資本參與全球經(jīng)濟(jì)一體化利益最大的收益性，也同樣使發(fā)展中國(guó)家認(rèn)識(shí)到在參與全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中，不得不重視，或者采取后發(fā)優(yōu)勢(shì)解決人力資本問(wèn)題參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。如果沒(méi)有人力資本作為支撐，即便是有好的政策，有好的機(jī)制，也難以達(dá)到如此只高的經(jīng)濟(jì)效果。應(yīng)該講經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，現(xiàn)在交融在一起，而科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用越來(lái)越大，我們?cè)谶@里面首先看到幾方面，第一科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)貢獻(xiàn)力是任何時(shí)代可以比擬的。我們經(jīng)常講高新技術(shù)改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，這都是科技和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合之后產(chǎn)生的動(dòng)力。所以說(shuō)，科技對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化是推波助瀾。我們過(guò)去很多的基礎(chǔ)理論研究還沒(méi)有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。所以要求科技型的人才不是單純的科技型人才，要科技市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)型人才。所以在這種情況下，國(guó)際上在人才培養(yǎng)方面也進(jìn)行很大程度、深層次的提升。人才一方面有一個(gè)培養(yǎng)的時(shí)間，有一句話講的好十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。另外一方面發(fā)達(dá)國(guó)家參與經(jīng)濟(jì)一體化的過(guò)程當(dāng)中，更多想發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)和趕超優(yōu)勢(shì)，唯一可以借助的手段就是人力資本的跳躍發(fā)展。在未來(lái)人力資本競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中將會(huì)進(jìn)行新一輪的發(fā)展方式。我們已故領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生，他提出了科技是第一生產(chǎn)力。第二代、第三代領(lǐng)導(dǎo)集體在中國(guó)教育和科學(xué)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中都起到了非常重要的作用。 　　第四就是中國(guó)參與經(jīng)濟(jì)一體化過(guò)程中，人力資本的幾個(gè)問(wèn)題。但社會(huì)對(duì)每個(gè)人的教育也要終身化。這是適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化，經(jīng)濟(jì)技術(shù)飛速發(fā)展中的非常重要的舉措。但是如果說(shuō)作為一個(gè)國(guó)家，光靠政府、光靠財(cái)政、光靠教育部門辦教育，可能就會(huì)在發(fā)展問(wèn)題上容易出現(xiàn)體制上的經(jīng)營(yíng)機(jī)制保障不全，尤其不能發(fā)展多種投資主體辦教育的內(nèi)在教育競(jìng)爭(zhēng)。第三，就是教育一定要產(chǎn)業(yè)化，光說(shuō)教育是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，沒(méi)有化還不夠。這樣就會(huì)抑制教育的發(fā)展，真正把培養(yǎng)人、教育認(rèn)作為一個(gè)很熱門的投資產(chǎn)業(yè)，能作為產(chǎn)業(yè)化對(duì)待，這就有易于產(chǎn)業(yè)的做大、做強(qiáng)、做精。第四，教育一定要市場(chǎng)化，教育如果沒(méi)有市場(chǎng)化，就沒(méi)有優(yōu)勝劣汰意識(shí)，就沒(méi)有教育最終進(jìn)步。教育市場(chǎng)化是直接引入市場(chǎng)機(jī)制，讓社會(huì)選擇優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行教育。我知道有一些西方國(guó)家應(yīng)該講一些不好的專業(yè)已經(jīng)招不上來(lái)生，已經(jīng)沒(méi)有學(xué)員，一些不好學(xué)校的學(xué)生到社會(huì)上就業(yè)已經(jīng)有很大壓力了。一個(gè)國(guó)家教育的進(jìn)步，沒(méi)有教育的市場(chǎng)化是很難參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。另外教育要大眾化，教育應(yīng)該要進(jìn)行最可能的普及化，教育不能貴族化。第六點(diǎn)我想談一下中國(guó)教育發(fā)展特色的問(wèn)題。另外要發(fā)揮有特色、有市場(chǎng)需求，有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化教育。另外也有很多技能的荒廢，這是我們國(guó)家在參與全球經(jīng)濟(jì)一體化的過(guò)程中要培養(yǎng)人，要培養(yǎng)一批有專業(yè)、有市場(chǎng)，有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)學(xué)校和學(xué)生。請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)、外專家教學(xué)，來(lái)完善、豐富中國(guó)的教育制度。我們可以看到人力資本的理論和現(xiàn)實(shí)在當(dāng)今全球發(fā)展情況不確定的情況下，面臨的挑戰(zhàn)。我們?cè)趺礃邮菇逃舆m應(yīng)當(dāng)代全球化的需要。到去年APEC會(huì)議期間，美國(guó)APEC代表就要是上海成立APEC金融學(xué)校，但他發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)有了。十幾年過(guò)去為什么還這么緊缺？尤其是國(guó)際金融人才？我認(rèn)為教育應(yīng)該反思。 　　我們今天的會(huì)議一個(gè)主題就是安南秘書長(zhǎng)提出了關(guān)于聯(lián)合國(guó)的全球協(xié)議的概念和這么一個(gè)系統(tǒng)。我們要變成一個(gè)全球化契約關(guān)系，是嶄新的概念和思路，我們今天邀請(qǐng)了聯(lián)合國(guó)全球契約高級(jí)長(zhǎng)官Anton Stadler先生做講演。 聯(lián)合國(guó)全球契約高級(jí)長(zhǎng)官Anton Stadler發(fā)言Anton Stadler： 　　謝謝主席先生。我們理解就是說(shuō)負(fù)責(zé)任的公司全球公民，在這方面我們認(rèn)為任何人都應(yīng)該負(fù)責(zé)任的活著。公司也是如此，不管是國(guó)內(nèi)的公司還是跨國(guó)的公司，我們覺(jué)得這樣的公司應(yīng)該在全世界都應(yīng)該像個(gè)人那樣負(fù)責(zé)任。大多數(shù)的發(fā)展中國(guó)家沒(méi)有中國(guó)發(fā)達(dá)，但有很多事情是跟中國(guó)相關(guān)的。不管是對(duì)窮國(guó)的發(fā)展還是發(fā)展中國(guó)家發(fā)展都是如此。負(fù)責(zé)任的公司對(duì)環(huán)境保護(hù)也是非常重要的。對(duì)人能力的發(fā)展提供空間，對(duì)普通工作人員還有那些管理層，以及公司負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的，他們更有創(chuàng)新，作出了更多的努力。這樣才能吸引更好的員工。作為一個(gè)公司來(lái)講以及作為人，中國(guó)人等等，你們都可以影響全球化的某些因素，有些是你們影響不了的因素。其實(shí)沒(méi)有太多的自然資源，沒(méi)有瀕臨海岸。我想首先就是因?yàn)樗麄円肓私逃到y(tǒng)，當(dāng)時(shí)他們還不談人力資本的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)教育。另外以前農(nóng)民也得到了廣泛的包括，最重要一點(diǎn)就是孩子們，即使是社會(huì)底層的孩子也上了大學(xué)。因?yàn)槲鳉W它的優(yōu)勢(shì)等于他在工業(yè)化階段是領(lǐng)先的，而且其他有了很多的優(yōu)勢(shì)，這個(gè)優(yōu)勢(shì)一直保持到今天。我下面談?wù)勅蚱跫s的問(wèn)題，在座很多有大的跨國(guó)公司的領(lǐng)袖，有可能是中國(guó)公司著名的企業(yè)領(lǐng)袖，我在這里想跟大家說(shuō)的一點(diǎn)就是全球契約當(dāng)中談到很多工具和機(jī)制的問(wèn)題，我們要利用這些東西使得我們市場(chǎng)中心成為全球化體系一部分，使得他們有非常高的標(biāo)準(zhǔn)，比如從人才角度來(lái)講，以及環(huán)境方面來(lái)講都有非常高的標(biāo)準(zhǔn)。我也謝謝各位。如果你們有什么問(wèn)題，可以向他發(fā)問(wèn)。我想問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，中國(guó)加入全球化有兩個(gè)主張，一個(gè)是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，有利于中國(guó)在國(guó)際資本中的地位。中國(guó)的現(xiàn)狀決定了中國(guó)不可能馬上跟國(guó)際接軌，你是怎么看這兩種觀點(diǎn)的？?jī)煞N觀點(diǎn)對(duì)于中國(guó)人力資本產(chǎn)生什么具體的影響？ 　　Anton Stadler： 　　謝謝您的問(wèn)題，實(shí)際上在這方面我不想在這個(gè)領(lǐng)域中成為專家，因?yàn)槲也惶私庵袊?guó)的具體情況。這個(gè)情況我真的沒(méi)辦法回答你，因?yàn)樵谥袊?guó)肯定有比我更有能力的回答你。如果你是高科技的產(chǎn)品，你有一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，雇傭的人數(shù)不是特別多，即使是這樣的話，我們出口的收入也是高科技產(chǎn)品的出口收入要大于后者。 全球商業(yè)領(lǐng)袖論壇主席Nicholas Sonntag先生演講主持人：我們下一個(gè)發(fā)言請(qǐng)全球商業(yè)領(lǐng)袖論壇主席Nicholas Sonntag先生做一個(gè)講演，他也是在中國(guó)叫希圖（音）中國(guó)集團(tuán)董事兼總經(jīng)理。我想對(duì)于我來(lái)講非常重要的一點(diǎn)就是給大家介紹一下我的背景。我們主要的關(guān)注是如何能夠把可持續(xù)的概念帶給我們的客戶。在參加這個(gè)公司之前，我是在環(huán)境機(jī)構(gòu)工作。我這次是代表全球商業(yè)領(lǐng)袖論壇的主席。我想可持續(xù)發(fā)展概念是在80年代開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)人們?cè)?988年出了一個(gè)報(bào)告提交給聯(lián)合國(guó)，在1992年首腦會(huì)議上提出這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)我們使用了一個(gè)詞界定可持續(xù)發(fā)展，就是滿足現(xiàn)在的需求，而不能夠損失下一代的環(huán)境。比如人口的增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)等等，這些問(wèn)題我們每天都是遇到的?！　∥覀円部吹轿覀冐毟徊罹嘀饾u拉大，政府有一些做法也影響到了公平的分配。我們現(xiàn)在也知道世界跟以往大不相同了，我們正處在這樣一個(gè)階段，我們有這樣一個(gè)能力影響到地球的未來(lái)，幾百年前我們沒(méi)有這樣的能力，但我們現(xiàn)在具有這樣的潛力。讓我們意識(shí)到我們要換一個(gè)方式看問(wèn)題。怎么來(lái)描述我們今后未來(lái)呢？要讓他們理解我們要面對(duì)什么樣的未來(lái)，創(chuàng)建什么樣的未來(lái)，不希望什么樣的未來(lái)。每組是兩個(gè)，一個(gè)叫傳統(tǒng)的世界，一個(gè)叫轉(zhuǎn)型的世界，還有一種叫野蠻式的世界?！　∈紫纫粋€(gè)情景叫做政治的重新組成，人類社會(huì)的系統(tǒng)要重新進(jìn)行整合，我們報(bào)告也做了相關(guān)的描述。另外一種情景就是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的參照系統(tǒng)，就是說(shuō)我們覺(jué)得我們現(xiàn)在社會(huì)正在進(jìn)展，還有暗含的一些力量讓我們往比較理想的方向發(fā)展。第四種叫生態(tài)共存，我們處于田園生活而不再看中工業(yè)化。一種是堡壘性的世界，這里面有富人和窮人，富人建了一堵墻保護(hù)自己不讓窮人侵犯自己，而窮人不能有同樣的機(jī)會(huì)。最后一種情況崩潰，由于社會(huì)衰敗，最后整個(gè)社會(huì)都會(huì)崩潰。這些故事每一個(gè)都有大概20頁(yè)的內(nèi)容。政府和組織機(jī)構(gòu)都認(rèn)為這些情景很有意義。但我要說(shuō)野蠻性的世界，全球資本化造成了很多犯罪、不滿、沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)、排外情緒、窮富之間的沖突，最后造成社會(huì)的下滑，技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的衰敗。關(guān)于這個(gè)情況還有一些需要理解的，有一些驚奇的情況。我們總是在想辦法處理一些局限性，或者說(shuō)束縛。我們水源和能源都是有限的，這些局限性既是機(jī)遇，又是障礙。我們應(yīng)該把這方面的信息、數(shù)據(jù)提取出來(lái)，盡快讓我們恢復(fù)過(guò)來(lái)。　　看一下歷史，就會(huì)知道我們以前怎么利用資源的，我們利用他們從中獲利，但也造成了污染，但我們沒(méi)有考慮到治理污染。這三條支柱都是我們未來(lái)的關(guān)鍵因素。我們看到我們的社會(huì)運(yùn)作的方式，比如說(shuō)在加拿大，我的祖國(guó)和其他的地方，我們可以看很多政策和一些方式只是關(guān)注經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，社會(huì)方面和生態(tài)系統(tǒng)雖然說(shuō)大家都說(shuō)這個(gè)重要性，而且都理解，但沒(méi)有得到足夠的重視?！　∥覀兛催@個(gè)圖表實(shí)際上